1 . 宋代十分重视财经工作，对理财机构赋予很高的行政地位和很大的权力，其中央机构称“计省”。下列选项中，对“计省”的解读恰当的是
①“计省”的长官为三司使 ②“计省”即尚书省
③“计省”习称政事堂 ④“计省”起到了分割相权的作用

A．①④

B．③④

C．①②③

D．①②③④

2 . 如表为唐前期官制表，对其解读准确的是

太宗时	中书省（中书令）	门下省（侍中）	尚书省（左右仆射）
高宗时	西台（右相）	东台（左相）	中台（左右匡政）
玄宗开元初年	紫微省（紫微令）	黄门省（黄门监）	尚书省（左右丞相）

A．三省制只存在于唐太宗时期	B．中书省尚书省长官方为宰相
C．中枢权力体制整体相对稳定	D．行政权力逐渐向尚书省集中

3 . 对下表内容解读正确的是北宋科举取士对比表（摘录）

皇帝	太祖	太宗	真宗	仁宗
录取数	118	1399	1651	4255
年平均数	7.9	174.9	127	327

A．构建了平等的政治管理体系	B．大幅度提高了政府行政效率
C．进一步简化了科举选官程序	D．有利于改变传统的政治结构

4 . 下表摘自周振鹤《中国地方行政制度史》。对表中信息解读准确的是

时期	高层政区	统县政区	县级政区
秦		郡	县、道
魏晋南北朝	州	郡、王国	县、侯国
唐后期五代	道（方镇）	府、州	县
宋	路	府、州	县
元	省	路、府、州	县
清	省	府	州、县

A．管理层级和管理幅度影响行政区划	B．统县政区均由高层政区演变而来
C．州的层级变动体现了中央集权弱化	D．县级政区创始于秦朝并最为稳定

5 . 下图是宋代加强中央集权的形象图。对此图造成的影响解读不正确的是       (　　)

A．强化中央集权，削弱地方势力，达到了“强干弱枝”的目的

B．改变了唐末五代以来藩镇割据的局面

C．导致了“三冗”现象的出现，为北宋埋下了积贫积弱的祸根

D．彻底解决了中央和地方的权力关系，达到了长治久安

6 . 《唐书》记载：唐代830多名进士中，士族子弟约589人，小姓约109人，寒素家庭子弟约132人。对这一结构的出现解读合理的是唐代

A．科举制是为选拔士族子弟而设立的

B．科举制是对九品中正制的继承

C．士族子弟有优厚的家庭文化素养

D．科举制缩小了人才选拔范围

7 . 材料一   中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

——张岂之《中国历史十五讲》

（1）请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。秦代的中央与地方关系有何特点？

材料二   自明代以来，浙江便作为了一个较为固定的行政区划。然自近代以来，作为鱼米之乡的浙江经历了较多的磨难。鸦片战争中，英国军队便曾攻陷定海、镇海、宁波。而在随后的近一个世纪中，浙江屡遭战火侵袭，与近代中国一起经历了民族的磨难。但近代的浙江也在磨难之中成长。

（2）作为省内的重要城市，杭州和宁波是最早被西方列强侵略的地区。结合所学知识，写出杭州和宁波分别是在哪一不平等条约中沦为通商口岸的。通商口岸的开放给浙江带来了哪些影响？

材料三   马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”

（3）试对材料三马克思论述中的关键词进行解读：

①“陈腐世界的代表”是指           ；

②“最现代的社会的代表”是指英国政府；

③“贱买贵卖的特权”是           ；

④“对联式悲歌”指           。

8 . “举千里之郡而命之守，举百里之县而付之令，又有部刺史督察之，片纸可罢，一言可令，而无尾大不掉之患，尺地、一民、财赋、甲兵皆归之于天子。”下列选项中对材料的解读错误的是

A．最早出现在汉武帝时期

B．中央对地方的控制大大加强

C．有利于巩固国家的统一

D．推动贵族政治取代官僚政治

9 . 下表为唐宋元时期南北方状元数量对比表（单位：名），对此解读正确的是

	唐代	宋代	元代
南方	21	41	8
北方	47	73	10

A．古代状元统辖三省六部

B．唐代科举内容不断变化

C．宋代中央分割地方权力

D．元代科举影响大大缩小

10 . 教育与人才选拔体制的改革关乎国运兴衰。阅读下列材料，回答问题。

材料一   中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例

朝代	曹魏	西晋	东晋	隋	唐	北宋
比例	26%	15%	4%	17.2%	24.5%	46.1%

——数据何怀宏《选举社会及其终结》

材料二   科举隋创唐兴，唐代是中国科举发展史上的早期，当时的科第人物是北方士人占绝对优势。安史之乱以后，南方士子在科场中开始崭露头角，到北宋中期，科场录取人数的比例开始出现南北倒置现象，南方举子在科场竞争中转而占据了绝对优势，这种南北差异的变易，到宋英宗治平元年（1064年）引起了一场前所未有的关于科举取才的南北地域之争。争论的双方以司马光和欧阳修为代表，司马光代表了朝中长于经史的北方派，针对南方士子科场的绝对优势，力主按地域均衡举额分路取人，提出了著名的“逐路取人”思路。

到了明代，南方举子在科场的压倒性优势继续存在，南北地域之争又起波澜，引发了科举史上有名的南北榜事件。1425年，大学士杨士奇提出南北分卷的设想，两年后，这一设想成为现实，南北卷制度正式实施，自此，科举录取按南、北、中（不易划定为南或为北的区域）进行分地域按比例录取。然而，按大的区域录取毕竟还是会造成各省取中人数的不均，一些边远省份由于教育的落后甚至出现被科举取中所“遗漏”的情况。因此，康熙五十一年（1712年），南北卷制度被分省定额取中制度所取代，即按各省应试人数多寡“钦定会试中额”，一直实行到科举终结。

——《科举取才中的南北地域之争》

（1）依据材料一并结合所学知识，以选官制度的变革为视角，解读寒门子弟入仕比例发生的变化。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰）
（2）科举考试制度在实施过程中存在着录取名额如何分配的问题。围绕“科举取才的南北地域之争”根据材料二任选角度提炼出一个观点，并结合中国古代史相关史实，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确，逻辑清晰。）