材料一:下图为英国各行业就业人数占总就业人数的比例(%)
材料二:一战期间沪宁杭地区民族工业发展概况示意图
——《必修2历史图册》
材料三:新中国诞生时,旧中国遗留下来不多的工业70%集中在占全国面积不到12%的东部沿海地带,内地和西部几乎没有像样的工业。“一五”期间,苏联援建的156项大型项目中80%在内地,694项重点工程,中西部占68%。1956年中央明确提出:“第三个五年计划必须立足于战争,从准备大打、早打出发,把国防建设放在第一位,加快三线建设,逐步改变工业布局。”在此期间,国家投资2000多亿元,兴建2000多个大中型骨干企业,大部分集中在内地和西部。
(1)材料一图示反映了从1801年至1851年的50年间,英国各行业就业人数的比例发生了什么变化?导致这一变化的主要原因是什么?
(2)根据材料二图示信息,概括沪宁杭地区民族工业发展的特点,并结合所学知识说明一战期间这一地区民族工业发展的主要原因。
(3)根据材料三,概括新中国建立后至20世纪80年代以前我国工业布局的特点。并分析这种布局形成的主要原因。
A.香港成为最早的贸易中心 | B.区域经济不均衡性加剧 |
C.传统的贸易格局开始转变 | D.列强扩大对华资本输出 |
A.中国社会制度的根本性变革 | B.帝国主义经济势力的入侵 |
C.中国政府经济政策的重大调整 | D.中国官僚资本的经济垄断 |
A. | B. |
C. | D. |
A.中国金融市场受到了世界市场的冲击 | B.抗日战争时期国民政府的公信力最低 |
C.表明了美国一直大力扶植国民党政府 | D.反映了国民政府的统治危机不断加深 |
A.市场经济体制框架已基本形成 | B.市场对粮食供求调节作用有限 |
C.粮食流通渠道呈现单一化趋势 | D.农村经济所有制结构有待优化 |
材料一
材料二 作为一种上千年的文化存在,科举制显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造。客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
材料三 到18世纪末,英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。……19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议:确立考试任用制度,通过公开竞争考试、择优录取文官…这些建议遭到保守势力的强烈反对,直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令,确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定,英国文官制度最终确立。
——摘编自倪越《西方文官制度》
(1)根据所学知识,材料一图示③④应填写 、 。根据材料一二并结合所学知识,指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。
(2)根据材料三并结合所学知识,概括英国官员录用制度的变化,并分析其原因。
A.蜀——吴——西晋——东晋 | B.蜀——吴——东晋——西晋 |
C.吴——蜀——西晋——东晋 | D.吴——蜀——东晋——西晋 |
A.人文精神在近代欧洲文艺复兴运动中兴起 |
B.人文主义思潮出现后,人的价值才被发现 |
C.人文精神的滥觞,就伴随着人文主义的出现 |
D.人的价值是人文主义和人文精神的核心内容 |
A.国家统一推动了工业化 | B.工业布局合理平衡 |
C.以重工业带动工业革命 | D.两次工业革命交叉进行 |