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解析
| 共计 47 道试题

1 . (1)根据下表中中国近代史上签订的不平等条约内容(节选),依次写出相对应的条约名称。

条约名称条约内容(节选)
A“日本臣民在中国制造一切货物,其于内地运送税……自应享优例豁除。”
B“英国民人准听持照前往内地各处游历、通商。”
C“大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。”
D“英国商民……应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例……”
E“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平。”

(2)分别概括下列材料体现的核心思想,并写出该核心思想引领下出现的社会政治运动。

材料核心思想社会政治运动
“以中国之纲常名教,辅以诸国富强之术”AE
“进者存而传与,不进者病而亡焉……负者日退,而胜者日昌……弱者先绝”BF
“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”CG
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上,道德上,学术上,思想上的一切黑暗”DH

(3)上述表格内容分别反映了中国近代历史发展的两大主题。综合上述材料,谈谈你对中国近代历史发展规律的认识。

2018-04-17更新 | 56次组卷 | 2卷引用:上海市奉贤区2018届高三下学期调研测试(二模)历史试题
2 . 思想解放中产生代表人物,社会变革造就领袖人物并形成重要成果。请完成以下表格(每空填一项即可)
代表人物领袖人物重要成果
文艺复兴但丁英国革命克伦威尔《③法案》
宗教改革马丁•路德美国独立战争华盛顿《④宣言》
启蒙运动法国大革命罗伯斯庇尔《⑤宣言》
科学社会主义美国内战《解放黑人奴隶宣言》
俄国十月革命《土地法令》

2023-01-24更新 | 54次组卷 | 1卷引用:上海市第十中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题

3 . 中国共产党二十大报告的重要内容和突出亮点,就是提出“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的重大命题。习近平总书记在报告中强调,推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程,对党的十八大以来党的理论创新成果和新鲜经验做出科学概括,为新时代新征程继续推进实践基础上的理论创新指明前进方向。

马克思主义是放之四海而皆准的普遍真理,但不是教条而是行动指南,必须中国化时代化才能落地生根、深入人心。马克思主义经典作家早就指出,马克思主义“提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国”,对一般原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。我们党在早年吃过教条主义的大亏后深刻认识到,马克思主义的伟大力量就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的,离开中国特点来谈马克思主义只是抽象的空洞的马克思主义,要“使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性”。……可以说,党的历史就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

——摘录自《求是》2022/22中共中央党史和文献研究院院务会理论学习中心组

1.根据所学,马克思主义诞生的标志是什么?
2.根据材料和所学,请你完成下列表格。
事项内容或意义
A________促进了马克思主义在中国的传播
中共一大B________,中国革命面貌从此焕然一新
中共C________制定了最低纲领和最高纲领
D________会议毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”重要思想
秋收起义南昌起义后建立了E________等革命根据地,确立了“F________”的道路
古田会议确立了“思想建党、政治建军”建党建军原则
G________开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位
中共H________确立了毛泽东思想为党的指导思想
3.中国共产党在新中国成立后创立的科学理论指导思想有哪些?
4.基于上述材料并结合所学,你如何看待马克思主义中国化的过程?
2023-01-18更新 | 129次组卷 | 1卷引用:上海市黄浦区2023届高三一模历史试题
21-22高一上·上海浦东新·阶段练习
4 . 儒家思想

儒家思想自诞生起,在挑战与应对中不断发展,最终在中国古代思想史上留下了浓墨重彩的一笔。


(1)儒家思想最初诞生于春秋战国时期,那一时期社会变革剧烈,士阶层提出了各自不同的主张。根据已学知识,完成下列表格。
儒家道家法家
倾向入世出世
政治理想恢复周礼小国寡民富国强兵
道德追求归真废私立公
治世方案克己复礼
对民众的态度自然的一部分刑罚加以控刷
(2)儒学在发展的过程中遭遇了不少困境,请简述其在不同时期所面临的挑战。
秦:________
汉初:________
魏晋南北朝至初唐:________
(3)面对挑战,不同时期的儒家学者提出了不同的应对主张。战国时期,思想上呈现出_______”的现象,孟子提出统治者要施行_______,西汉汉武帝时期。董仲舒提出天人感应学说,被统治者采纳,最终形成了“_______       的局面。隋唐时期面对冲击,众多而家学者提出复兴儒学,韩愈用儒家的天命论和_______来反对佛教的观点。(按顺序补充适当内容)
2022-12-12更新 | 73次组卷 | 1卷引用:上海市华东师范大学第二附中2021-2022学年高一12月月考历史试题
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5 . 2022年的央视春晚展示了三星堆青铜大面具,其分铸技术与合金比例与安阳殷墟属于同一系统,反映了中原文化对三星堆文化深刻影响,印证了中华文明的多元一体与博大精深。

1.下列古文化遗址中,属于新石器时代的是(     )(双选)
A.良渚文化遗址     B. 秦陵兵马俑坑        C. 龙山文化遗址       D.周口店北京人遗址
2.西周、汉代、隋唐是选官制度演变历程中的重要发展阶段,请将下列选项填入表格相应的位置(填写字母)。
A. 察举制        B. 科举制       C. 世卿世禄制   

3.设立管理机构是历代王朝加强对少数民族和边疆地区管理的重要措施,请将下列选项与地图中的标号相匹配(填写字母)
A. 澎湖巡检司       B. 伊犁将军        C. 宣政院辖地

