1 . “不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的‘文化出超’。”与这一论述相符的是（     ）

A．阿拉伯人把阿拉伯数字传入非洲	B．新罗效仿日本建立了中央集权国家
C．奥斯曼帝国把印度教改造为国教	D．日本效仿中国建立了中央集权国家

2 . “此制用意，在使应试者怀牒自举，公开竞选，促进全社会文化之向上，可以培植全国人民对政治之兴味而提高其爱国心，可以团结全国各地域于一个中央之统治”。材料中“此制”的积极作用在于（       ）

A．形成了公开、公平的合理性竞争机制	B．消除了社会阶层差异，加速社会流动
C．阻止了特权阶层世袭做官的传统模式	D．适应了“大一统”意识形态下的需要

3 . 下表为汉代部分大司马大将军（中朝官员核心）概况，据此可知，两汉的主要问题是（       ）

姓名	人物简介
卫青	西汉武帝皇后卫子夫的弟弟
霍去病	卫青的外甥、霍光同父异母的兄长
霍光	西汉宣帝第二皇后霍氏的父亲（废黜刘贺）
王莽	西汉平帝皇后王娥的父亲

A．宦官专权	B．选官用官强调血缘关系
C．外戚干政	D．中朝的设立威胁皇权

6 . 中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于此时丰厚的文化积累，在沉积和发酵了两千多年后，内部的压力已经足够大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。下列属于春秋战国时期思想界黄金时代“外部条件”的是（     ）

A．政治集权制度形成	B．儒学正统地位确立
C．学术环境相对宽松	D．民族交融开始出现

7 . 元代，河南江北、湖广两行省的首府设在本行省偏北，距元大都较近交通线上的汴梁路和武昌路。江西、江浙两行省首府的设置也类似。上述行省首府的设置意在（     ）

A．加强中央集权统治	B．实现中书省的直辖
C．促进民族交流交融	D．确保政令畅通无阻

8 . 中世纪后期，英国几乎所有的实用知识学校都新开设了与欧洲大陆科学成果相关的课程，一些在医学、几何学、天文学、航海学中最重要的发现以及全部的数学都来自于学校教育……并延伸到了与制造业相关的行业。因此，工业革命中的发明者大都来自于经济社会旋涡之中的实践者。这说明（       ）

A．工业革命使英国成为“世界工厂”	B．工业革命改变了民众的生活节奏
C．工业革命得益于教育领域的变革	D．教育变革提高了英国的国民素质

9 . 如表为学者统计的中国历代著名人物地理分布，对此阐释最合理的是（     ）

时代	西汉	东汉	唐	北宋	南宋	明	清	民初
著名人物最多省份	山东	河南	陕西	河南	浙江	浙江	江苏	江苏

A．深受经济发展水平影响	B．体现政治中心变动
C．历代社会结构差异明显	D．科举制度渐趋僵化