在不同的历史坐标和时代浪潮中，劳动模范以不同的身影和形象出现在大众的视野中，呈现不同的时代特征，展现出新的内涵和时代指向。
新中国成立以来劳模形象演进表
| 时期 | 劳模形象 | 评选标准 | 评选内容 | 劳模结构 |
| 20世纪50年代 | “老黄牛” | 劳动竞赛 | 忠于职守、努力工作、踏实肯干等 | 基层的产业工人或农民 |
| 20世纪60、70年代 | “铁人 | 发展生产力 | 在“学大庆”运动中表现良好，且在生产技术创新或增收方面有突出贡献者 | 知识分子也被纳入劳模评选范围 |
| 20世纪80、90年代 | “当代愚公” | 经济贡献和创新创造 | 在企业中有重大贡献者 | 职业日渐多元，由最初的产业工人、农民到企业家、科学家等 |
| 21世纪 | 新时代“最美奋斗者” | 重视对人文精神的考察，对道德品质的要求更加严格 | 对社会有突出贡献者，并愈加重视劳动、道德品格及精神要素 | 知识型、技能型、创新型的复合型人才 |
1834—1917年，英国向殖民地运送了近150万契约劳工
美国1965年新移民法案出台前夕，印裔移民的总量仅有1万人左右。此后，美国印裔移民的人口持续高速增长。1993年就超过日裔而跃居美国所有亚裔族群人口的第三位，2003年时更是以222万的总量超越菲律宾裔而跃居第二大亚裔族群，2020年，印度裔以440万的总量超过华裔成为人数最多的亚裔群体。移民美国的印度人大多来自印度社会的中上层，接受过高等教育，英语流利，熟知西方社会生活，并属于知识型高技术移民。
——摘编自滕海区《论美国印裔族群在印度海外移民政策演变中的地位》
据材料，结合所学知识，围绕世界近现代史上的移民现象提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰）材料 14世纪以来人类食物种类及供给情况简表（部分）
| 时间 | 地区 | 食物种类及供给情况 | 备注 |
| 14世纪 | 欧洲 | 食物以小麦、大麦和稞麦为主，多次陷入粮荒 | 14世纪，黑死病在欧洲多次肆虐，欧洲人口迅速减少 |
| 16世纪 | 欧洲、亚洲 | 增加了番茄、甘薯、玉米、马铃薯等，粮食产量极大增加 | 全球范围内农作物大传播 |
| 19世纪 | 欧美地区 | 出现罐装食品、防腐食品等，食品加工业大发展 | 1860年，英国政府制定了第一部《食品安全法》 |
| 19世纪末20世纪初 | 欧美地区 | 出现巧克力棒、人造奶油、高汤等美味食品 | 1906年，美国通过了第一部联邦食品法 |
| 二战后 | 世界范围 | 20世纪六七十年代，欧美出现快餐食品，非洲出现粮食危机，西欧出现食物生产过剩 | 1974年，联合国通过了《消灭饥饿和营养不良世界宣言》《世界粮食安全国际约定》；欧盟于2002年出台了《食品通用法》 |
材料 皇帝往往集英明与昏聩于一身，集理性与非理性为一体。皇帝既可能是辉煌的创作者，也可能是衰落的元凶。因此，仅仅依靠明智的君主而非稳定的社会制度来创造与维持盛世，只能是暂时而不能长久的。
当国家权力无法受到有效制衡而公民权利缺失时，社会发展就缺乏坚实基础，民众就无法发挥其积极性，即使社会繁荣也只是表层现象。
一一摘自王聪聪《康乾盛世兴衰的内在机理分析》
根据你对材料的理解并结合所学知识，围绕中国历史的相关内容，自拟论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰）
材料 先秦至隋唐制度建设关键词
| 中央 | 地方 | 选官 | |
| 西周 | 分封制 | 世卿世禄 | |
| 秦 | 皇帝制度、三公九卿 | 郡县制 | 军功爵制 |
| 西汉 | 中外朝 | 郡国并行、刺史 | 察举制 |
| 东汉 | 尚书台 | 州郡县 | 察举制 |
| 魏晋 | 尚书省、中书省、门下省 | 州郡县 | 九品中正制 |
| 隋唐 | 三省六部 | 州县、节度使 | 科举制 |
——根据《中外历史纲要（上）》整理
根据材料并结合所学知识，从材料中任选三个或三个以上关键词，围绕所选关键词自拟一个主题，展开阐述。（要求：写明关键词与论题，史论结合，表述清晰）
材料 我国古代往往称男子为士，但是，在更多场合，古文献和考古资料所指的士是具有一定身份地位、担当一定职务的特定阶层。士首先是从原始社会后期部落显贵身边的亲兵蜕变而来。进入阶级社会后，原来的显贵亲兵蜕变成为统治阶级的成员——士，基本保留了其武士的身份，从其学习科目六艺——礼乐射御书数中四科为军事科目即可看出。但春秋后期以来，由于社会生产力的发展，井田制的逐渐瓦解，“国”“野”界限的消失，阶级关系发生了变动，宗法制动摇，战争形式的改变，再加上私学兴起，士阶层的成分、地位和作用了很大的变化：首先，除原先存在的一批士外，还出现了一批新士，他们不受宗法支配，有些士抛弃了“不臣二主”的信条，这样就产生了一批游士。他们本无定主，除包括纵横家之流的政治掮客和知识渊博的文人学士外，还有一批为当权者作爪牙的“食客”，有鸡鸣狗盗之徒，有屠夫、博徒、力士、卖浆者流以及隐士、任侠之辈。其次，由于私学兴起，从士队伍中开始分化出来一批专门从文的文士。如儒墨道法等学派的代表人物都是文士，他们都有较高的知识和才干，是我国古代知识分子的佼佼者。最后，士的地位崛起，变为士大夫阶层。有些士游学致仕，有些士富有了，而且握有权势，他们都由士而变为官僚，有一部分士向封建士大夫演化。总之，士阶层在我国奴隶社会以及向封建制度过渡的政治舞台上发挥了重要作用。
——摘编自詹子庆《先秦士阶层的演变及其历史地位》
根据材料，结合所学知识，围绕先秦士阶层的演变历程提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰）
材料
近世千年大变局时代，开眼看世界，或曰开放思想的生发，是中国早期现代化发展的重要前提条件之一。但是因为晚清盲目虚骄的保守派势力根深蒂固，对人们思想的影响巨大。晚清爱国志士开放思想发展过程坎坷曲折，呈波浪型发展态势，大致经历了三次高潮、推动了中国早期现代化发展。
——摘编自陈争平（晚清“开眼看世界”与中国早期现代化发展）
根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。）
材料
阅读材料，概括明代北京城市设计的特点，并作出合理的历史解释。
材料
——摘编自李光宇《中西方法律文化特征之比较》
根据材料并结合所学中西方法律知识，自拟一个论题并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）
材料：中华文明源远流长，其演进过程可从以下几个角度予以探究。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
从材料中任意选取一个角度，对中华古代文明史进行分期，并运用中国古代史知识进行阐述。(要求：写出选取的角度，分期明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰）
