7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在16、17世纪英国从传统社会向近代社会转型的重要时期，中等阶层兴起并迅速上升为社会的中坚阶层，据社会史学家的说法。市民既包括财产市民，即商人、企业家、大农场主和手工工场主等、又包括文化市民、即那些拥有学识的专业人士等，这两类群体是城市的精英群体、构成了城市的中等阶层，中等阶层本身具有的社会开放性促使各类群体纷纷浦入，社会流动加快，社会结构更趋合理、从而保证了社会良性运转，社会转型平稳过波。另外、中等阶层在教育方面既是受益者又是引领者，推动了这一时期“教育革命”的形成和发展。同时、中等阶层在以上各方面的合力作用下。建构了本阶层独有价值观及社会认同，并成为民众普遍向往和追求的社会新风尚。

——摘编自郝英杰《16-17世纪英国中等阶层研究》

材料二   鸦片战争以后，商品市场、近代工业化的发展、资产阶级的生活方式等都深刻撞击着中国传统的封建社会，动摇着封闭的社会阶层体系。一方面使处于社会变迁中的各主要群体自身发生了重大转变，造成传统社会内部具有单一流动途径的阶层体系发生裂变，“士、农、工、商”的旧格局不复存在。与此同时，伴随社会经济的新变动和国家政策的指向，使传统“四民”结构中的商人群体开始由边缘走向中心，并且此时期出现了一些新的社会力量，如：市民阶层、新知识分子群体等。晚清以来社会群体的变动代表着阶层结构的演化方向：一方面表现为封建社会阶层体系的分解和近代新阶层体系的形成，另一方面又表现为新旧两种阶层结构的混合发展。同时，无论是新生的社会群体还是旧有的社会力量，其发展都不够成熟且带有畸形的特征，难以单独组合成完整的社会阶层体系。

——摘编自程蕾《中国近代社会群体变迁研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括16-17世纪英国社会群体变迁的主要特征及其影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，相较于16-17世纪英国、指出近代中国社会群体变迁的不同之处、并说明造成不同的主要原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识、谈谈你对社会群体变迁的认识。

8 . 1997年，在世界贸易组织的主持下，有关国家和地区相继达成了基础电信协议、信息技术协议、金融服务贸易协议，据统计，1997年，各国间实现商品及服务贸易额合计达6.7万亿美元，这反映出世界贸易组织（     ）

A．冲击了区域经济集团的聚合力	B．缩小了国家地区之间的差距
C．忽视了第三世界国家经济主权	D．顺应了经济全球化发展趋势

9 . 1931年2月，斯大林指示，要把解决技术问题作为苏联党和国家的头等大事、苏联党和政府相应地作出了一系列具体决策、党中央通过了关于为五年计划中几个大的工程培养技术熟练职工的决议，在工厂普遍开办了技术训练班，成立了技术小组，办起了技术学校，实行了技术考核，这些做法（     ）

A．损害了广大农民切身利益	B．适应了工业化的发展战略
C．克服了新经济政策的弊端	D．完善了社会主义计划经济

10 . 巴黎公社成立后，不仅行政机构和司法部门，连军队、工厂企业和社会组织等、也都开展了选举活动。人们踊跃参加选举，光明正大、公正认真，此外，巴黎公社还对经民主选举产生的公职人员实行各种形式的监督，如社会监督、舆论监督、来信来访监督等。这表明巴黎公社（ ）

A．意图强化对全社会的控制	B．以科学社会主义为思想武器
C．丰富了民主的内涵与形式	D．旨在践行工农联盟革命策略