名校
1 . 观察下列表格,为表格选择一个恰 当的主题( )
内容 | 原产地 | 迁入地 |
马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可 | 美洲 | 世界各地 |
马、牛、猪、羊、鸡等 | 欧亚大陆 | 美洲 |
小麦、燕麦、大麦、裸麦、橄榄、葡萄等 | 欧亚大陆 | 美洲 |
A.新航路开辟引发人口迁移 | B.新航路开辟引发全球物种大交换 |
C.新航路开辟引发疾病传播 | D.新航路开辟引发世界性商品流动 |
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2024-05-09更新
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134次组卷
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3卷引用:甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一下学期期中(学考)历史试题
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
材料
时期 | 儒家民族观的表现 |
先秦时期 | 与早期夷夏思想相比,以孔子为代表的先秦儒家民族观在承认差别、对立和碰撞的前提下,进一步提出了礼分华夷的标准,大力倡导“化夷”“变夷”的思想 |
两汉时期 | 在大一统思想的影响下,汉儒把封建帝王与四夷的关系比作手足关系,把天子和四夷酋长界定为君臣关系,将华夏与四夷、中原与边境看作一个整体 |
隋唐时期 | 彰显胡汉一家、华夷无隔的思想逐渐成为主流民族思想,诸如“夷狄亦人耳”“胡越一家,自古未有”“虽云华夷,欢若亲戚”等语言不胜枚举 |
辽宋夏金时期 | 宋儒不再强调传统“正统”观中只认华夏——汉族建立政权——为正统的看法,而是强调政权是否统一了“天下” |
——摘编自李克建《儒家民族观的形成和发展》
根据材料并结合所学知识,自拟一个具体论题,就表格中的某一时期或多个时期的儒家民族观展开论述。(要求:论题明确,史论结合。)
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2023-11-10更新
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130次组卷
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6卷引用:甘肃省白银市靖远县2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
请根据表格提供的信息,围绕"15至18世纪世界历史演进”这一主题,自拟论题并予以阐述。(要求:主题明确,史论结合、表述清晰)
材料 15至18世纪世界历史演进
时间 | 中国 | 世界 |
15世纪 | 1405~1433年郑和奉命先后七下西洋,历时29年,最远到达赤道以南的非洲东海岸地区。 | 1492年哥伦布到达美洲大陆。 1493年经教皇仲裁,西班牙和葡萄牙划分“教皇子午线”。 |
16~17世纪 | 玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国。 1553年葡萄牙攫取澳门居佳权。 1567年明穆宗“隆庆开关”。美洲白银大量流入中国。 1581年张居正进行赋役合一、统一征银的“一条鞭法”改革。 1642年荷兰打败西班牙,独占台湾。 1644年大顺农民政权建立、明朝灭亡。 1644年清军入关,击败大顺军,入主中原。 | 1519年美洲爆发第一次大瘟疫。 1533年西班牙灭亡印加帝国。 1571年西班牙开通了马尼拉大帆船贸易航线。 1588年英国打败西班牙“无敌舰队”。 16世纪开始“黑三角贸易”。 16世纪整个美洲被瓜分殆尽。 1640年英国资产阶级革命爆发。 1689年英国颁布(权利法案》,确立了议会君主立宪制。 |
18世纪 | 1757年乾隆常下令封闭其他口岸,只准广州一口通商,并由政府特许的“十三行”商人处理对外贸易事务。 | 18世纪末以英国为首的西方资本主义国家经济大为发展,力量远超出葡、西、荷等早期殖民者 1793年英国马戛尔尼使团访华。 |
——据马克森主城《世界文明史》整理
请根据表格提供的信息,围绕"15至18世纪世界历史演进”这一主题,自拟论题并予以阐述。(要求:主题明确,史论结合、表述清晰)
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2022-05-20更新
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278次组卷
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8卷引用:甘肃省白银市靖远县第四中学2021-2022学年高一5月月考历史试题
4 . 1916年,袁世凯去世后,针对是否恢复《临时约法》,各派主张如下表。对此理解正确的是( )
代表人物 | 主张 |
孙中山 | 庶事改良,或难骤举,至于规复约法,尊重民意机关,则惟一无二之方,无所用其踌躇者 |
