A.美苏霸权地位受到了冲击 | B.两极格局下力量发生变化 |
C.布雷顿森林体系面临挑战 | D.不结盟运动得到迅速发展 |
材料一 协约国同德国及其盟国签订了一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题,……与会国签订了一个关于中国问题的公约。
——《世界通史》
材料二 第二次世界大战结束后,以美国为首的西方国家,采取了遏制共产主义的冷战政策,并由此形成了新的世界格局。
——《现代国际关系史》
材料三 冷战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。……另一方面,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界……的重要力量。
——人教版《世界历史》九年级下册
(1)材料一中的“和约”和“公约”分别指什么?最终确立了怎样的国际政治格局?
(2)材料二中“新的世界格局”指的是什么?冷战开始和结束的标志分别是什么?
(3)根据材料三回答,世界政治格局出现了什么变化?中国在格局变化中的作用是什么?
(4)综上所述,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?
A.美国借助广告推销本国产品 | B.美国借助商品渗透冷战思维 |
C.美苏间意识形态外交白热化 | D.冷战对峙完全渗入民众生活 |
A.中国粉碎美国遏制政策 | B.西方阵营面临严重分化 |
C.联合国是美国霸权工具 | D.美国顽固坚持冷战政策 |
材料一
材料二 其实,冷战的理论基础就是前不久刚刚去世的乔治·凯南提出的“遏制理论”,即美国拥有足够的武力,并时刻准备使用武力“消除非共产主义世界中所存在的大片较脆弱地区”,制止苏联扩张。从其含义上来说,冷战既是指1946年开始的美苏之间除了直接动用武力以外的一切敌对行为,又是被用来说明当时资本主义与社会主义两大阵营由过去的联盟关系转向冲突,其范围涉及政治、经济、外交、思想、文化等各个方面。由此可见,冷战的特征一是涉及范围广泛,二是不直接使用武力,三是以军事实力为后盾。
——孔寒冰《冷战并没有真结束》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析出现该局面的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析材料二中两大阵营冲突在政治、经济、军事等方面的表现是什么?
(3)结合两则材料及所学知识,分析美苏冷战的特点和影响。
A.体现了美国遏制共产主义的目的 | B.凸显出美国控制西欧的企图 |
C.表明马歇尔计划对欧洲作用甚微 | D.意在帮助欧洲尽快走出困境 |
A.淡化了各国意识形态的冲突 | B.推动了世界经济一体化进程 |
C.降低了世界各国的关税水平 | D.加强了美国的经济霸主地位 |
A.美苏的关系持续紧张 | B.“冷战”的特点 |
C.苏强美弱的国际格局 | D.美苏外交均势 |
A.旨在维护阿富汗的国家主权 | B.引发了美苏军事冲突 |
C.体现美苏之间的对峙与竞争 | D.瓦解了社会主义阵营 |
A.贯穿于整个20世纪 | B.源于美苏两国的对抗 |
C.促进雅尔塔体制形成 | D.倡导直接的武装进攻 |