组卷网 > 知识点选题 > 现代中国的科技、教育与文学艺术
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 20 道试题
1 . 电影《我和我的祖国》由7个故事构成,其中《白昼流星》讲述的是两个男孩看到“神舟十一号”返回,从此坚定改变贫穷的决心。党的十八以来,我国自主研发和制造实力又有了新的突破,下列属于这一时期的成就是
①潘建伟团队构建了世界首台单光子量子计算机
②试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
③世界最大单口径射电望远镜FAST(天眼)启用
④国产民用大飞机C919成功首飞
A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④
2 . 从1949年到1964年,近一亿中国人摘掉了文盲的帽子。下图所示是新中国成立之初扫盲工作一景,据此可知,当时扫盲工作成效显著的最主要原因是
A.教育与生产实际相结合B.农村文盲人口基数庞大
C.扫盲教育方式灵活多样D.工业化建设的大力配合
3 . 1965年,某报刊发表评论:“它的实现标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途中迈出了关键性的一步,促进了生命科学的发展,开辟了人工合成蛋白质的时代。”这是指
A.电子计算机的问世B.“两弹一星”研制成功
C.人工合成结晶牛胰岛素的成功D.南优2号杂交水稻培育成功
4 . 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同是
A.前者侧重于经济政策,后者侧重于政治主张
B.前者侧重于科学研究,后者侧重于文学艺术
C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
D.前者侧重于科学研究,后则侧重于政治主张
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲,最主要的不同点是
A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张
B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术
C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张
2020-12-11更新 | 440次组卷 | 105卷引用:湖南省张家界市民族中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
6 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   近代欧洲之所以优越者。科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮。……思想言论之自由,谋个性之发展也。法律之前,个人平等也。个人之自由权利,载诸宪章,国法不得而剥夺之,所谓人权是也。

——任建树《陈独秀著作选》

材料二   “科学”一词起源于中国古汉语,原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作,翻译英文science的时候,引用了中国古汉语的“科学”一词,意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年,康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时,也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛运用。

——百度名片

材料三   “要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”

——毛泽东1956年《论十大关系》


(1)据材料一和所学知识,以物理学和生物学的主要科学理论为例,说明近现代欧洲的“科学之兴”。
(2)结合所学知识,简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。
(3)依据材料三分析20世纪50—70年代,我国高科技发展的战略重点是什么?为什么确定这样的战略重点?
7 . 下图是部分国家1993~2003年科技论文每篇平均被引用次数比较图。此图揭示的实质问题是
A.印度的现代科技发展速度最快B.欧洲的科技水平一直领先世界
C.亚洲国家的科技论文数量少于美国D.中国的科技创新能力相对薄弱
2020-01-14更新 | 62次组卷 | 1卷引用:湖南省张家界市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 2016年,《国务院关于加快发展民族教育的决定》要求,保留并进一步完善边疆山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策。该项规定
A.是《义务教育法》的直接体现B.有利于教育界的拨乱反正
C.推动“211工程”计划开始实施D.体现教育公平和民族平等
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 以下是1949—2008年全国各级各类学校(单位:所)统计表,对下表解读正确的是
A.1949—1956年,我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系
B.文革结束后,教育界拨乱反正,恢复高考,高等教育迅猛发展
C.20世纪90年代,确立全面发展的教育方针,推动教育事业发展
D.21世纪以来,由于普通高等学校的扩招,职业中学日益萎缩
2019-12-04更新 | 46次组卷 | 2卷引用:湖南省张家界市民族中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 下表反映了我国高考录取率(指当年报考人数与录取人数之比)的情况,高考录取率的提高
时间1977年1979年1988年2008年2011年
录取率%4.86.124.65772.3

A.实现了高等教育的普及
B.满足了国家对专业人才的需求
C.适应了经济社会的发展
D.促进了国民教育体系的形成
共计 平均难度:一般