材料一 1851年……举办了第一次世界博览会……英国专门花了22周时间建造了世界上第一座完全由玻璃及金属建成的大厦——“水晶宫”(共使用铁柱3300根,铁梁2300根,玻璃9.3万平方米)……宫内陈列着万余种世界各地的产品,其中英国的产品超过一半。
——黄光耀、刘金源《成功的代价—论英国工业化的历史教训》
(1)根据材料一、概括英国工业革命的历史信息。材料二 漫画《大霍乱的温床》(1852年)
(3)材料二作为艺术作品,能否作为可信的史料加以运用?请简述理由。
材料三 早期市政建设大事记
1842年,英国“查德威克报告”呼吁改善城市供水、排水系统和垃圾处理。
1848年,英国颁布第一部公共卫生法,赋予城市广泛权力建设现代卫生系统。
1853—1869年,法国政府率先实施巴黎城市规划,拓建林荫大道,建成下水道系统。
1890年代,欧美国家用有轨电车取代马拉街车,实现公共交通革命,拓展城市空间。
(4)根据材料三、解释工业革命时期城市环境问题产生原因。结合所学知识,辩证分析城市化中的问题材料一 下图是发达国家和发展中国家城市人口比较变化曲线图(A代表发达国家,B代表发展中国家)
材料二 漫画“城市病”
(2)根据材料二中的漫画并结合所学知识,指出“城市病”的原因是什么?这反映了当今城市化进程中存在哪些问题?
(3)根据所学知识,谈谈我们应该如何应对城市化发展带来的社会问题?
材料一 公元1500年前后,欧洲人一不小心,打通了世界的“任督二脉”
——摘编自陈磊《半小时漫画世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1500年前后欧洲人打通世界的“任督二脉”所指的事件并简析其原因。材料二 1700年时,任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产将仍以印度或中国为中心,事实上,直到1780年,这些国家生产的原棉和棉纺织品数量远大于欧洲和北美。然而在1860年,一切都改变了,数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动,由受薪工人操作——产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植,而是由奴隶种植,供应数千英里之外的工厂,而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里。欧洲的资本家和国家以惊人的速度成为了棉花产业的中心。
——摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国》
(2)根据材料二、概括18、19世纪世界棉花产业中心的变化,据材料并结合所学分析导致这种变化的原因。材料三 19世纪末20世纪初资本主义国家的殖民情况
亚洲 | 除日本外,绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地 |
非洲 | 列强瓜分非洲,绝大部分地区沦为殖民地 |
拉丁美洲 | 除殖民地外,宣布独立的国家实际上也成为依附于欧美国家的半殖民地 |
材料四
1804年 | 海地独立 |
1881年 | 苏丹爆发反英起义 |
1882年 | 埃及掀起反英斗争 |
1885年 | 印度掀起反英斗争 |
1894年 | 埃塞俄比亚发动抗意斗争 |
1905年—1911年 | 伊朗爆发立宪革命 |
1910年 | 墨西哥爆发资产阶级革命 |
1911年 | 中国爆发辛亥革命 |
材料 历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下图是1950年苏联漫画《联合国的和声》,其中蕴含着史实和历史寓意。
(2)结合所学知识,说明上述漫画所揭示的联合国状况是怎样被打破的。
材料一 漫画《思想家的话语》:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/26/be017a84-0e12-4430-9c79-6ec527fdafec.png?resizew=310)
(1)依据材料一中三位思想家的主张,指出人物A、B、C分别是谁?A在政治上的核心主张是什么? C的思想体系的核心是什么?
材料二 汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,人本主义之精神等全部构成 了官僚集团行动上的规范。
——黄仁宇《大历史》
(2)结合所学知识回答汉武帝时期儒学的“扩展”与“延长”的具体表现是什么?
材料三 凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,日:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,日:此我产业之花息也。然则,为天下之大害 者,君而已矣!
——黄宗羲《明夷待访录》
(3)材料三反映了什么政治观点?产生这种思想的决定性因素是什么?
材料一 《漫画中国通史故事》
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/25/3052148547657728/3052160613539840/STEM/52f55df98cba435e8cdb7477449b4b76.png?resizew=489)
材料二
学派 | 代表人物 | 主要治国主张 |
儒家 | 孔子 | ① |
② | 实行“仁政”;民贵君轻 | |
道家 | 老子 | ③ |
④ | 韩非 | 强调以法治国,建立中央集权专制统治 |
材料三 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,……这场大辩论,留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。
——摘编自易中天《先秦诸子文化》
(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答,这一“跨世纪大辩论”的影响。
19世纪是个什么样的年代?
