2 . 下图是一幅漫画坐在“全球化”列车里的人说：“连通性’问题。要怪就怪2008年的经济波动！”图中的路标分别为：美国、中国、日本、巴西、印度、法国等。此漫画反映了

A．全球化加强了世界各国的联系

B．各国缺乏应对全球化能力

C．发达国家主导着全球化的进程

D．全球化进程并非一帆风顺

3 . 近代历史就是中国人民抗争探索，反侵略求民主的历史，阅读下列材料，回答问题。

材料一就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑，希望种种情绪交织，民族感情油然而生。

——茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》

材料二对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。……结果是“华夷抗礼静海寺，伊然白犬丹鸡盟”，随后，“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

材料三图1、图2、图3分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志Punch。根据下列三幅图片回答问题：

材料四从1840年到1949年，中国的现代化（近代化）是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。……中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，是改革国家政治，使国家民主化……

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

（1）材料一和材料二对鸦片战争的共同认识是什么？用材料：二中的哪一结论可以说明材料一中“鸦片战争……提出了中国必须近代化的历史使命"？

（2）根据材料三并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因，并指出爆发辛亥革命的外部原因。

（3）根据材料四，结合所学知识指出，近代中国的现代化“屡遭挫折”，难以获得发展机遇的根本原因是什么？如何理解辛亥革命是中国社会现代化（近代化）进程中的里程碑？

（4）综合上述材料，指近代中国历史发展的主旋律是什么？

4 . 观察该图所示漫画,漫画的寓意不包括

A．日本必然走向失败

B．中华民族团结抗战

C．敌我力量悬殊较大

D．两个战场相互配合

5 . 如图是1865年4月美国刊印的漫画，名为《同病相怜》，漫画中的配文意为：兄弟，请把手给我！我们每个人都曾为正义事业失去一条腿，但感谢上帝，我们从未失去过信心。这一漫画本质上反映了美国（     ）

A．南北战争双方握手言和	B．废止了种族隔离的制度
C．对南北战争进行的反思	D．北方获得了压倒性胜利

6 . 如图是一幅创作于20世纪四十年代的漫画。该画（     ）

     《“地质学家”又碰了壁》

A．控诉了列强对中国资源的掠夺	B．肯定了中国抗战的世界意义
C．批判了官僚资本对人民的压榨	D．意在揭示侵略者的必败结局

7 . 下图是1912年1月2日《民立报》刊登的一幅漫画。据图中信息可推知，作者创作该画意在（     ）

A．批判国民党专制独裁	B．动员人民参加革命
C．宣扬主权在民的原则	D．维护民主共和体制

8 . 下图是某同学学习春秋战国时期思想而收集的一幅漫画。与其观点一致的思想家是（       ）

A．儒家的孔子

B．道家的老子

C．法家的韩非子

D．墨家的墨子

9 . 下图是关于1962年古巴导弹危机的一幅漫画。对该漫画的解读最恰当的是（     ）

A．图中人物代表古巴与美国两国的领导人	B．桌上的按钮表明世界核战争已不可避免
C．两人表情反映出美国在较量中占有优势	D．该漫画意在谴责美国对他国的霸凌行径

10 . 下图为二战时期苏联漫画家叶菲莫夫的作品——《“法西斯”炸弹将被移走》，图中钳子所夹者为希特勒。这幅漫画（     ）

A．说明了法西斯集团失败己成定局	B．强调了国际合作的重要性
C．表明对德分区占领设想初步形成	D．凸显了苏联的主战场地位