1 . 黄帝故里拜祖大典是春秋战国以来华夏炎黄子孙祭拜轩辕先祖的仪式,这种“寻根拜祖”观念来源于我国古代的( )
A.宗法制 | B.分封制 | C.郡县制 | D.科举制 |
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2022-07-06更新
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255次组卷
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2卷引用:广西贺州市钟山中学2020-2021学年高二上学期第二次月考(理科)历史试题
2 . 春秋战国时代,诸侯国之间订立条约都要把“毋易树子”(也就是不可将小儿子,尤其是小老婆生的儿子来代替大老婆生的大儿子作为接班人),“毋以妾为妻”,“毋使妇人与国事”等家庭小事写入“国际公法”,以维持“世界和平”。这本质上反映出( )
A.条约内容详细 | B.宗法制度得以延续 |
C.原有制度影响深远 | D.分封制瓦解 |
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2022-07-06更新
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395次组卷
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7卷引用:广西桂林市阳朔县阳朔中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 考古人员发现,在西周早期的墓葬中,即使墓主人生前经济状况很好,墓内的多数车马器都采用了鎏金工艺,主要陪葬品也只是一鼎、一簋,这种规格也是当时一般士大夫最标准的陪葬规格。这一现象反映了当时( )
A.分封体制改变文化格局 | B.大一统格局初步形成 |
C.传统礼制秩序受到冲击 | D.政治秩序的日益稳定 |
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2022-07-05更新
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180次组卷
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5卷引用:广西北海市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
广西北海市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题江西省吉安市万安实验中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)北京市北京亦庄实验中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史Ⅱ试题广东省梅州市五华县三校2023-2024学年高一10月联考历史试题
4 . 《左传》记载,鲁国公受封时,"锡之山川,上田附庸”,被封赐的人民,都是当地的居民,不是从外地移入的,鲁国公自己带到封国去的人,只是祝宗卜史、官司奴仆和军事扈从。这一授封方式意在
A.扩大西周的统治区域 | B.减少封国间的矛盾冲突 |
C.推动区域文化的交流 | D.维护封国内的统治秩序 |
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5 . 《礼记》中有“支子不祭,祭必告于宗子”的规定。然而据《左传》记载,春秋时期鲁国正卿季平子“祷于炀宫”,向鲁炀公祈祷,并立炀公庙。由此可见春秋时期
A.封建等级秩序色彩浓厚 | B.宗法礼乐制度遭到破坏 |
C.君主专制遭到极大削弱 | D.传统祭祀礼仪无人遵守 |
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2022-06-02更新
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246次组卷
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3卷引用:广西桂林市联盟校2023届高三上学期开学考试历史试题
6 . 考古资料表明,西周至春秋早期,各诸侯国的青铜等器物,在形制、纹饰和工艺上都与周王朝表现出很强的一致性。此现象说明
A.工商食官制实现了标准化器物生产 | B.周王以赏赐青铜器物笼络诸侯 |
C.宗法制注重同族文化的延承性 | D.分封制推动了中原文化的传播 |
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2022-05-21更新
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309次组卷
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34卷引用:广西百色市靖西市第二中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
广西百色市靖西市第二中学2020-2021学年高一10月月考历史试题新疆呼图壁县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题四川省成都市第七中学2018届高三上学期半期考试文综历史试题湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校2018届高三12月联考历史试题山东省烟台第一中学2018届高三12月月考历史试题云南省玉溪市峨山民中2017-2018学年下学期高二历史3月份月考试题福建省三明市2018届高三上学期期末统考历史模拟试题浙江省东阳中学2017-2018学年高二6月月考历史试题黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题安徽省定远县定远重点中学2019届高三上学期第一次月考历史试题【优选整合】人教版高中历史必修一第一单元第1课夏商西周的政治制度(练习)江西省宜春市五校2017—2018学年高二年级下学期联考历史试题【校级联考】河北省保定市七校联盟2019届高三上学期第三次月考历史试题【全国百强校】山西省汾阳市第二高级中学2018-2019学年高二下学期第一次周练历史试题【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高二下学期第一次(3月)月考历史试题安徽省定远县育才学校2019届高三(文化班)下学期第二次模拟考试历史试题陕西省渭南市尚德中学2018-2019高二下学期期中考试历史试卷山东省泰安市宁阳一中2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题 