1 . “傅”是汉代中央在诸侯国设置的官职，下表是西汉时期部分“太傅”设置情况统计。据此可知“太傅”的设置是出于（     ）
   

A．推动儒学传播	B．巩固国家统一
C．完善官僚制度	D．强化地方治理

2 . 某西方学者将当今世界体系分为四个层次（如下表所示）。该学者对世界体系演变所持的观点是（     ）   

时间	最高层	自主	反抗	依赖
2001年	美国	欧盟、日本	中国、印度、俄罗斯	其他国家
2010年	美国	欧盟、日本、中国、俄罗斯	印度、南非、巴西	其他国家

A．世界局势愈发动荡	B．多极化趋势加强
C．政治格局趋于稳定	D．区域集团化加速

3 . 下表为唐宋时期科举制度的部分史实。体现了科举制度运行过程中的发展趋势是（     ）

隋唐	“怀牒自列于州县”（自由报考）；“投卷”、“公荐”（考前请托）
两宋	“取士不问家世”（以考试成绩定去留）；“封弥”“誊录”（密封和誊录试卷）

A．开放性与公平性	B．自由化与宽松化
C．保守性与单一化	D．公正性与形式化

4 . 民国知识分子的“未来中国梦”

材料一   先生：

在这昏黑的年头儿，莫说东北三千万人民在帝国主义的枪刺下活受罪，便是我们的整个国家，整个民族也都沉沦在苦海之中。……但是我们真的就没有出路了吗？我们绝不作如是想。固然，我们对现局不愉快，我们却还有将来。……因此我们特发起，在一九三三年的新年，让我们大家来做一回好梦。对于理想的中国，理想的个人生活，各人应该有各人不同的梦。……

（问题一）先生梦想中的未来中国是怎样？（请描写一个轮廓或叙述未来中国的一方面）

（问题二）先生个人的生活中有什么梦想？（这梦想当然不一定是能实现的）

——东方杂志社启

材料二   《东方杂志》共收到142份稿件，百分之七十五的作者为文化精英。下表摘录了部分作者关于“未来中国”的梦想。

人物	梦想
李宗武（北京大学 教授）	我希望中国的军人不要只能内战，不能抗外。 ……我希望商人们放出点天良， 多推销些国货，且不要硬指外国货为国货。
徐伯璞（山东正谊 中学教员）	中国内部既团结一致，再联合世界被压迫的民族，及各国被压迫的阶级， …… 宣传中国的王道，发扬中国的文化。
金仲华（杂志编辑）	农村与都市的建设将并驰前进，或许前者的发展要超过后者，但决不是在后 者摧残之下的。 ……铁道将成为中国的动脉管，河流为静脉管，而密网的汽 车道则为遍布全身的微血管。
宋云彬（作家）	未来的中国，将有一场大火，毁灭旧社会的一切，重新建设起一个没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会。

——据裴植《民国知识分子的家国梦——以<东方杂志>1933年“新年的梦想”专辑为中心的考察》

根据材料并结合所学知识，对民国知识分子的“未来中国梦”进行评析。要：表述成文，史论结合，逻辑清晰。

5 . 下表为腓尼基、希腊、希伯来、埃特鲁斯坎和拉丁字母对照表。这可以用来说明腓尼基字母（     ）
   

A．促成了世界文明的多元一体	B．取代了各个地区的文字
C．影响了其他语种的发展轨迹	D．加剧了异域文化的冲突

6 . 下表是美国广播剧《白宫厨房》和《明天》的梗概。据此可知，两部广播剧（     ）

	创作时间	梗概
《白宫厨房》	1941年	以参议员格雷为代表的一派主张与德国和平共处,把法西斯侵略战争看作商业机会；以总统为代表的一派主张牺牲一点国家利益，换取一个没有仇恨的安全世界。国会最后通过了总统的主张。
《明天》	1944年	杰克从北非战场刚回到家。其父就说“既然美国已经坐在驾驶员的位子上，我们就必须要掌控一切，把分支机构开到世界的角角落落!”杰免反对这种思想，愤怒出走。

A．主张牺牲弱小国家的利益	B．显示出美国社会不同阶层的严重对立
C．宣扬美国的霸权主义思想	D．反映出作者对美国所面临形势的思考

7 . 下表为汉代御史大夫的设立与演进概况。这一概况的形成是源于（     ）

西汉初年	“银印青绶”，“内承本朝之风化，外佐丞相统理天下，任重职大”
西汉末年	“更名大司空，金印，紫绶，禄比丞相”
东汉初年	“掌⋯⋯营城起邑，浚沟洫、修坟防之事”及“四方水土功课”

A．中央行政体制的调整	B．建立社会保障体系的需要
C．君主专制能力的保证	D．御史大夫和丞相之间的矛盾

8 . 下表是辽宋夏金元时期少数民族首领的部分施政措施。由此可见，在这些政权中（     ）

少数民族首领	措施
耶律阿保机	重用汉人，制定法律；改革习俗；参照汉文化改造契丹文化。
李元昊	依照宋制设立百官，参照宋制定朝仪。
完颜阿骨打	命人依据由汉字改制的契丹字拼写女真语言，创造女真文字。
忽必烈	注意选用人才，重用汉臣；采用汉法，建立各项政治制度。

A．统治者的汉文化素养深厚	B．游牧文化已经走向没落
C．社会发展出现了新的趋势	D．因俗而治成为普遍原则

9 . 下表为史学界关于世界近代史上限的不同看法。阅读材料，回答问题。

观点一	“1640年”说	确定世界近代史的开端,应以在世界历史上带有全局性影响的资产阶级革命事件为标志。资产阶级革命在一个欧洲大国中的胜利,对世界历史进程会产生决定性的影响。
观点二	“1500年”说	世界史应该以导致世界经济形态的重大变化的时间或运动作为分期的标志,而不应以政治事件或政治革命作为这个标志。
观点三	“19世纪”说	世界历史的发展，从来都不是平衡的;欧洲领先进入│近代，并不等于世界同时进入近代;欧洲近代上限与世界近代上限之间，必然会有一个“时间差”。

——摘编自赵文亮《近二十年来我国学术界关于世界近代史分期问题的研究》

(1)从材料中选择一个你赞同的观点并说明理由。
(2)如果让你界定世界近代史的上限，请提出一个新的观点并加以论述。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，逻辑严密，条理清晰。）

10 . 下表是晚清时期中国翻译日文书籍情况统计表。这一变化的出现反映出当时中国对外学习（     ）

A．方向由西方转向日本	B．领域由自然科技转向社会科学
C．主题由器物转向制度	D．目标由求强求富转向文化革新