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解析
| 共计 16 道试题
1 . 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料:有三个关键因素决定了城市的全面健康发展,即“神圣”(精神信仰)、“安全”(政治稳定)、“繁忙”(经济基础)。……中东自20世纪50年代起经历了其他国家无法比拟的爆炸式城市大发展,但很少有城市取得成功。该地区拥有丰富的能源资源,本来可以有足够的资金解决城市的人口膨胀问题。而且伊斯兰世界早期以城市为依托的宗教信仰,原本也可以为建设城市的道德秩序提供凝聚力。但即便在20世纪七八十年代石油业发展的鼎盛时期,这些城市也没有能够创办大规模的制造业和具有世界水平的服务产业,来解决各阶层大批城市居民的就业问题。最终导致贫困不堪的城市居民对极端的意识形态越来越感兴趣,包括宗教激进主义,并经常爆发一些反现代主义倾向的暴力运动。

——摘编自【美】乔尔·科特金《全球城市史》


请根据上述材料,并结合所学知识,评析科特金关于中东20世纪50年代以来“很少有城市取得成功”的历史解释。(赞同该解释或另提其他解释均可,并加以阐述)
2 . 延续与变迁

材料一   西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。

材料二   20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现。

历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度,结合15—18世纪欧洲历史的重大史实,评析材料一和材料二的观点。
2023-06-30更新 | 4188次组卷 | 24卷引用:广东省惠州市惠东高级中学2024届高三下学期开学考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 在19世纪初,围绕“如何解释中国,英国人该如何和中国人做生意”这一问题,英帝国国内日益分化成两大利益集团。

派别主要观点
“垄断贸易派”1.在中华帝国各种生活必需品乃至奢侈用品应有尽有,外国商品想在中国大力开拓市场是不可能的。商人们应该更多的从中国进口,而非出口2.中国人在很早以前就达到很高的文明程度,所以他们一直不觉得对外交往有什么必要。这是一种孤立排外的文化。3.清朝的法律和政府体制有其内在合理性。4.在处理与清朝的关系时,最好方法不是挑战或无视其法律的权威,而是“对他们的制度和规定表现出应有的尊重,并以和善的方式与中国政府交流。”
“自由贸易派”1.十三行不怎么热衷进口西方商品,不代表中国市场对西方商品完全不感兴趣,因为在正式贸易以外,还存在大量的走私贸易。2.中国人实际上是和英国人一样喜欢经商。3.清朝政府恐惧汉族人与外国交流,妨碍清朝人与进一步接受西方产品的就是清朝官方的法令和制度。
4.从历史上来看,沙皇俄国打通与清朝之间的贸易大门,靠的是展示武力而后谈判。所以要促使清朝改变贸易政策,最好的办法是强硬手段。
结合材料及所学相关知识,指出19世纪英帝国两大利益集团对华观点的本质,并评析这两种观点。
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   世界现代化首先表现出巨大的共性,即相似性,是共性使“世界现代化”得以成立。但现代化在世界各地又有不同——道路不同,经历不同,模式不同,表现方式不同,成功与失败不同,经验与教训不同——这些都是现代化的特殊性。特殊性在不同国家和地区都可能表现,由于其文化背景不同,历史传统不同,置身于其中的当事人不同,时代与社会环境各不相同,主观与客观的因素相互交织,就演绎了世界现代化的多种途径,也就是人们所说的模式。模式既包括现代化的共同性,也包括现代化的特殊性。

——钱乘旦《世界现代化历程》


评析上述材料中关于现代化的论述。(运用具体史实,就材料中关于现代化的局部或整体论述进行评析。要求观点明确、史论结合、表述清晰)
2022-09-13更新 | 107次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市南海区2023届高三上学期开学摸底测试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
5 . “双屿港”一般认为位于今浙江宁波六横岛,阅读16世纪中西方有关该港材料,回答问题。

材料一:双屿是东方自由贸易港,因一葡萄牙人的胡作非为,双屿在片刻间被夷为平地。当时那里有3000人口,其中1200为葡萄牙人,葡萄牙在这里的买卖超过300万金,这里比印度任何一个葡萄牙人的居留地都更加壮观富裕,在整个亚洲规模也是最大的。那天,中国巡按御史派出由300艘大帆船及80艘双桅帆船,60万大军组成的部队,在不到五个钟头内摧毁了一切。据说,仅在白银、胡椒、檀香、荳蔻花、核桃及其他宝物上就损失了15万金。

——摘编(葡萄牙)费尔南·门德斯·平托《远游记》(文学自传,成书于1576年)

材料二:(倭)寇屯双屿,引西番人交易。嘉靖二十七年(1548年)四月,都御史朱纨遣都指挥使卢镗率兵船30只,兵1790名捣双屿港贼巢,镗入港,毁贼所建天妃宫及营房战舰,贼首李光头就擒。五月,聚木石筑寨港口,贼舟不得复入。而二十年盗贼渊薮之区,至是始空矣。

——摘自(明)郑若曾《筹海图编》(明海防军事图集,成书于1562年)

