1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

从上表国歌变迁中提出论题并进行解读。（要求：提取信息充分，观点明确；总结和归纳准确，完整；解释和分析逻辑清晰。）

2 . 护照是现代公民出入国境时的一份普通身份证明证件，各国护照上面都印有一句话，“请各国军政机关准许通过并给予协助和必要的保护”。请阅读下列材料，回答相关问题。
材料一　 在古代就出现了护照的雏形，当时出国只限于贵族、皇家使节等少数人，他们持有君主开具的身份证明或信物，如汉朝使节所持的“符节”、罗马使节的金戒指等，以表示其地位和权利，以便出使的国家给予特别的优待。到了17世纪，英国开始给所有的英国商船船长颁发护照。此时，大英帝国的海上霸权，已经呼之欲出了。1791年法国宪法中，护照被认为是公民的权利之一，1792年的法令规定，每个迁移的法国国民必须有一本护照。20世纪初，现代护照制度被大部分国家普遍采用，越来越多的国家要求入境者必须出示本国护照。1914年英国首次实行本式护照，并规定所有公民出国必须申领护照，这种护照的形式也被他国采用。
材料二 长期以来，中国并没有西方护照之概念，护照一词虽然最早在《尼布楚条约》(1689年)中出现，也只是政府为商人开具的一种集体信函。而且从保存的资料看，主要是为俄国商人入境所用，很少看到中国商人出境。到了近代，国门大开，外国人不用检查直入中国口岸。1858年出现了一种奇特的内地护照，《天津条约》规定外国人赴内地“执照由领事馆发给，由地方官盖印。经过地方，如饬交出执照，应可随时呈验，无讹放行……如其无照，其中或有讹误，以及有不法情事，就近送交领事官惩办，沿途只可拘禁不可凌虐”。
材料三 新中国实行的各版护照简介

1949年单页版、50版、53版、58版护照为中俄文对照，防伪手段几乎为零

71版、75版改为中法英文对照，这一时段因私护照几乎为零

80版将75版的“本护照前往下列国家和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”

81版改变了53版以来6位数的护照累计号码，升至7位数号码

97版采用数码技术、激光打印等防伪手段。到2005年达到年均签发400万本，80％是因私护照

（1）请依据材料一归纳从古至今护照的变化，分析20世纪初现代护照制度被普遍采用的历史背景。
（2）依据材料二，分析《尼布楚条约》签订后中国商人很少出境的原因。结合历史背景，谈谈你是如何认识“内地护照”的。
（3）依据材料三，请结合历史背景，解读新中国护照的发展历程。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

3 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 抗日战争纪念邮票对比

时间	主题	枚数	图案
1952年7．7	抗日战争15周年纪念	4枚	卢沟桥风云、平型关胜利 欢送新四军抗日、领袖策划反攻
1965年9．3	纪念抗日战争胜利20周年	4枚	毛主席在著作、八路军东渡黄河、人民战争胜利、光荣参军
1985年9．3	抗日战争和世界反法西斯战争胜利40周年	2枚	卢沟桥中国军队奋起抗日 八路军和民兵战斗在长城内外
1995年9．3	抗日战争和世界反法西斯战争胜利50周年	8枚	“七·七”战火、台儿庄大捷、 百团大战、敌后游击战、芒友会师、华侨捐献、台湾光复、伟大胜利
2005年8．15	中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年	4枚	全民抗战、中流砥柱、诺曼底登陆、攻克柏林．

比较表格中不同时期纪念邮票的图案变化，结合所学，以抗战新史观为视角对材料所蕴含的历史信息进行解读。要求：提取两个充分信息；总结和归纳准确完整；解释和分析逻辑清晰。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   梁启超认为中华民族“为一极巩固之民族”。在《中国历史上民族之研究》中，梁启超对此进行了系统分析与探讨，并总结概括出以下八个原因（主要是共同性和包容性），如表所示

一	我所宅者为大平原，一主干的文化系既已确立，则凡栖息此间者，被其影响，受其函盖，难以别成风气
二	我所用者为象形文字，诸族言语虽极复杂，然势不能不以此种文字为传达思想之公用工具。故在同文的条件之下，渐形成一不可分裂之大民族
三	我族夙以平天下为最高理想，非惟古代部落观念在所鄙夷，即近代国家观念亦甚淡泊，怀远之教胜，而排外之习少，故不以固有之民族自域，而欢迎新分子之加入
四	地广人稀，能容各民族交互徙置，徙置之结果，能增加交感化合作用
五	我族爱和平，尊中庸，对于他族杂居者之习俗，恒表相当的尊重。坐是之故，能减杀他方之反抗运动，假以时日，同化自能奏效
六	同姓不婚之信条甚坚强，血族婚姻，既在所排斥，故与他族杂婚盛行，能促进彼我之同化
七	我族经济能力发展颇达高度，常能以其余力向外进取，而新加入之分子，亦于经济上、组织上同化
八	西北蛮族侵入我文化中枢地，自然为我固有文化所薰育，渐变其质，一面则我文化中枢人，数次南渡，挟有文化以灌东南，故全境能为等量的发展

