组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 188 道试题
1 . 西欧中世纪末期常常被称为“‘人’的发现和‘世界’的发现时代”。这里的“‘人’的发现和‘世界’的发现”分别是指
A.文艺复兴和新航路开辟B.启蒙运动和殖民扩张
C.启蒙运动和新航路开辟D.文艺复兴和宗教改革
2020-03-04更新 | 66次组卷 | 1卷引用:2020届上海市静安区高三一模历史试题
2 . 思想解放——社会变革的先声
从14世纪到19世纪,欧洲先后出现三次思想解放运动,成为社会变革的先声。
(1)结合所学,完成下列内容。(将字母填入相应空格中)

A.工业社会B.理性主义C.但丁D.马克思E.人文主义
(2)这三次思想解放运动也对中国历史产生了重要的影响。将下列事件填入对应的空格内(填字母)
A.中国共产党的成立B.马克思主义的传播C.戊戌变法
D.《临时约法》的颁布E.明清之际的西学东渐
①文艺复兴:________________
②启蒙运动:________________
③社会主义思潮:_______________
2020-03-04更新 | 219次组卷 | 3卷引用:2020届上海市杨浦区高三一模历史试题
3 . 有位思想家以《圣经》中提到的力大无比的海兽“利维坦”比喻一个强大的国家。此人是
A.洛克B.卢梭C.狄德罗D.霍布斯
2020-03-03更新 | 105次组卷 | 1卷引用:2020届上海市崇明区高三一模历史试题
4 . 启蒙思想家们认为“它是最坏的统治形式,它违背了理性和自然法,注定不会长久。”这里的“统治形式”是
A.直接民主制B.君主专制C.开明君主制D.君主立宪制
5 . (2020·黑龙江省大庆市高三模拟)启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表:
时间项目有阅读能力的人占法国总人口的比例(%)法国妇女的识字率(%)欧洲年均出版新书(单位:部)普通人藏书(单位:本)
17世纪中叶2914约10001—20
18世纪中叶4727约400020—100
由此可知,这一时期
A.启蒙思想推动法国基础教育发展
B.出版业是欧洲文化水平进步的动力
C.欧洲贵族推动法国启蒙思想传播
D.文化教育进步有助于启蒙运动发展
2020-06-16更新 | 143次组卷 | 34卷引用:2020届上海市徐汇区高三5月模拟历史试题
6 . 18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。这种变化的原因是
A.文艺复兴B.宗教改革C.法国大革命D.启蒙运动
2020-02-13更新 | 260次组卷 | 16卷引用:2020届上海市闵行区高三二模历史试题
7 . 17世纪中期以来,英国流传着一句民间谚语:“我的破茅屋是我的城堡。风能进,雨能进,国王不能进。”以下人物的思想最能体现这一民谚精髓的是
A.霍布斯B.培根C.洛克D.伏尔泰
2020-01-17更新 | 68次组卷 | 1卷引用:2020年上海市黄浦区高三1月一模历史试题
8 . 独立后的美国确立了联邦体制,这一政治架构的理念主要源自
A.卢梭B.霍布斯C.伏尔泰D.孟德斯鸠
2020-01-17更新 | 59次组卷 | 1卷引用:2020年上海市浦东新区高三1月一模历史试题
9 . 希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A.渴望征服自然B.重视对人自身的探讨
C.强调认识世界的主宰D.尊重自然规律
2021-12-15更新 | 268次组卷 | 23卷引用:2013届上海市普陀区高三4月质量调研(二模)历史试题
10 . 14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由,这一转变起源于
A.意大利B.法国C.英国D.西班牙
共计 平均难度:一般