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解析
| 共计 13 道试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
1 . 下图为1938年丰子恺创作并发表的漫画。该漫画意在(     

A.批判国军在正面战场节节败退B.坚定国人抗战必胜的信念
C.揭示抗日战争态势已发生逆转D.控诉日军对华的残暴行径
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 下图所示为“一五”计划时期的宣传画《把粮食卖给国家》。该漫画反映的主题是(     

A.展现人民公社农业大丰收场面B.期盼农村面貌发生重大变化
C.号召农民支援国家工业化建设D.歌颂政府惠农政策成效卓著
3 . 下面是19世纪末20世纪初关于美国的一幅时政漫画。该漫画反映出美国(       

注:HANDS OFF:住手;S·AMERICA:南美洲;AFRICA:非洲;EUROPE:欧洲
A.建立全球霸权的野心B.外交政策恪守传统孤立主义
C.对拉美地区心存觊觎D.维护美洲民族独立运动成果
今日更新 | 33次组卷 | 1卷引用:河南省九师联盟2023-2024学年高一下学期6月份质量检测历史试卷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题
4 . 如图是某书封面使用的漫画。

据此推断,该书的主题最有可能是(     
A.民族解放与殖民帝国瓦解B.种族歧视与民权运动
C.霸权主义与非洲地区冲突D.南北差距与泛非主义
今日更新 | 675次组卷 | 6卷引用:河南省许昌市建安区昌盛高级中学2023-2024学年高一下学期期末模拟历史试题
5 . 如图是发表于苏联某杂志的漫画。对该漫画寓意解读最合理的是(     

A.宣告世界分裂为两个对立阵营B.马歇尔计划促进欧洲经济复苏
C.揭露马歇尔计划控制欧洲实质D.美国希望与西欧实现合作共赢
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》。该漫画的主旨是(       

战争胜利时,万众欢腾,而两位老人却愁容满面、忧心忡忡:

“很高兴战争终于结束了,这是一段糟糕的日子,不知道下一次战争是什么样子!”

“是的,下次和平是什么样子!”

A.剖析冷战态势下人们的矛盾心理B.表达对战争的反思和对未来的担忧
C.指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机D.展现战争给人类社会带来的创伤
2024-03-12更新 | 369次组卷 | 24卷引用:河南省南阳市内乡县高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 如图为二战后的一幅漫画,主题是:法国超级懒虫的“幸福”生活。据此判断,该漫画反映的状况(     

A.体现了福利国家的优势B.解决了经济大危机困扰
C.影响了社会可持续发展D.凸显了西欧联合的弊端
2024-03-05更新 | 169次组卷 | 4卷引用:河南省郑州市巩义市第一高级中学2024届高三下学期模拟考试(一)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 1898年,美国打着“门罗主义”旗号,发动美西战争占领古巴,从所谓的“援助者”摇身变成实际统治者。下图是反映当时美国欺凌占领古巴的西班牙的漫画。该漫画揭示出(     

   

A.列强掀起瓜分世界狂潮B.美国逐渐主导世界秩序
C.世界的殖民地分割完毕D.新老殖民扩张性质相同
2023-07-08更新 | 85次组卷 | 4卷引用:河南省新乡市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 下面漫画是某位同学绘制的漫画,你认为造成图中这种现象的主要原因是(     

A.德国想要称霸世界B.资本主义世界殖民体系最终建立
C.英法国成为世界殖民霸主D.帝国主义各国经济政治发展不平衡
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 下图为19世纪初的漫画,图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是(       

A.拿破仑帝国征服欧洲盛极一时B.英国力阻拿破仑的扩张与称霸
C.资产阶级与封建贵族展开对决D.英法两国联合用武力瓜分世界
共计 平均难度:一般