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解析
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 英国启蒙思想家洛克认为,像北美原住民那样的群体,并没有运用理性来劳动的能力,因此他们生存的地方,就理应让当时具有充分劳动能力的英国资产阶级那样的群体去占有。洛克的认识可以说明(     
A.启蒙程度决定历史判断B.地域因素制约历史研究
C.个人立场影响历史认知D.文明水平左右历史结论
2 . 古代希腊宗教主张“神人同形同性论”,认为众神都与人的形象和性格相似,与东方高高在上的天神不同,它将神拉到人的中间,使得神性和人性之间不仅没有不可逾越的界限,而且相互辉映。古代希腊宗教的这一主张(     
A.有利于人文精神的弘扬B.提高了公民的社会地位
C.领先于东方的宗教思想D.体现了民主政治的弊端
2023-03-22更新 | 131次组卷 | 1卷引用:甘肃省武威市民勤县第一中学、天祝藏族自治县第一中学、古浪县第一中学2022-2023学年高一下学期第一次联考历史试题
3 . 16、17世纪,欧洲在向外扩张的同时,由于内部发生的一系列意义深远的变化,开始了社会转型。阅读材料,回答问题。

材料一   一种学说,如果想要引发革命,必须让其本身深入人心。想要实现这一点,很自然地,人们的社会地位、风俗习惯必然发生一定的变化。在某些特定的时代,普遍适用的法则,对于人们来说几乎没有办法理解。这是因为它们彼此之间存在巨大的差异。与之相反,在另外的一些时代里,某一法则只要稍微露面,很快就能得到人们的青睐。因此,法国革命最为惊世骇俗的地方在于,对于革命中所涌现出来的准则,法国人能够经易地接受,并且在国内民族众多的情况下达成高度的一致;而不是他们在革命过程中通过各种手段最新创造的不同思想。

——【法】托克维尔著,冯棠译《旧制度与大革命》

材料二   第十一条   联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节……

第十二条   联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……

第十七条   建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……

第十八条   皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……

——《德意志帝国宪法》(1871年)


(1)根据材料一并结合所学,指出在法国革命中“很快得到人们青睐的法则”产生于哪一次思想解放运动;请列举这次运动中的两位政治思想家及其观点。
(2)根据材料二,指出1871年时德国实行什么政治制度,并概括德国这一制度的特点。结合所学,写出资本主义制度在全球范围的确立有何影响。
2023-03-20更新 | 115次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市湖州中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
4 . 14世纪,他在抒情诗歌《歌集》中直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”,酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐。“他”是(     
A.马丁·路德B.彼特拉克C.米开朗琪罗D.卢梭
2023-03-20更新 | 139次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市湖州中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
5 . 伏尔泰提出人类历史上有四个“值得重视”的时代:伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代,并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂。伏尔泰的观点(     
A.体现出历史进步的信念B.肯定君主享有至高无上权威
C.表明法国成为专制王权国家D.反映启蒙运动天赋人权思想
6 . 随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展,人们的思想得到进一步解放,新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚,启蒙运动应运而生。启蒙运动表达了资产阶级的政治和经济诉求,为资产阶级革命提供了思想武器。下列思想诞生于这一时期的是(     
A.反对禁欲主义追求现世幸福B.灵魂获救靠自己的信仰
C.君主的权力来自于神的恩赐D.劳动是衡量价值的尺度
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 人类社会发展史实际上是一部思想解放史,是人类不断认识世界、改造世界的创新实践史。思想解放是促进社会变革的巨大力量,转变观念是推动社会进步的重要因素。在人类历史的发展过程中,思想文化和意识形态的进步对社会的变迁起着独特的作用,尤其是社会大变革、大转轨和社会形态更替的时期,代表新生产力的阶级在发动革命推翻旧的生产方式,以为自己争取生存空间以前,往往先用与新生产方式相适应的意识形态作为思想武器,发动一次深刻的思想文化领域的革命,因此,思想文化领域的革命对社会向前发展起着极其重要的推动作用,随着社会发展步伐的加快,这种作用表现得越来越明显。

——摘编自梁敬升《论思想解放在社会变革中的作用》


根据材料并结合中西方思想解放运动的相关史实,围绕“思想解放与社会变革”拟定一个具体论题,并对拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史实充足,逻辑清晰,论证严密。)
8 . “人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这段话(     
A.说明人是万物的尺度B.深受因信称义的影响
C.体现了人文主义精神D.批判理性主义的弊端
2023-03-14更新 | 418次组卷 | 2卷引用:浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:

资本主义产生发展期资本主义巩固扩大期
文艺复兴
宗教改革
英国资产阶级革命启蒙运动美国独立战争
法国大革命

工业革命→英:议会改革
法:共和制确立
美:南北战争
俄:农奴制改革
日:明治维新
德:王朝统一战争

上图所示为世界近代史知识结构图,反映了世界经济、政治、文化三者关系的重大历史信息。


根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中部分拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
2023-03-13更新 | 161次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市第四十九中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
10 . 15世纪,意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动,通常在关节处留出缝隙并用绳带连接,使里面的白色内衣露出来,形成独特的装饰效果。同时,在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格(     
A.成为挑战神学世界观的关键B.借鉴了科学革命的研究成果
C.反映出新教倡导节俭的观念D.渗透着浓厚的人文主义色彩
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