材料三:市舶之开,惟可行于广东。盖广东之去西南之安南、占城、暹罗、佛朗机诸番不远,诸番载来楜椒、象牙、苏木、香料等货……故市舶之利甚广。数年前,有徽州、浙江等处番徒,勾引西南诸番,前至浙江双屿港等处买卖,逃免广东市舶之税。及货尽将去时,每每肆行劫掠,故军门朱(纨)虑其日久患深,禁而捕之。

——摘自俞大猷(抗倭名将,1503-1579)《正气堂集》

材料四:防海之禁,斤斤明于国初,然寇未尝绝,何也?夷夏有无之互通也……嘉靖初市舶罢,流臣严其所私请,商市渐阻……寇势盛,隐泊于宫前澳、南纪澳、双屿澳……寇盗不已,何也?寇与商同是人也。市通,则寇转为商;市禁,则商转为寇。始之禁禁商,后之禁禁寇。

——明廷刑部主事唐枢,摘引自(明)王鸣鹤《登坛必究》(成书于1599年)


请回答:
(1)根据材料一、二结合所学知识,叙述材料记述事件,并比较两则材料的史料价值。
(2)根据材料,以16世纪的中西方社会背景为中心,评析明代“海禁政策”。
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国两千多年的历史中存在两个最独特最鲜明的现象:一个现象是社会结构的停滞性。自秦汉大一统帝国建立一直到清朝,社会组织方式一直保持着基本相同的形态。另一个重大现象是社会的周期性大动荡,每隔两三百年,中国社会都要发生一次社会结构毁灭性的崩溃,然后又奇迹般地重建。我们提出的中国社会超稳定系统假说,正是通过分析中国传统社会结购,揭示周期性大动乱和封建社会长期延续的内在联系。这种超稳定系统特有的组织方式,使得每个王朝鼎盛时期,都呈现出高度繁荣,但是也造成了它在演化中的动态停滞。

——摘编自《开放中的变迁:再论中国社会超稳定结构》


结合所学习的中国古代史的相关史实,对材料观点(一个或者整体)进行评析。(要求:自拟论题、观点明确、表述成文、论证充分、史实准确、表述清晰)
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   如果说17-19世纪的科学发现和技术创造曾经让西方人表现出一种盲目的乐观主义,那么20世纪则转向了一种深刻的悲观主义。……不仅自然界日益沦为人类的奴隶,而且人类自身也被异化为科学技术的手段。这些有识之士们纷纷呼吁重振西方传统的人文精神,用人文关怀来克服工具理性的片面统治所造成的人性冷漠与社会异化。

——摘编自赵林《西方文化概论》


运用世界近现代相关史实,对材料中的某一观点或整体予以评析。(要求:观点明确、史实准确、史论结合、逻辑清晰)
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   20世纪90年代单边主义一度大行其道,美国不顾包括西欧主要国家在内的国际社会的反对,发动了伊拉克战争,世界多极化趋势似乎受挫。美国学者克劳斯·海默在90年代初宣称世界进入了以美国为主导的单极时刻。在这种单极论盛行下,基辛格头脑冷静,在1993年告诫世人,由于共同敌人和威胁的消失,西方联盟的凝聚力下降,欧洲、日本与美国的利益冲突增多。同时,由于经济增长速度不同,日本、德国或欧盟及中国必将崛起,美国尽管还是唯一的超级大国,但对国际体系的控制力在下降。

——摘编自人民网学术论坛《世界多极化加速演进》


根据材料并结合世界史的相关史实,评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)
论述题 | 较难(0.4) |
真题 名校
9 . 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料一   工厂制度在英国形成后,工厂主大多数不是贵族。他们凭自己的创造才能取得发明专利,更凭精明的算计开办工厂,有的成为万人瞩目的首屈大富。理查德·阿克莱特是工匠出身,前半生穷困漆倒。他发明了水力纺纱机,并很快取得专利权,1771年建立水力纺纱厂。马修·波尔敦是手工业主,他创办了铁厂,并帮助瓦特改进了蒸汽机。

——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》等

材料二   工厂制度进入中国始于19世纪中后期。经过几十年的曲折发展,到1913年工厂数量已经颇具规模。据对1913年以前开办或投资工厂的202个人的统计,地主占55.9%、买办占24.8%、商人占18.3%、华侨占1%。

——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等

某学者认为,政治环境的不同是中英两国早期工厂创办者身份不同的主要原因。概括中英两国早期工厂创办者的不同身份,并评述该学者的观点。(要求:赞成该观点或另提出一个主要原因均可,并阐述理由)
2023-07-17更新 | 2758次组卷 | 17卷引用:广东省佛山市第四中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 1911-1912年,漫画家对时事问题及时报道和评述,一定程度上发挥了普及宣传和启蒙教育的社会职能。阅读材料,回答问题。

材料一   


材料二   



(1)根据材料一,指出漫画宣传的史事。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析漫画宣传的史事的进步性和局限性。
(3)你如何看待时政漫画的史料价值。
共计 平均难度:一般