1 . 《贞观政要》载：“国学增筑学舍四百余间，国子、太学、四门、广文亦增置生员，其书、算各置博士、学生，以备众艺。……四方行生负书而至者，盖以千数。俄而吐蕃及高昌、高丽、新罗等诸夷酋长，亦遣子弟请入于学。儒学之兴，古昔未有也。”材料说明当时（     ）

A．儒学最受统治者推崇	B．学校教育水平领先世界
C．四书五经成为教科书	D．国学教育具有包容精神

2 . 图1、图2所示是秦朝和波斯帝国的主要道路示意图。两者的共同之处在于（     ）

图1   秦驰道示意图

图2   公元前6世纪的波斯帝国

A．有效维持了社会稳定	B．促进了两者的经济文化交流
C．都以巩固统治为目的	D．都引发了国内严重政治危机

3 . 公元前4世纪—公元3世纪，各国在汉字基础上创造了本国文字，比如朝鲜创造出了谚文，日本创造出了假名，越南创造出了喃字，这说明（     ）

A．从提高人们的知识度和完善教育制度的角度来讲，亚洲各国仍有必要坚持汉字教育

B．上述国家借用大量汉字来翻译或创造一些新文化用语，形成自己的文字特色

C．上述国家把汉字融入到自己的文字系统里，显示出中华文化的大国辐射这一世界意义

D．东亚国家依靠汉字作为载体，在各地区之间的交流中汉字起着非常重要的媒介功能

4 . 下图所示为汉武帝时期少府所铸银币——“龙币”。其以银锡合金为主，并掺杂少量的铅，每一枚约重8两，法定价值为3000钱（汉五铢钱）。同一时期发行的银币还有方形马币（法定价值为500钱）、椭圆形龟币（法定价值为300钱）。这些银币的发行（     ）

A．使铜钱逐渐退出市场流通领域	B．标志着白银货币化的趋势出现
C．说明少府垄断了货币的发行权	D．便利了政府对大宗物资的采购

5 . 亚历山大帝国分裂后，统治埃及的托勒密王朝君主和曾经的马其顿统帅一样，掌管政治、军事以及财务；他们在宫廷里讲希腊语，穿希腊服装，不与当地人通婚，但却自称上承埃及法老的统治，作为神在人间的代表；他们不再像东征时期一般鼓励建立新城，境内大多数希腊人聚居在数个高度希腊化的自治市中。这表明，托勒密王朝的统治（     ）

A．客观上促进了希腊文化传播	B．具有明显的集权化倾向
C．彻底抛弃了希腊的政治传统	D．借鉴了罗马帝国的经验

6 . 学术界普遍认为，小麦起源于距今8500年至7500年的西亚。美洲玛雅人早在7000前就在危地马拉南部海岸种植玉米。中国余姚河姆渡出土的一批炭化稻谷，经测定其绝对年龄已有6700岁。这表明农业起源具有（     ）

A．不均衡性

B．多元性

C．封闭性

D．流动性

7 . 1958年4-5月，美国时任副总统尼克松在访问拉丁美洲国家时，每到一个国家，都会遭遇声势浩大的抗议浪潮，迎接他的除了鲜花和美酒，更多的是“美国佬滚回去”的口号、石块、唾沫、咒骂及烂番茄。对此合理的解释是，美国（     ）

A．失去对拉丁美洲的控制	B．国际形象亟需重构
C．忽视了国内民众的力量	D．与苏联的关系恶化

8 . 故宫博物院收藏的西周文物豆闭簋铭文，记载了周穆王册命豆闭为俞国司马的事迹。这段铭文可以说明周天子（     ）

A．加强了中央集权

B．干预诸侯内政

C．打破了宗法制度

D．废除了分封制

9 . 2014年以来，中国对联合国世界粮食计划署累计捐资达到2.29亿美元。2015年，中国设立“南南合作援助基金”，首期提供20亿美元资金，已在30多个国家实施了200余个粮食发展合作项目。这主要表明中国（       ）

A．综合国力得到显著提升	B．成为世界最大粮食生产国
C．坚守大国的责任与担当	D．积极参与区域集团化进程

10 . 全书首列总目、凡例、附图，“标名为纲，列事为目”。该书问世后，陆续被译成拉丁文、意大利文、法文、德文、英文、俄文等多种文字，100多种版本，成为我国有史以来被译成外文最多的科学著作之一。该书是（     ）

A．《天工开物》

B．《本草纲目》

C．《农政全书》

D．《徐霞客游记》