高中历史综合库练习题及答案-马鞍山高中历史-组卷网

2023高三·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

真题名校

1 . 关于“历史事实”，学界有多种见解。有学者将"历史事实”范畴区分为三个不同的层次：确实发生过的历史事实（圆圈甲）；史料中的历史事实，即历史本体的残存和遗迹（圆圈乙）；史书中的历史事实（圆圈丙），并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列各项中，对图示中网格部分的“历史事实”，解读正确的是（）

A．客观发生过，且留有史料，但尚未写进史书中的历史事实

B．客观发生过，有确实的史料留存，又写进史书中的历史事实

C．客观发生过，却未留存史料，依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实

D．未曾发生过，却错误地记载于史料之中，又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实

2023-01-10更新 | 2321次组卷 | 14卷引用：安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

21-22高一上·辽宁鞍山·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

西晋的统一与兴亡

名校

2 . 下图为我国某一历史时期的政权更迭图示，序号与政权对应有误的是

A．①——魏

B．②——前秦

C．③——十六国

D．④——北魏

2022-01-13更新 | 280次组卷 | 18卷引用：安徽省马鞍山市安徽工业大学附属中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

15-16高一上·安徽马鞍山·期中

材料分析题 | 适中(0.64) |

秦朝中央集权制度的形成从汉至元政治制度的演变英国君主立宪制的确立与发展美国共和制的确立与巩固英国资本主义基本制度的确立

3 . 权力的分割与制约是古今中外政治体制的常见现象，但其出发点不同。阅读材料，回答问题。

图一

图二

（1）图一、图二分别反映了什么朝代的政制?分析图二，联系所学知识说明，相权是如何被分割的?

（2）图三体现了三权分立原则，“三权”是怎样分配的?图三与图二的体制设计，其目的有什么根本的不同?

（3）你认为图四、图五呈现的是近代哪两个国家的政制?结合图示，概括指出这两个国家政制的异同点。

2016-11-27更新 | 102次组卷 | 1卷引用：2015-2016学年安徽马鞍山二十二中高一上期中文综历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高三上·安徽马鞍山·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

工农武装割据开辟革命新道路红军长征抗日战争的胜利

名校

4 . 如图为纪念近代某一革命活动设立的文物保护单位分布示意图，该革命活动（）

A．探索了适合中国国情的新道路	B．打开了中国革命的新局面
C．开启了中国浴火重生的新征程	D．促进了中华民族的新觉醒

2024-05-19更新 | 18次组卷 | 1卷引用：安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高三上学期12月份阶段性测试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2023·浙江台州·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

近代西方民族国家的产生

名校

5 . 以下是西欧国家不同时期政治结构前后变化的示意图，对其理解不正确的是（）

A．图1到图2的结构变化体现了王权的加强

B．图1时期庄园法庭审判依据是“日耳曼法”

C．图2所处阶段西欧近代民族国家已经形成

D．图1到图2演变过程中出现城市自治现象

2023-11-16更新 | 290次组卷 | 6卷引用：安徽省当涂第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

22-23高一下·安徽马鞍山·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西欧封建庄园

6 . 如图是中世纪西欧某一封建庄园的示意图，它可以反映封建庄园的特征是（）

A．男耕女织

B．自给自足

C．政教合一

D．城市中心

2023-07-02更新 | 48次组卷 | 1卷引用：安徽省马鞍山市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高二上·安徽马鞍山·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

新民主主义革命的胜利

名校

7 . 如图是人民解放军准备进行某战役的示意图。这次战役后，就全国范围来看，人民解放军（）

A．完成了民主革命任务	B．取得了对敌优势地位
C．扫清了解放区残敌	D．开始实施运动战歼敌

2024-05-13更新 | 14次组卷 | 1卷引用：安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高二上学期开学检测历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

22-23高三下·北京海淀·期中

材料分析题 | 较难(0.4) |

早期殖民扩张、商业革命和价格革命第一次工业革命的影响

名校

8 . 英国对印度的殖民侵略

材料一西方国家对印度的殖民历程示意图

材料二印度民族主义者最大的不满就是英国统治造成的贫困，英国为了掠夺印度的农业资源并以印度作为英国商品出口市场，阻碍印度的工业化进程。与此观点相反，经济史学家莫里斯·D·莫里斯认为，印度之所以没有产生工业化和经济现代化，是因为19世纪的印度还不具备资本、市场和政治基础等先决条件，这种观点颇具说服力。大多数经济决策是由印度及外国的私人资本家作出的，他们投资于回报率最高的地方，通常是贸易而不是工业。他们的兴趣不在解决贫困上，政府本身对经济采取不干涉政策。

——【美】理查德·W·布利特等著《20世纪史》

(1)依据材料一的地图，结合历史背景，简述印度沦为英国殖民地的过程。
(2)概括材料二中关于印度贫困原因的两种观点。你如何看待这两种观点？

2023-04-07更新 | 201次组卷 | 4卷引用：安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一5月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2023·辽宁葫芦岛·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

英国资产阶级革命

名校

9 . 下图是某国国内局势演变示意图，下列选项与图中各时间点史实对应准确的是（）

A．①处，该国进入议会君主制时期	B．②处，该国爆发了资产阶级革命
C．③处，“光荣革命”巩固了革命成果	D．④处，《权利法案》确立责任内阁制

2023-03-24更新 | 486次组卷 | 9卷引用：安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2023·安徽马鞍山·三模

论述题 | 较难(0.4) |

古代的商路、贸易与文化交流

名校

10 . 阅读材料，完成下列要求。

欧亚商贸通道示意图

——据【英】彼得·弗兰科潘《丝绸之路》

以“丝绸之路”而著称的欧亚商贸通道被冠以多种称呼：“信仰之路”、“和睦之路”“帝国之路”、“危机之路”、“白银之路”、“冷战之路”等，不同的称呼反映了人们对这条商路历史的不同理解。围绕历史上的欧亚商路，选择某一称呼或自拟一个称呼，并结合所学知识予以论述。（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）

2023-05-19更新 | 236次组卷 | 6卷引用：安徽省马鞍山市2023届高三三模文综历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