1 . 李贽提出了“夫私者,人也”的命题。顾炎武说,“天下之人,各怀其家,各私其子,其常情也”,“人之有私,因情之所不能免矣”。据此可推知,这些看法( )
A.体现了个人权利意识的觉醒 | B.借鉴了明清鼎革进程的教训 |
C.凸显出经世致用思潮的效果 | D.动摇了封建君主专制的基础 |
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2 . 秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“尊崇儒术”,二者对于儒家的态度不同,但本质上的共同点是( )
A.削弱王国实力 | B.加强思想控制 | C.实现经济统一 | D.消除匈奴威胁 |
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3 . 春秋战国时期的一位思想家主张“以法为教”、“以吏为师”,秦王在读过其著作后说:“寡人得见此人与之游,死不恨矣”。这位思想家是( )
A.商鞅 | B.荀子 | C.韩非 | D.孟子 |
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4 . 司马谈在《论六家要旨》中对儒、道、墨、法四个学派有精彩的评论。如表所列评论,按儒、道、墨、法顺序排列正确的是( )
①博而寡要,劳而少功……然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也
②使人精神专一、动合无形,赡足万物。……指约而易操,事少而功多
③俭而难遵,是以其事不可遍循;然其强本节用,不可废也
④严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣
①博而寡要,劳而少功……然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也
②使人精神专一、动合无形,赡足万物。……指约而易操,事少而功多
③俭而难遵,是以其事不可遍循;然其强本节用,不可废也
④严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣
A.①②③④ | B.①③②④ | C.②③④① | D.④③②① |
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2024-02-01更新
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77次组卷
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2卷引用:浙江省丽水市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
5 . 黄宗羲说:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之,夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。”这体现了( )
A.农业的发展已经停滞 | B.重农抑商观念已解体 |
C.“重农抑商”的思想 | D.“工商皆本”的思想 |
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23-24高一上·湖南·期末
6 . 战国时期某思想家曾说过:“圣人精于顺应自然之道而拙于人为之道。”据此推断,该思想家属于( )
A.道家 | B.儒家 | C.墨家 | D.法家 |
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7 . 下列人物与其思想观点对应正确的是( )
A.孔子——“人法地、地法天,天法道、道法自然。” |
B.董仲舒——“物物皆有理。如火之所以热,水之所以寒,至于君臣、父子间皆是理。” |
C.朱熹——“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。” |
D.顾炎武——“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。” |
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名校
8 . 战国时期,一系列的变革、变法都和持续的战争状态有关。为了不被打败,各国需要新的统治方式。君主们纷纷放弃使用世卿世禄的贵族,选拔有能力的士人做官员,官僚制在战国时期开始出现。这在本质上反映了( )
A.统治者加强专制集权的要求 | B.统治阶级内部矛盾突出 |
C.专制主义制度的进一步强化 | D.各国统治者都主张变法 |
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2024-01-18更新
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176次组卷
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6卷引用:重庆市主城区七校联考2023-2024学年高一上学期期末历史试题
9 . 战国时期“诸子十家⋯⋯皆起于王道既微,诸侯力政”,各学派针对当时的社会现实问题,提出了各自的政治社会主张和要求,试图影响现实政治。这一历史现象被称为( )
A.百家争鸣 | B.焚书坑儒 | C.儒学复兴 | D.三教并行 |
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2023-11-03更新
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94次组卷
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2卷引用:安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习中国古代史
名校
10 . 在明代中晚期的江南社会里,出现了大量由女性书写的作品以及预设读者为女性的作品,甚至家族内才女的作品集成为当时名门望族的重要文化资产之一。这反映出晚明当地的社会氛围是( )
A.心学强调人欲也是天理,形成解放个性的风气 |
B.受西学和基督教影响,女性受教育的机会大增 |
C.商业文化发达,旧有社会秩序逐渐松动和瓦解 |
D.造纸术和印刷术的发明带动大众文学的盛行 |
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2023-09-21更新
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114次组卷
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8卷引用:河南省信阳高级中学2024届一模滚动测试(9)历史试题