作者 | 篇名 | 作者 | 篇名 |
陈独秀 | 《上海厚生纱厂湖南女工问题》 | 李邕 | 《无锡各工厂劳动调查表》 |
莫如 | 《南京劳动状况》 | 李刚影 | 《北京劳动状况》 |
高君字 | 《山西劳动状况》 | 马伯援 | 《湖北河南底风俗》 |
铁民 | 《江苏江都劳动调查表》 | 刘云生 | 《汉口苦力状况》 |
A.知识分子注重社会实践 | B.中国共产党重视工农联合 |
C.全国工人运动蓬勃发展 | D.国民的参政意识日益增强 |
① | 蔡侯纸 隶书 耧车 州牧 水排 |
② | 瓦子 参知政事 《萍洲可谈》 商业街 柳词 |
③ | 雕版印刷 安史之乱 釉下彩绘 俞大娘航船 坊市 |
④ | 刀形币 《周颂》 淬火工艺 司南 都江堰 |
A.①④②③ | B.②③①④ | C.④①②③ | D.④①③② |
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A.历史传统束缚了文学的发展 | B.小说促进了运河城市的崛起 |
C.商品经济是世俗文学的基础 | D.通俗小说成为江南主流文化 |
材料一 沈括一生致志于科学研究,在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就,被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。下表列举了他的部分科学成就。
成就 | 隙积术 | 会圆术 | 磁学 | 光学 | 声学 |
简介 | 把求解不连续个体的累积数,化为连续整体数值来求解,已具有了用连续摸型解决离散问题的思想。 | 由弦求弧的方法,为中国球面三角学的发展作出了重要贡献,而且在天文计算中也起了重要的作用,。 | 对指南针进行深入研究,世界上最早经实验证明了“磁偏角”的存在。 | 利用表面曲率不同与成像之间的关系,提出若将小平面镜磨凸,就可“全纳人面”。 | 世界上最早发现音调的高低由振动频率决定,并记录下共鸣现象。提出了“虚能纳声”的空穴效应,以此来解释兵土用皮革箭袋作枕头,可以听到数里外人马声的原因。 |
——摘编自《“中国整部科学史上最卓越的人物”沈括 》等
材料二 秦汉至唐宋,中国科学技术一直处于世界领先地位,明清时期科技有所发展,某些领域仍领先于世界,但总体上已经开始落后于西方。习近平总书记在两院院士大会上指出:“明代以后,由于闭关锁国、夜郎自大,中国同世界科技发展潮流渐行渐远,屡次错失富民强国的历史机遇,我国落后挨打的根子之一就是科技落后。明清科技发展史中留给我们太多的遗憾,总结其历史教训,就是为了切实重视科学技术,不重蹈覆辙。”
——刘尚希等《明清科技发展:政府作用与历史经验教训》
材料三 所谓科学革命一般来说,指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里斯多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。
——摘自马克垚《世界文明史(下)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析沈括的所取得的科学成就的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清时期科学技术发展开始落后于西方的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出两次“真正的科学革命”中第二次“科学革命”的突出成就,并概述它与前一次“科学革命”成就之间的关系。
哲学研究会 | 马叙伦等 | 研究东西方哲学 |
平民教育讲演团 | 邓中夏等 | 增进平民智识唤起平民自觉心 |
新潮社 | 傅斯年 | 介绍西洋近代思潮 |
马尔克斯研究研究 | 李大钊 | 研究马尔克斯 |
国故月刊社 | 刘师培等 | 阐明中国固有之学术 |
A.政治氛围民主开放 | B.马克思主义成为学界共识 |
C.传统文化失去价值 | D.学界都渴望改造中国社会 |
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A.是对雅典民主政体制度的反思 | B.体现出意大利文艺复兴的诉求 |
C.推动了西方近代代议制民主的确立 | D.影响了古代希腊和罗马的政体选择 |
材料一 近代史上,无论执政者,还是反对党,一度都强调民智未开,并以此论证自家的政治主张。1896年,梁启超作《古议院考》,以民智未开为由,建议缓开议院:“凡国必风气已开,文学已盛,民智已成,乃可设议院。今日而开议院,取乱之道也。故强国以议院为本,议院以学校为本。”1906年,清廷宣布“仿行宪政”,同时声明,“目前规制未备,民智未开,若操切从事,徒饰空文,何以对国民而昭大信”,民智未开,遂成为清廷拖延宪政最堂皇的理由。袁世凯恢复帝制,请时任中华民国政府宪法顾问的美国法学家古德诺助阵,云:“民低下之国,其人民平日未尝与知政事,绝无政治之智慧,则率行共和制,断无善果。”他暗示,基于民智未开,中国该由共和制重返君主制。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》等
材料二 下表是我国高考录取率(指当年录取人数与报考人数之比)变化情况统计
——摘编自中国教育在线网
(1)根据材料一并结合所学知识,指出近代史上哪些人(或政治力量)认为“民智未开”,其各自的真实意图分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括1977年以来中国在“开民智”的教育领域作出了哪些努力,取得了哪些成就。
诗人 | 诗句 |
杜甫【唐】 | “渔人漾舟沉大网,截江一拥数百鳞。” |
刘禹锡【唐】 | “美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。” |
翁卷【宋】 | “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。” |
苏轼【宋】 | “为君铸作百炼刀,要斩长鲸为万段!” |
A.民族交融促进市民文化发展 | B.宫廷文化已普及到民间 |
C.文学创作推动社会阶层流动 | D.劳动生活影响诗歌创作 |
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A.儒家思想统治地位日益巩固 | B.社会重学风气得以提高 |
C.选官途径日益多元化 | D.精英教育渐趋世俗化 |
中国 | 西方 |
1596年刊印李时珍的《本草纲目》 1637年刊出宋应星的《天工开物》 1639年刊出徐光启的《农政全书》 1642年刊出徐霞客的《徐霞客游记》 | 1513年刊出哥白尼的《天体运行论》 1628年刊出哈维的《血液循环论》 1632年刊出伽利略的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》 1687年出版牛顿的《自然哲学的数学原理》 |
A.中国古代科技已全面落后于西方 | B.西方已经进入了民主社会时期 |
C.当时东西方的文化交流不断加深 | D.西方科技逐渐具有近代化特征 |