注:集装箱于1956年发明并使用,1966年开始全球运输,是国际贸易货物多式联运过程中的重要运输方式。
A.促进了运输工具和技术的变革 | B.提供了人们出行新方式 |
C.说明政府重视集装箱船运输业 | D.推动了国际贸易的发展 |
材料一 1951年10月间,中共中央政治局召开会议,讨论的中心问题是朝鲜战局的发展趋势与应对目前财政严重困难的对策。会议明确提出:1952年财政困难将更加严重,必须要求各地从11月起开展全面增产节约运动……提倡节约,严禁浪费。23日,毛泽东在政协一届三次全体会议上发表讲话时指出:“现在,抗美援朝的伟大斗争还在继续进行,我们需要增加生产,厉行节约,来支持中国人民志愿军。这是中国人民今天的中心任务,因此也是中国人民政治协商会议全国委员会这一次会议的中心任务。”
——摘编自贾秀堂《新中国初期如何开展增产节约运动》
材料二 爱国增产节约运动使农民群众生产积极性显著提高,使1951年的粮食、棉花等农作物的产量都超过了1950年的水平。节约运动中很多农民通过辛勤劳动增加农作物的产量,工人则通过积极工作提高生产效率。而增产节约运动则是在此基础上的进一步深入发展,把抗美援朝运动的发展程度引向高潮。另外,增产节约运动具体到各阶层民众所做工作的每个细节,只有这样才能激起农民群众的社会担当意识,才能增强社会各个行业民众的爱岗敬业意识。总之,爱国增产节约运动使各行各界爱国人士纷纷投入到增产节约的浪潮之中,全国上下同心协力旨在促进国家的经济发展来更好地支持战争物质需要。
——摘编自逢大明《抗美援朝运动对新中国社会价值观建设的影响与启示》
(1)根据材料一的史料探究新中国“爱国增产节约运动”,指出其史料价值,并做出合理推断。(2)根据材料二,结合所学知识,围绕“爱国增产节约运动”提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰)。
材料一 “山东蓬莱县之有大粒种,始于光绪年间,是年大美国圣公会副主席汤卜逊自美国输入十瓜得(quarter)大粒种至沪,分一半于长老会牧师密尔司,经其传种于蓬莱”。大花生在山东东部试种成功以后,逐渐向山东中西部及全国扩种。《怀宁县志》(1915年)记载: “落花生宜沙地。道光以来,洪水泛滥,渌水乡江滨,田园多被沙压,蔬菽不生,惟宜种此。花生结实,或挖或筛,为酒馆茶肆中所不可缺之品。亦可以之榨油,每斤可值钱四五十文。其利虽薄,然以沙废之业,得此亦不为无补云”。
——摘编自王宝卿、王思明《花生的传入、传播及其影响研究》
材料二 清末至民国年间,受气候变化和市场化的影响,花生逐渐成为山东低山丘陵区的主要经济作物,形成集中产区。在高利润刺激下,低山丘陵区的农民通过种植花生融入国际市场,并利用种植花生的方式维持家庭的正常运转,青岛港是当时花生的主要输出港口。
——摘编自王保宁《花生与番薯:民国年间山东低山丘陵区的耕作制度》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明美国花生传入中国的背景及意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出民国年间青岛港花生出口额演变趋势,并分析其影响因素。
材料一 1601~1700年英格兰精英人物初始兴趣的转移(部分)(单位:百分比)
初始兴趣分类 | 年份 | |||
1601〜1625 | 1626〜1650 | 1651〜1675 | 1676〜1700 | |
牧师 | 37.2 | 30.1 | 19.5 | 13.2 |
律师 | 25.3 | 25.8 | 27.8 | 21.0 |
科学家 | 12.8 | 28.2 | 31.4 | 27.6 |
——摘编自宋琳《科学社会学》
材料二 文艺复兴时期英国思想家培根从人类理性出发的科学分类体系
人类能力 | 知识部类 | 门类 | 学科 | |
记忆能力 | 记忆的科学 | 史学 | ||
想象能力 | 想象的科学 | 艺术与诗歌 | ||
判断能力 | 判断的科学 | 哲学 | 自然学 | 形而上学(终极原因)物理学(物质运动)机械学、化学技术、纯教学、几何学、算术、实用教学 |
人类学 | 医学、逻辑学、语言言学、伦视学、法学 | |||
神学 |
——摘编自席玉宝等《现代体育科学学科体系研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括1601一1700年英格兰精英人物初始兴趣转移的趋势并分析原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述17世纪科学革命的影响。
A.东盟性质发生改变 | B.冷战中心转移到亚洲 |
C.地区局势动荡不安 | D.世界多极化趋势加强 |
A.在政策上发生了剧变 | B.抛弃结盟的政治实践 |
C.重视新型的区域合作 | D.具有与时俱进的特征 |
A.科举制成为选官唯一途径 | B.门第仍是选官的主要标准 |
C.社会结构发生了较大变化 | D.政局动荡影响了人才选拔 |
A.体现了人文主义思想的传播 | B.根源于西欧商品经济的发展 |
C.冲击了西欧的封君封臣制度 | D.凸显了文化嬗变的选择困境 |
9 . 唐代饮食起居总结了南北朝时期的汉、胡分野,整合为新的方式;唐代服饰参考胡服,成为窄袖、瘦腰、翻领、着靴,外面再披上一件长衣……学者在《说中国:一个个不断变化的复杂共同体》中评价到“唐代文化的接受能力,可能是中国历来最强的。”唐代文化的接受能力( )
A.拓宽了唐文化影响范围 | B.丰富了中华文明的内涵 |
C.消除了民族文化的差异 | D.加速了少数民族的汉化 |
A.西周对政治秩序的重构 | B.天道鬼神观念逐渐瓦解 |
C.粮食生产遭到战争破坏 | D.商周人文意识渐趋加强 |