组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 195 道试题
1 . 有学者描绘某个时代,“不仅是文学艺术的繁荣,也不仅是古典学识的再现,更表现在意大利人在地中海明媚阳光照耀下对新生活的憧憬:新兴中产阶级的出现促使人们享受现世;大学、知识和哲学的发展启迪了人的心智;广泛地认识世界开阔了人的心灵”。这个时代(     
A.人文主义深入人心B.自由主义正在兴起
C.专制主义已经衰落D.理性主义日益盛行
2 . 马丁·路德认为上帝之道的两种形式(福音和律法)不可偏废,在肯定上帝福音的基础上,律法(以国王名义颁布的成文法)作为上帝的意志来约束人的罪行是必要的。由此可知,马丁·路德的宗教思想(     
A.重申了人人平等的原则B.颠覆了天主教神学教条
C.为启蒙思想奠定了基础D.有利于民族国家的形成
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 有学者认为,苏格拉底的伟大就在于:他没有触犯任何法律,也知道对他的审判是不合理的,但他仍然愿意去遵守法律,去服从通过合法程序所作出的判决。该学者意在说明(     
A.直接民主导致公共权力的滥用B.程序公正蕴含正义价值的考量
C.苏格拉底追求理性自由的精神D.雅典公民遵守法律程序的意识
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 1517年《九十五条论纲》规定:“告解圣事的中心是悔改,而不是向神父认罪;肉身的苦修和 禁欲,若无内心的忏悔便毫无用处;积累功德赎罪也无益,只有基督的功德才能有助于赦 罪。”上述规定(     
A.否定了基督教的基本教义B.适应了新兴资产阶级诉求
C.强化了天主教教会的权威D.缓和了各个教派间的矛盾
智能选题,一键自动生成优质试卷~
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 黄宗羲说:“为天下之大害者、君而已矣。”卢梭说:“人民作为整体来说就是主权者,而每个人就是属名。”这反映出两人的共同主张是(     )
A.推行民主制度B.实行“开明专制”
C.主权属于人民D.反对君主专制
2023-02-11更新 | 92次组卷 | 2卷引用:山东省泰安市新泰市第一中学(老校区)2022-2023学年高一下学期第二次段考历史试题
6 . 1509年,著名画家达·芬奇与数学家帕乔利合作的算数和代数学著作《神圣的比例》面世。书中达·芬奇以高超的制图技艺为艰涩的数学表达搭配上精准的数学图解插图,最终该书受到知识精英阶层的普遍欢迎。这反映出当时(     
A.自然科学成为独立学科B.人文主义精神广泛传播
C.知识传播路径日趋多元D.知识精英追求科学理性
2022-12-14更新 | 791次组卷 | 9卷引用:山东省泰安市东平高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
7 . 普罗塔戈拉:“人是万物的尺度”;彼特拉克说“真正的高贵并非天成,而是自为的”;马丁路德“信仰即可得救”;康德“世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上灿烂的星空。”这表明,西方人文主义精神(     
A.贯穿西方历史发展始终B.每个时期的侧重点不同
C.一直坚持反对神的束缚D.适应了资产阶级的要求
8 . 思想家卡西尔说:“人必须而且应该拒绝所有来自上帝的帮助;他必须自己闯出通往真理的道路,只有他能凭借自己的努力赢得真理,确立真理,他才会占有真理。”卡西尔这一主张,体现了(       
A.文艺复兴的人文思想B.启蒙运动的理性观念
C.因信称义的信仰自由D.求真明理的革命精神
9 . 阅读材料,回答问题。

材料一   思想家


伏尔泰


孟德斯鸠


卢梭

材料二   文献


美国《独立宣言》


法国《人权宣言》


依据材料并结合所学知识,围绕思想解放和社会变革的关系作简要阐释。(要求:围绕观点,史论结合,逻辑清晰)。
10 . 在达·芬奇的笔下,蒙娜丽莎“既像一位20多岁的青年,又像一位40多岁但保养很好的少妇;蒙娜丽莎的笑容……令人无法估计她究竟是在高兴还是忧郁;同样,蒙娜丽莎的身份也难以判断,既像是一位贵族夫人,又可能仅是一位平民的妻子。”这体现的时代精神是(     
A.神秘主义B.人文主义C.自由主义D.理性主义
共计 平均难度:一般