1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：自古以来，人类只能依赖于自然条件进行食品贮藏保鲜，直至19世纪罐头的现推动了贮藏保鲜方法的重大变革。

大事年表

1795年，法国政府悬赏征集军粮长期保存、防止腐烂变质的方法。

1809年，法国人阿佩尔采用意大利生物学家斯帕兰扎尼的加热密封法，为拿破仑军队发明了玻璃瓶装罐头。

1810年，英国人杜兰德发明锡铁罐头，罐头很快成为英国海军标准口粮。

1830年，美国辛辛那提建立了最早的肉类罐头工厂。

19世纪30年代，欧洲和美国的商店开始向民众提供鱼罐头和肉罐头。

1851年，伦敦万国博览会展出了大量罐头产品，包括来自中国和印度的罐装火腿等世界各地食品。

19世纪50年代，铁路大量建成和冰采集技术的发展，延长了罐头食品的保质期，保障其从资源丰沛的产地调运到城市。

——《罐头曾经的快生活方式》

依据材料和所学内容，对19世纪罐头食品的兴起和发展撰写一份说明。(要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，不少于150字)

2 . 秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。罗马帝 国的道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况。这些工程能够完成，主要是因为（     ）

A．经济文化交流的需要	B．国家组织能力的强大
C．统一民族国家的建立	D．城市兴起发展的推动

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：在14世纪，欧洲来华人士便将中国通过科举，即统一考试的选拔人才模式，向本国做了详细介绍和推荐。其中，英国人对此最有兴趣，英国当时的学术界和开明官员，力主仿效中国文官取士手段，机会均等，公开考试。1853年，英国王室任命查理·屈维廉和斯坦福·诺斯科特两位爵士，负责英国文官制度的改革和方案草拟。西方结合当时的工业革命和民主、人权的需要，将智力水平、知识结构、实用技能、心理素质，统统纳入考试的内容。除了笔试方式，欧美“科举”中最重要的是口试和面试制度的确立，比中国的“殿试”,由皇帝一人御笔钦点手段，更为完善和科学。

——《14世纪欧洲人曾将中国科举制度推荐到各国》

材料二：孙中山借鉴西方近代文官考试经验，吸取我国古代科举考试合理内核，创立了“五权分立”、考试任官的政治学说。中华民国政府制定、颁布了《文官考试委员官职令草案》《文官考试令草案》《文官任职令》《文官保障法草案》《文官惩戒条例》等，初步形成了一套文官制度。1933年南京国民政府公布《公务员任用法》,标志中国近代公务员制度初步确定。国民政府对非国民党员采取限制政策，一些地方实力派也把公务员制度视为中央政府对地方进行人事渗透、瓦解其统治基础的阴谋，抗战时期及至解放战争时期公务员法难以推行，步履维艰，流于形式，甚至连形式都没有。

——杨宁一《历史学习新视野、新知识》

(1)依据材料一和所学内容，说明中国科举制对西方文官制度产生的影响。对比科举制，西方选官制度有何新发展?
(2)依据材料二和所学内容，简要评价中国近代文官制度。

4 . 下面是法国宪政之路进程示意图。据此可知，法国宪政道路的基本特征是（     ）

A．专制制度严重阻碍了宪政之路	B．无成文宪法却有稳定的宪政制度
C．启蒙思想影响下宪政坚决彻底	D．在各种政治力量角逐中曲折前进

5 . 观察下图“北宋纸币铜板拓片”：顶部画有一串圆形钱币，数量和票面额度相关中间书“除四川外，许于诸路、州县公私从便主营，并同见钱七百七十陌流转行使”的字样；下方则是房屋和搬运货物的人像。此图文材料在本质上（     ）

A．说明了大宗商品交易的需要	B．展示了世俗生活的景象
C．反映了当时商业发展的水平	D．印证了纸币的主导地位

6 . 2001年前后，国内著名媒体《羊城晚报》先后刊载了《机遇轻叩广东人饭碗》《跨 国公司在想什么》   《“英语经济”应运而生》等多篇报道文章，这些报道的主题是基于深刻洞察，引发很大社会反响（     ）

A．市场经济体制下的创业大潮	B．我国参与经济全球化的状况
C．国企改革带来就业观念变化	D．亚洲金融危机产生持久影响

7 . 19世纪中期以前，西方职业教育的主要模式是学徒制。19世纪中期以后，学校教育 成为其主要模式，西方主要国家建立了大量的职业学校，学习内容由以实践经验为主转为以科学理论为主。这一变化说明（     ）

A．工业革命要求提高劳动者素质	B．西方职业教育体系已经形成
C．技术进步推动科学理论的创新	D．技术革命推动学校教育产生

8 . 顾炎武在《郡县论》中说：“封建之废，非一日之故也，虽圣人起，亦将变而为郡.顾炎武认为郡县制（     ）

A．是历史发展的必然结果	B．加强了中央集权
C．是百家争鸣达成的共识	D．加强了君主专制

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：明末清初，名医吴有性推究病源，就所历验，并著论制方，一一辨别。古无瘟疫专书，自有性书出，始有发明。乾隆末，刘奎著《瘟疫论类编》及《松峰说疫》二书。又以贫寒病家无力购药，取乡僻恒有之物可疗病者，发明其功用，补本草所未备，多有心得。1910年医学家丁福保撰写《急性传染病讲义》,介绍这门学科产生的由来、代表人物以及新知识的内容。在其影响下中医界迅速接受了“细菌学”和“传染病”的学说，并把它纳入中医学知识体系中。

——高晞《疫病的现代性：从“瘟疫”到“传染病”的认知嬗变》等

材料二：新中国成立初期，各类疫病肆虐。1949年10月，中央召开紧急防疫会议，确定了预防为主、防治结合的方针，成立中央防疫委员会，建立快捷的信息沟通机制，组织群众先后开展以清洁大扫除、反对美国“细菌战”和“除四害”为中心的三次大规模的爱国卫生运动。教育和文艺界人士以及中国红十字会也积极进行科学防疫治疫宣传，将“防病”“医愚”与“治心”相结合。经过十余年的努力，鼠疫、天花、黑热病等烈性和急性传染病陆续被消灭，人口的总发病率和死亡率大幅度下降。

——李向东、刘念《新中国成立初期的疫情与疫病防控的政治化》

(1)依据材料一，概括医学家们的贡献，并对他们予以评价。
(2)依据材料二和所学内容，简析新中国成立初期疫病防治措施发挥的作用。

10 . 美国的医疗卫生体系比较发达，但在新型冠状病毒肺炎疫情中却暴露了一些问题，美国的医疗卫生体系注重市场竞争和大投入背景下的科技创新能力，注重医疗技术在世界范围内领先优势的获得和维持，而不是公民的医疗福利与公平。这反映的本质问题是美国（     ）

A．医疗技术的创新受政治体制的影响	B．医疗体系具有明显的霸权国家特征
C．“自由、平等、人权”思想的虚伪性	D．医疗科技创新成果与疫情防治脱钩