材料一 下图是《人类简史》中19世纪的漫画历史年表
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/4/2928853835399168/2929735074979840/STEM/62ab4491-4432-4e14-8c16-38d2fdd014f5.png?resizew=604)
——据美国学者房龙《人类简史》
材料二 十九世纪,一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪,一个改造世界的世纪。于革命烟硝中诞生,在资本积累上茁壮,随帝国扩张而臻于巅峰、乍然崩解。资本的年代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏。火车汽船等新科技将场景从欧洲拉至世界,衣着素朴的主角们,自信而冷静地演出这个不闻起伏跌宕,但见壮阔宏伟的胜利时代。
——摘编自(英)霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三 美国历史学家贝克特认为,奴隶制、殖民主义和强迫劳动,以及其他形式的暴力,不是资本主义历史的对立面,恰恰是资本主义的核心。不能仅基于对欧洲历史的考查,如果从亚洲、非洲和美国等地区的视角来看,19世纪是野蛮和极端的年代,奴隶制和帝国主义蹂躏了全球的大部分地区。
——摘编自于留振《新资本主义史与美国史研究的新趋向——再论<棉花帝国>》
(1)材料一作为研究19世纪世界历史的史料,有何不足之处?
(2)材料二、三研究世界历史视角有何不同?请加以说明。
(3)考虑19世纪的历史,应坚持什么原则?说说你的看法。
材料一 20世纪40年代后半期的中国,几乎每年都有重大事情发生。《转折年代》一书再现了1947年的中国社会面貌:
有一份杂志刊载了一幅中美贸易的漫画,画的是长嘴鹤在一只长颈瓶里喝水,对蹲在旁边的猫说:我们是平等的,都可以自由地在这瓶里喝水;
1月至8月,天津歇业工厂竟达132家,尚未宣告歇业的厂家,也多坐待油尽灯干。上海最大的纺织厂申新各厂开工纱机,尚不足抗战前1936年57万锭之数;
晋西北山地农民许多穷困及破产,虽然有些地方农民已分得若干山地,但非常零碎,没有系统、普遍和彻底。目前的任务就是要有计划的去组织这样一个群众运动,并正确地把这个运动领导到底。
——摘编自金冲及《转折年代——中国的1947年》
材料二 1947年12月,毛泽东饱含激情地说:“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了。……这是一个历史的转折点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”学者陈旭麓认为,毛泽东的话“富有历史感地把新民主主义的胜利,看成整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义革命,但它的事业在北伐战争中得到了延伸,在解放战争中得到了最后的胜利。”
——摘编自毛泽东《目前形势和我们的任务》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中,指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。”
——百度知道
(1)材料一反映了民族工业怎样的状况?结合材料一和所学知识分析其原因。
(2)根据材料一、二,指出1947年中国共产党在经济、军事上所采取的重要举措及其意义。
(3)材料二所说的“在北伐战争中得到了延伸,在解放战争中得到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么?根据上述材料并结合所学,概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧民主主义革命的转变,并取得了“新民主主义的胜利”。
(4)综上,请用一句话概括近代以来中国革命的经验。
材料 历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下面是一幅历史漫画及其构思,其中蕴含着历史内容和历史寓意。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/18/2981952818839552/2982931722633216/STEM/7578144a264f491189ab34cba42ff7c0.png?resizew=178)
漫画《四人的聚会》构思:漫画中的四个人物分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国纳粹党头子希特勒,漫画设计他们在捷克斯洛伐克大使馆举行聚会,大使馆墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四位历史人物完成了交易正在庆贺,大家一起干杯说道:“好了,在我们继续前,先要作自我牺牲。”(Well,before we go on,here's to Self—sacrifice.)。
——吴广伦《老漫画中的法国史》
(1)依据材料和所学知识,说明上述漫画及构思中包含的历史背景和历史内容。
(2)结合所学知识,说明上述漫画及构思中包含的符合史实的寓意。
材料一 中国古代货币简表
时间 | 标志 |
战国 | 赵、齐、楚等国分别使用布币、刀币、奴鼻钱等 |
秦代 | 秦统一使用圆形方孔钱 |
汉武帝时 | 中央统一铸造五珠钱 |
唐高祖时 | 统一铸造“开元通宝"钱 |
宋代 | 纸币交子在四川地区诞生 |
材料二 明初,流通中铜钱与“宝钞”并行,禁金银交易,但江南商贾“不论账物贵贱,均以银定价”。嘉靖初(1522年),“钞久不行,钱大已壅”,朝廷遂“弛用银之禁”。到万历九年(1581年),“一条鞭法”把丁役、土贡等归于田亩,“计亩征银”,白银发展为流通中的主要账币。
——摘编自齐涛《中国古代经济叱》等
材料三 早在战事结束之前,美国就开始在英国的支持下发起一项大胆的计划,以重塑战后世界经济……美国在新罕布什州的布雷顿森林召集有44个国家参加的国际会议。
——帕尔默《现代世界史》
材料四 “入篮”
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注:SDR 作为许多国际组织的记败单位也被称为“纸黄金”,2016 年 10 月 1 日之 前,SDR账币篮子里只有美元、欧元、英镑和日元。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括归纳我国古代账币发展基本趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明代白银成为流通中的主要账币的原因。
(3)据材料三,结合所学知识指出“一项大胆的计划”的特点?并简要评价因此而形成的世界货币体系。
(4)请结合所学历史知识对材料四漫画的主题进行解读。(要求:紧扣主题,解读合理)