梁启超 | 恢复旧约法和旧国会 |
段祺瑞 | 反对恢复民元约法,主张暂以民三约法为行政标准,要求各省派代表组织“修正约法委员会”以产生一部折中约法 |
冯国璋 | 恢复民元约法和旧国会,以表示对立 |
A.约法之争是北洋派系之争的核心 | B.民主共和理念得以广泛传播 |
C.党派激烈竞争推动政党政治发展 | D.政治民主化进程任重而道远 |
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2024·广东·二模
名校
5 . 下表所示为文献中对古代南方部分地区经济信息的记载。这些记载最有可能出现在( )
地区 | 记载 |
吴越十二州 (今浙江大部及闽北) | 以境内田亩荒废者,纵民耕之,公不加赋 |
杭州 | 周三十里,邑屋之繁会,江山之雕丽,实江南之胜概也 |
成都 | 岁市布织缣数十万以给秦、陇军用 |
江西、浙江、福建及四川的丘陵地区 | 垦山垅为田,层起如阶梯, 每远引溪谷水以灌溉 |
A.公元3-6世纪 | B.公元 10—13世纪 |
C.公元14—16世纪 | D.公元17—19世纪 |
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2024-04-11更新
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276次组卷
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10卷引用:甘肃省白银市靖远县2024届高三下学期三模历史试题
甘肃省白银市靖远县2024届高三下学期三模历史试题(已下线)2024届广东省湛江市高三下学期二模考试历史试题2024届辽宁省抚顺市六校协作体高三下学期第三次模拟考试历史试卷2024届山东省部分学校高三下学期4月联合调考历史试题2024届甘肃省定西市高三下学期教学质量统一检测(一模)历史试题押广东卷第5题 辽宋夏金元时期:大中华-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)(已下线)(8大核心考点+82道高频选择题)专题04 宋元时期:民族政权并立与元朝统一-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)(已下线)专题01 选择题汇编——中国古代史 -【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(广东专用)2024届湖北省襄阳市第四中学高三下学期适应性考试(一模)历史试题2024届湖南省浏阳市第一中学高三下学期6月适应性考试历史试题
6 . 下表所示为20世纪90年代中叶马来西亚政府提出的建立“东亚经济集团”倡议的内容。据此可知,该倡议( )
1 | 集团成员以东亚地区各国为主,不包括美国与大洋洲国家。 |
2 | 此集团目标同关贸总协定原则保持一致。 |
3 | 加强东亚国家在乌拉圭回合范围内对其他国家集团的抗衡力量。 |
4 | 将对“亚太经济合作部长级会议”的功能起补充及促进作用。 |
5 | 促进(太平洋区域内的)各国间贸易与投资的协调组织。 |
A.动摇了发达国家的主导性地位 | B.加速了亚太经济的复苏与发展 |
C.利于密切亚太地区的交往与联系 | D.推动了区域集团的制度化建设 |
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2024-03-06更新
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55次组卷
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5卷引用:甘肃省白银市靖远县2024届高三下学期三模历史试题
名校
7 . 下表所示是我国局部抗战时期涌现的部分以抗日为题材的作品。这些作品( )
作品 | 作家 | 简介 |
《咆哮的许家屯》 | 艾芜 | 歌颂东北地区人们的抗日斗争,表现民众反抗帝国主义侵略。 |
《死线上》 | 阳翰笙 | 反映淞沪抗战的短篇小说。 |
《兄弟》 | 王余杞 | 表现守旧家庭与反叛逆子之间的对立冲突,展现青年学生突破家庭束缚、涌入革命浪潮的人生轨迹。 |
A.以敌后根据地的抗战为主要题材 |
B.反映出抗日救亡运动遍及全国 |
C.真实描述了民众抗日历程的艰难 |
D.表现了知识分子的时代责任感 |
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2024-01-25更新
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80次组卷
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2卷引用:甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一上学期期末模拟(一)历史试题
名校
8 . 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 中国共产党的对外党际交流属于执政党直接的对外组织传播,因此有很鲜明的特征和研究价值,如下表所示。