4.中华优秀传统文化博大精深,内涵丰富。
(1)有学者援引“漠然无为而无不为也,淡然无治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此判断,汉初统治者吸收了先秦时期(     
A.法家思想            B.道家思想             C.墨家思想        D.儒家思想
(2)春秋战国时期,他的学说认为古代的政治制度必不如当今的政治制度,他的思想非常适合当时的新兴阶级当权者的需要,“他”是(     
A.孔子       B.邹衍          C.墨子        D.韩非子
2022-07-06更新 | 64次组卷 | 1卷引用:上海市贤区致远高级中学2021-2022学年高二下学期期末在线教学评估历史试题(等级考)
6 . 有学者认为“宋朝是中国近代的开始”。为证明该观点,某同学梳理了宋朝相关历史。请帮助他,将梳理的典型史实填入表格相应空格中。(用字母表示,12分)(     
A.儒学复兴       B.经济重心南移
C.崇文抑武       D.三大发明成熟
E.佛道流行       F.江南初步开发
G.儒学独尊       H.西学之风渐盛
宋朝年间典型史实
经济繁荣农业、手工业、商业持续发展;①等
政治稳定实行②政策;中央集权加强
民族融合多民族政权并立;各民族交流、交往、交融加深
文化昌盛宋词繁荣、③、④

2022-06-24更新 | 63次组卷 | 1卷引用:上海市青浦区2022届高三二模历史试题
7 . 绘画中的历史
绘画作品蕴含历史信息,是研究历史的重要资料。

A.马斯顿荒原战役

(绘画作品)

B.蒸汽机车

(绘画作品)

C.马丁路德与神圣罗马帝国辩论的场景

(绘画作品)

D.《黄鼠狼给鸡拜年》

(漫画)

E.德国《吞下苦果》

(漫画)

F.《蒙娜丽莎》

G.麦哲伦船队中的

“维多利亚号”

(绘画作品)

H.英军向华盛顿投降

(绘画作品)

(1)根据绘画作品反映的历史事件主题所蕴含的时间线索,完成下列表格。(填字母)
时间绘画作品
15、16世纪
17、18世纪
20世纪以来
(2)按画中信息,下图应放置在(?)之前,体现同一主题(?)
A.图AB.图CC.图ED.图H
(3)根据绘画作品所呈现的主题内容,按照下列示例归类。
示例主题:资本主义制度的初步确立
绘画作品:图A、图H
主题:_____________
绘画作品:_____、_____(选两项)
2022-06-23更新 | 105次组卷 | 1卷引用:上海市奉贤区2022届高三下学期等级性考试二模历史试题
8 . 中华优秀传统文化

文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。

材料一

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”——孟子

“天行有常,不为尧存,不为桀亡”“制天命而用之” ——荀子

“夫尚贤者,政之本也”,“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”——墨子

材料二


中国古代儒家思想发展示意图

材料三   1925年夏,国民党理论家戴季陶声称:“我们要复兴中国民族,先要复兴中国民族文化的自信力,要有了这一个自信力,才能够辨别是非,才能认清国家和民族的利害,才能够为世界的改造而尽力。”1934年及其后,国民政府所发动的一些全国性运动,一般也多打着“复兴中华民族”的旗号,如:“新生活运动”、“本位文化建设运动”、“国民经济建设运动”等。全面抗战爆发后,国民党几乎所有的军政要员,都出版过以“民族复兴”为题的为数众多的宣传著作,涉及抗战建国的政治、经济、文化等方方面面,内容丰富不乏见识且充满爱国热情。

——黄兴涛《民国各政党与中华民族复兴论》


(1)根据材料一,匹配三位思想家的主张中所体现的中华传统文化的内涵。
A. 天人合一,道法自然        B. 崇德尚贤,天下为公     C.自强不息,厚德载物
孟子:_______________        荀子:__________________        墨子:_________________
(2)根据材料二,结合所学,以 a为例完成表格。
阶段遭遇直接原因
a遭到沉重打击秦朝焚书坑儒
b
c
d
(3)根据材料三,指出南京国民政府对待传统文化的态度。
(4)结合所学知识,概括中华优秀传统文化的价值。
2022-05-21更新 | 261次组卷 | 1卷引用:上海2022届等级考综合复习4历史试题
9 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是(    )
李鸿章“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”
郑观应“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。
章太炎“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。
梁启超“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”

A.启蒙与救亡并重B.向西方学习,实行民主政治
C.实现中国工业化,自强求富D.推动中国近代化,挽救民族危机
2020-09-21更新 | 337次组卷 | 63卷引用:上海市长宁区2016届高三一模历史试题
10 . 传承中发展以儒家文化为代表中华文明源远流长,其历史演进过程,波澜壮阔,回昧无穷。如图是中国朝代演变示意图

(1)请列举中国古代结束大分裂实现大统一的四个朝代
(2)儒家学说在战国、汉、宋三个时期取得重大发展,产生了极具代表性的人物。试完成如表表格。

(3)简要列举秦、隋、元三朝的重要制度创新。
(4)制图人在清朝中间划了一根虚线,意在表达什么?
2020-07-24更新 | 132次组卷 | 1卷引用:上海市静安区2017届高三一模历史试题
共计 平均难度:一般