广东清远一中实验学校2017-2018学年上学期高三文科10月第一次测试历史卷陕西省铜川市陕煤建司一中2019——2020学年度第一学期人民版历史必修一专题一古代中国政治制度专题测试甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高二下学期第二阶段历史试题广东省湛江市第二十一中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题安徽省滁州中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题四川省成都市新津中学2021届高三上学期开学考试历史试题安徽省安庆市桐城中学2020-2021学年高一1月月考历史试题2021-2022学年高三历史一轮复习单元专项检测(人教版必修一)-第一单元古代中国的政治制度陕西省汉中市龙岗学校2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题陕西省安康中学本部和分校2021-2022学年高二上学期期末历史试题河北省邯郸市魏县第六中学2022届高三下学期模拟自测题(四)中华文明起源与早期国家(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)山西省大同市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题江西省抚州市金溪县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题备战高考历史日日练3.22——2022届新高考Ⅰ卷版(湖南专版)
7 . 商朝时的人们非常迷信。认为生活中的一切都是天帝安排的。因此,不管做什么事都必先问问鬼神,这就叫“占卜”。对占卜的结果,通常情下商王不敢违背。据此可知商朝
A.实现了权力的高度集中 | B.儒家思想得以形成 |
C.神权与王权相结合 | D.强化了血缘与政治的联系 |
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2022-05-16更新
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86次组卷
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3卷引用:广西钦州市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 秦汉以后,嫡长子继承原则被运用到皇位继承和一般地主家产分配之中,但没有西周宗法制严格:在东汉豪族地主的田庄内,庄主“振赡穷乏,务施九族,自亲者始”,对同宗贫困而死者则纠合宗人合族收葬:魏晋南北朝时期,门阀士族垄断政权,“谱学”大兴。这反映了
A.家国同构是古代政治结构的首要特征 |
B.宗法制度本质就是家族制度的政治化 |
C.宗法宗族观念在古代社会的影响深远 |
D.宗法伦理道德维系封建社会长治久安 |
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2022-05-12更新
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589次组卷
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9卷引用:广西柳州市第三中学2023届高三等级考模拟(六)历史试题
广西柳州市第三中学2023届高三等级考模拟(六)历史试题湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022届高三下学期5月模拟考历史试题宁夏银川一中2022届高三四模文综历史试题第4讲三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(配套练习·解析)-2023年高考历史一轮复习配套练习(新教材版)四川省绵阳南山中学2023届高三上学期开学考试文综历史试题河南省洛阳市六校2023届高三10月联考历史试题湖北省荆州市松滋市贺炳炎中学2022-2023学年高一10月月考历史试题河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(B卷)2024届河北省普通高等学校招生考试原创预测卷(一)历史试题
9 . 西周早期,“王臣”主要指在周王室担任官职的官员;西周中、晚期,“王臣”范围逐渐向诸侯.国延伸并遍布整个周王朝,形成‘率土之滨莫非王臣”的局面。这一变化主要是因为
A.分封制度的形成与发展 | B.宗法制度的建立与强化 |
C.周王室中央集权的形成 | D.贵族政治逐步走向瓦解 |
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名校
10 . 柳宗元在《封建论>中写道:“彼封建者,更占圣王尧、舜、再、汤、文、武而莫能去之。盖非不欲去之也,势不可也……封建,非圣人意也……德又大者,诸侯之列又就而听命焉,以安其封。”据此可知,柳宗元认为分封制
A.是古人所处客观形势发展使然 | B.根本取决于圣人的个人意志 |
C.是国家由松散走向紧密的关键 | D.使周王处于天下共主的地位 |
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2022-05-02更新
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329次组卷
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6卷引用:广西梧州市岑溪市2021-2022学年高二下学期期中历史试题