——摘编自梁启超《中国历史上民族之研究》

结合中国古代史整体、部分阶段或某个朝代，对材料中的观点提出自己的看法，并加以阐述。（要求：看法具体明确，史论结合，论据充分，表达清晰）

5 . 阅读材料，回答问题

材料   关于中国古代史有许多通史著作。史学家们往往按照朝代进行分期创作，并给该时期做一阶段性的概括，例如在《白寿彝史学二十讲》中，将三国两晋南北朝时期概括为《大分裂》，将清朝概括为《帝国余晖》，这些题目反映了作者对时代特征的理解。

结合所学知识，任选中国古代的一个朝代或者历史时期，自拟一个能反映所选朝代或时期的题目，并用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰）。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：《诗》云：乐只君子，民之父母。民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。

——《礼记•大学》

《汉书•循吏传》载，西汉元帝时，南阳郡太守召信臣，“其治视民如子”，劝民农桑，去末归本，为政勤勉有计谋，“好为民兴利”，尽力使百姓富起来。他亲自指导农耕，常出入于田间，住宿在民家，很少有安闲的时候。“百姓归之，户口增倍，盗贼狱讼衰止”。“吏民亲爱信臣，尊他为“召父”。《后汉书•杜诗传》载，杜诗，担任郡功曹（官名）时，爱民如子，事事替百姓作主，由是全郡百姓家家粮丰衣足。百姓拿他与以前的召信臣相比，说“前有召父，后有杜母”。南阳人为纪念这两位太守，修建了一座“二信守祠”，俗称“父母祠”。“父母官”一词由此而来，成为百姓对廉洁奉公、关怀百姓、造福一方的地方的敬称。

——据《汉书》《后汉书》整理

解读材料并结合中国古代史的相关知识，拟定一个关于材料的论题，并就所述论题进行简要阐述。（要求：准确概括材料，阐述须有史实依据。）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

中国近代前期发生的重要史事

时间	事件	主要内容
19世纪60-90年代	洋务运动	洋务派创办军事工业、民用工业和新式学校，建新式海军。
19世纪90年代末	戊戌维新运动	光绪皇帝在维新派支持下推行“百日推新”，在政治、经济、军事等方面除旧布新。
20世纪前期	新文化运动	具有新思想的学者宣扬“德先生“赛先生”，反对旧伦理、旧政治、旧艺术、旧宗教、旧文学等。

根据材料所列史事，概括它们共同反映的主题，并结合所学知识加以论述。（主题明确，史论结合，阐释符合逻辑。）

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   中国古代城市规划的参与者众多，但影响城市规划实践的主要机制可概括为三：一为官方法令制度对地方城市规划的控制与引导，即“官方传统”；二为民间流行的规划理论、方法技艺对具体规划的支撑，即“民间传统”；三为士人群体对前述两种机制的协调、决策与补充，即“士人传统”。下图为三个传统之间的示意图。

——摘编自孙诗萌《浅论中国古代城市规划的“三个传统”》

从材料中提炼一个观点，并结合中国古代史的相关知识予以说明。（要求：观点具体明确，说明须史论结合。）

9 . 阅读材料，回答问题。

儒家文化是传统中华文化的核心，在古代历史上虽经历波折，几经嬗变，但经久不衰，具有着强大的生命力。伴随着儒学的现代复兴，儒家文化必然会在应对现代世界和现代生活的问题上发挥巨大作用。以下是人教版历史必修三第一单元的目录：

请仔细分析目录内容，围绕着“儒学发展”这一主题，概括出儒学发展的某一方面线索，结合中国古代史的相关史实加以论证。（要求：主题明确，不能偏离主题，论述充分，行文流畅严谨，史实与论题紧密结合）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   美国学者亨廷顿将西方文明的特征概括为以下八个方面：1.古典遗产，即古希腊、罗马文化；2.天主教和新教；3.欧洲语言；4.精神权威与世俗权威的分离；5.法治；6.社会多元主义；7.代议机构；8.个人主义。

——摘自【美】塞缪尔亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

影响西方文明近代转型的因素众多，从材料中选取你认为最重要的两到三个方面的信息并结合所学的世界史知识加以说明。（要求：以某一国家或整体说明均可，史论结合，表达清晰。）