时段 | 时期 | 主要特征 |
1921—1949年 | 新民主主义革命时期 | 党的外事工作从无到有、由小到大,为实现新民主主义革命目标,为新中国发展建设和外交外事事业打下了坚实基础 |
1949-1978年 | 社会主义革命和建设时期 | 党的外事工作主要任务是冲破西方敌对势力对新中国的孤立、遏制、包围和威胁,维护民族独立、国家主权和安全,争取有利于社会主义建设的国际和平环境 |
1978—2012年 | 改革开放和社会主义现代化建设新时期 | 党的外事工作主要任务是配合国家经济建设,为改革开放营造良好合作环境、周边环境、安全环境、舆论环境,构建对外关系新格局 |
2012年以来 | 中国特色社会主义进入新时代 | 党的外交外事工作取得了举世瞩目的重大成就。中国国际地位和影响力提升到前所未有的高度,日益走近世界舞台中央,不断为人类发展进步作出新的更大贡献 |
——摘编自杨洁篪《中国共产党建党百年来外事工作的光辉历程和远大前景》
任选材料中的一个或多个时期,结合所学知识拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
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2024-01-31更新
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54次组卷
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4卷引用:甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
9 . 关于丁汝昌在黄海湾战中负伤的原因,史料有不同的记载(见下表所示)。有学生依据表中史料进行思考,得出的正确认识是( )
记载 | 史料来源 |
十八日与倭接仗,昌上望台(舰桥)督战,为倭船排炮将“定远”望台打坏,昌左脚夹于铁木之中,身不能动,随被炮火将衣烧,虽经水手将衣撕去,而右边头面以及颈项皆被烧伤 | 丁汝昌向李鸿章递交的海战报告 |
“立于飞桥之前方者为提督……彼等不能在此久立,因桥非稳固之建筑。桥下之大炮开火时,桥将毁碎。”“盖刘(步蟾)已令发炮”,而丁等正“立于飞桥,正在炮上之部分也”,舰桥塌落,“丁提督则堕压创甚” | 发表于1929年的定远号参战人员英国人泰莱的回忆录《甲午中日海战见闻记》 |
A.史料本身是复杂的,必须加以审慎甄别与实地考证 |
B.丁汝昌意在渲染个人的抗敌精神,其报告不足为信 |
C.泰莱回忆录的发表晚于丁汝昌的海战报告,其可信度相对较低 |
D.史料出入较大,均不能作为研究丁汝昌负伤问题的第一手史料 |
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2023-10-15更新
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285次组卷
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8卷引用:甘肃省白银市部分高中2024届高三一模历史试题
甘肃省白银市部分高中2024届高三一模历史试题辽宁省朝阳市建平县2024届高三10月月考历史试题(已下线)第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版纲要上)(已下线)周年热点05 甲午战争爆发130周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测(已下线)黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(湖南专用)北京市顺义牛栏山第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题湖南省2024届高考历史预测模拟题广西壮族自治区南宁市第三中学2024届高三12月月考历史试题
名校
10 . 20世纪30年代,《新生》等刊物涌现,并积极报道社会事件,下表内容是其部分代表性报道。据此可知,这些刊物的报道( )
创刊时间 | 刊物名称 | 代表性报道 |
1934年 | 《新生》 | 《东北的汉奸》《悼抗日志士邓铁梅君》《最近义军的活动》 |
1935年 | 《大众生活》 | 《朔风吹荡中的呐喊》《中国人打中国人的狠毒》《北平学运的扩大》 |
1936年 | 《永生》 | 《我们要求实现抗敌战争》《内战呢?抗战?》《华北内蒙告急》 |
A.折射出民主革命性质发生变化 | B.有利于中国抗日救亡运动的发展 |
C.反映了国民党对日政策的调整 | D.证明国民党政府重视抗战的宣传 |
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2024-05-02更新
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88次组卷
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4卷引用:甘肃省靖远县第一中学2024届高三模拟预测历史试题