A.国际经济旧秩序的长期存在 | B.第三世界农业发展的长期落后 |
C.新兴国家工业化战略的影响 | D.世界经济中心转移趋势的加快 |
材料一 2019年10月31日通过的中共十九届四中全会《决定》中再次指出:“当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。”在这里,我想从500年来世界历史发展的宏观视野、国际关系演变的纵向脉络,以及世界与中国关系的互动与变化中谈谈自己的看法。变化,是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程;而大变化、大变局的发生,则有赖于引起全局变化的大事发生。因此,当我们观察当今世界正经历百年未有之大变局时,至少可以从五百多年以来世界历史发展的长镜头回看中,寻找导致或促成历史发展不断量变和质变的一些重要历史现象和历史事件。
——徐蓝《500年世界历史变迁与“百年未有之大变局”》
(1)根据材料一并结合所学世界史的知识,填写完成下表中“世界大变局”的重大事件及其影响。
世界大变局(国际格局、国际秩序的演变) | ||
时间 | 重大历史现象和历史事件 | 重大影响 |
1500—1900年 | A组:① | 原本在世界上处于相对平衡的亚洲、欧洲、非洲和美洲的多元文明格局逐渐被打破,形成了以英国、法国、俄国、德国、意大利等欧洲大国实力均衡为代表的、以西欧为中心的国际格局。 |
B组:三十年战争及1648年建立的威斯特伐利亚体系、拿破仑战争及1815年建立的维也纳体系 | 确立的民族国家主权原则,以及与此相伴相生的以欧洲大国任意安排欧洲其他小国和地区的强权政治原则:形成的西方大国的“势力均衡”原则和“欧洲协调”机制,以及进一步强化的欧洲资本主义大国任意安排、征服、占领和殖民世界上其他弱国和地区的强权政治原则。 | |
20世纪 | C组:第一次世界大战、俄国十月革命 | ② |
D组:③ | ④ | |
21世纪 | E组:中国、印度、巴西、俄罗斯、南非、东盟等国家和地区总体实力的增强 | 冷战结束后形成的“一超多强”国际格局正在发生变化,“多强”的力量正在上升,“一超”的力量相对下降,国际格局多极化和均衡化的趋势继续发展。 |
材料二 自20世纪初以来,中国人的世界观日益受到以平等成员身份加入国际社会的愿望的推动,积极寻求“国际化”,辛亥革命的胜利为中国参与国际社会提供了国内政治前提。而第一次世界大战所带来的国际格局的震荡,被中国当局和精英视为一次参与国际社会的良机。1917年正式参战后,中国的知识分子和决策者将战争视为中国结束其传统孤立主义政策,成为国际社会正式成员,以相对平等身份参与国际事务的绝佳机会。其最终目的是为了维护国家主权,争取世界诸大国承认中国的领土完整。此后中国为实现这一目标不断努力。特别要指出的是,20世纪中后期以来中国的发展以及中国与世界关系的重构可以分为两个阶段:第一个阶段,通过作为第二次世界大战东方主战场的中国抗日战争;第二个更为重要的阶段,是中华人民共和国的成立及其发展。
——根据伍斌《徐国琦教授近代以来中国与世界关系的研究述评》等整理
(2)根据材料二并结合所学知识,概述20世纪上半期中国与世界的关系发生了怎样的重大变化?从中你能得到什么启发?
A.两大阵营对峙局面形成 | B.美苏两国间矛盾加剧 |
C.美苏冷战序幕由此揭开 | D.世界多极化趋势加强 |
届 次 | 八 大 | 九 大 | 十 大 | 十一 大 | 十二 大 | 十三 大 | 十四大 | 十五大 | 十六大 | 十七大 | 十八大 |
甲 | 75 | 230 | 55 | 220 | 75 | 25 | 25 | 20 | 10 | 15 | 18 |
乙 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 10 | 8 | 12 | 9 |
丙 | 80 | 20 | 0 | 50 | 140 | 130 | 170 | 140 | 160 | 180 | 190 |
丁 | 180 | 90 | 55 | 110 | 130 | 70 | 100 | 120 | 130 | 140 | 145 |
A.革命、香港、建设、人民 | B.阶级、战争、经济、专政 |
C.斗争、国际主义、改革、和平 | D.开放、小康、领袖、发展 |
A.理藩外交仍主导晚清外交 | B.晚清高层官僚集团思想僵化 |
C.西学东渐的趋势日益增强 | D.“开眼看世界”影响很有限 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/8/26/3311087092244480/3311193173901312/STEM/4b26a8ad7b8e4121bafde6608bf4b62c.png?resizew=303)
A.完整地还原了历史真相 | B.印证当时中西陆路盛行 |
C.反映民族交融的趋势 | D.源自《西游记》素材 |
A.儒学教育的平民化 | B.政教价值的时代选择 |
C.商品化趋势的加快 | D.市民文化的逐渐形成 |
A.政治经济发展的不平衡 | B.求同存异谋发展的趋势 |
C.民族交往交融程度不一 | D.封建政治体制开始产生 |
A.国家统一趋势不断加强 | B.人口迁移促进文化交融 |
C.民族矛盾逐渐得以缓和 | D.社会动荡引发民族迁移 |
A.资本主义世界体系名存实亡 | B.美欧矛盾激化不可调和 |
C.美苏冷战重心呈现转移趋势 | D.美国霸权地位受到冲击 |