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A.成为中国经济领先世界的基础 | B.支撑了人口的高速增长 |
C.生产力取得了质的发展 | D.生态环境已经严重恶化 |
(1)请参考已填充的文字,完成下面表格中的空白部分。
发明家 | 主要成就 | 发明家 | 主要成就 |
![]() 瓦特(1736-1819) | ① | ![]() 蔡伦(?-121) | ② |
材料一 17世纪末至18世纪末,欧洲出现了前所未有的“中国热”,许多思想家将中国作为参照,探讨欧洲的诸多问题。……在官僚制度方面,他们对中国科举制度产生了浓厚的兴趣,认为这种制度提供了这样一种保障,即政府将以个人的才能为基础,而非欧洲那样,为世袭权力所支配,故科举制不失为一种民主和平等的制度。
(2)根据材料一,概述当时我国传播到欧洲的文化成果及其对欧洲社会发展产生的影响。欧洲国家的“中国热”反映了当时欧洲社会怎样的时代要求?
材料二 下表是17、18世纪中国和西方具有代表性的科技人物及其主要成就
中国 | 西方 |
宋应星(1587-约1666)编写了总结性的农业手工业科学技术巨著《天工开物》,被誉为中国17世纪的工艺百科全书。他反对不切实际的科举之学,提倡有实用价值的学问 | 牛顿(1643-1727)出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动的三大定律和万有引力定律等,这充分展示了科学的巨大魅力,对以后的技术进步产生了深远的影响,使理性主义的思想深入人心 |
(3)根据上表分别说明17世纪中外科技成就的特点。并指出牛顿的科技成就对近代社会发展的主要影响。
国家 | 1929年(%) | 1932年(%) | 1937年(%) | 1938年(%) |
① | 11.1 | 10.6 | 11.4 | 13.2 |
② | 43.3 | 31.8 | 35.1 | 27.8 |
③ | 5.0 | 11.5 | 14.1 | 18.7 |
④ | 2.5 | 3.5 | 3.5 | 3.8 |
A.①德国②美国③苏联①日本 |
B.①美国②德国③日本①苏联 |
C.①日本②苏联③美国①德国 |
D.①苏联②日本③德国④美国 |
国家 | 数量(艘) | ||
1500—1599(年) | 1600—1700(年) | 1701—1800(年) | |
葡萄牙 | 705 | 371 | 196 |
荷兰 | 65 | 1770 | 2950 |
英格兰 | - | 811 | 1865 |
欧洲合计 | 770 | 3161 | 6661 |
——安格斯·麦迪森:《世界经济千年史》
A.16世纪荷兰抵达亚洲的商船数量最多,被称为“海上马车夫” |
B.17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰 |
C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少,转而致力开辟新航路 |
D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速,有成为海上霸主的趋势 |
项目 | 日本 | 美国 | 英国 | 法国 | 德国 |
X年输入总值 | 90000 | 3500 | 9600 | 520 | 2800 |
Y年输入总值 | 240000000 | 110000000 | 4900 | 150 | 0 |
A.产生 | B.初步发展 | C.短暂春天 | D.较快发展 |
年份 | 全世界 | 欧洲 | 美洲 | 亚洲 | 非洲 | 澳洲 |
1870年 | 210 | 105 | 93 | 8 | 2 | 2 |
1880年 | 372 | 169 | 175 | 16 | 5 | 8 |
1890年 | 617 | 224 | 331 | 34 | 9 | 19 |
1900年 | 760 | 284 | 402 | 60 | 20 | 24 |
A.欧洲铁路运输事业领先于世界 | B.世界近代化的水平整体提高 |
C.工业革命在世界范围同步进行 | D.资本主义殖民体系全面建立 |
中国古代中央集权体制发展线索表
状况 | 时期 | 主要表现 | |
加强地方管辖 | 调整中央机构 | ||
确立 | 秦朝 | 在全国推广郡县制 | ① |
巩固 完善 | 西汉 | 颁布推恩令;分设刺史;设西域都护府 | ② |
隋 | ∕ | 正式确立三省六部制 | |
唐 | 设置安西都护府、北庭都护府 | ③ | |
宋 | 由文官出任知州,并增设通判 | 实行二府三司制 | |
元 | ④ | 中书省、枢密院、御史台 | |
强化 | 明 | 地方设“都布按”三司 | ⑤ |
清 | 设伊犁将军、驻藏大臣、台湾府 | ⑥ |
(1)依据表格提示信息,将下列字母按照表格填入相对应的序号后面。
A.设行省 B.设政事堂 C.废除丞相、权分六部
D.设三公九卿 E.设军机处 F.设中朝
(2)综合上述表格内容,概括中国古代中央集权体制发展的特征或趋势。
中国国家博物馆曾展出大英博物馆(该馆建于1753年)的100件世界文物,各具代表性的文物引起大家的关注,其中包括体现中华文明的九件珍贵文物。
材料一 表《大英博物馆世界简史(下)》目录(摘编)
章节 | 标题 | 代表性文物举例 |
第十五部分 | 现代世界的入口(公元1375年至公元1550年) | 印加黄金美洲驼(黄金雕像,来自秘鲁)、明代纸币(纸币,来自中国) |
第十六部分 | 第一次经济全球化(公元1450年至公元1650年) | 双头蛇(马赛克装饰小塑像,来自墨西哥)、柿右卫门瓷象(陶瓷雕像,来自日本) |
…… | …… | …… |
第十八部分 | 探索与剥削(公元1750年至公元1820年) | 阿坎鼓(制于西非,发现于美国弗吉尼亚州)、澳大利亚树皮盾牌(来自澳大利亚) |
第十九部分 | 批量生产,大众宣传(公元1780年至公元1914年) | 小猎犬号上的精密计时器(来自英格兰)、维多利亚早期的茶具(炻瓷镶银茶具,来自英国) |
…… | …… | …… |
材料二 关于大英博物馆的价值或影响的不同见解。
普罗克特认为:“大英博物馆有着浓重的殖民主义思想体系”;
乐晓君在《大英博物馆——藏品中的人类发展史》中谈到:“大英博物馆的每一件藏品都在讲述人类文明发展的故事”;
谢小琴在《现代性视野下大英博物馆》中讲:“博物馆是现代社会的产物,帝国的实力是大英博物馆发展的基础”。
(1)根据材料一的表格,将《大英博物馆世界简史(下)》目录进行阶段性划分,并结合“标题”和所学说明理由。
(2)从材料二对大英博物馆评价的三个观点中任选其一,根据所学写出两个可以支持该观点的史实论据。(要求:观点明确,史实正确)
时间 | 英国 | 美国 | 德国 |
1860年 | 27.5 | 9.1 | 6 |
1900年 | 19 | 13 | 12 |
A.垄断组织的出现 | B.世界市场的最终形成 |
C.交通工具的改进 | D.第二次工业革命的进行 |
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A.汉武帝的统治政策饱受后人批评 | B.三位史家的评价可以相互印证 |
C.史家视角影响对历史人物的评价 | D.对汉武帝的评价有悖历史事实 |