| 年份 | 参加人数 | 录取人数 | 录取率（约数） |
| 1977 | 570 | 27 | 5% |
| 1978 | 610 | 40.2 | 7% |
| 1979 | 468 | 28 | 6% |
| 1980 | 333 | 28 | 8% |
| 1981 | 259 | 28 | 11% |
| 1982 | 187 | 32 | 17% |
| A．高等学校的盲目扩招 | B．政治运动对教育领域的冲击 |
| C．改革开放对教育的推动 | D．关于真理标准问题讨论的影响 |
| A．“科教兴国”战略 | B．863计划 | C．火炬计划 | D．全国科学大会召开 |
| A．“不打棍子，不戴帽子，不抓辫子” | B．“让样板戏占领革命舞台” |
| C．“争论会引起党内思想不一致” | D．“要革命派，不要流派” |
浙江省初中三册语文课本收录的30篇文章分类统计表
| 内容 | 数量（篇） |
| 马列经典文章和政论文章 | 15 |
| 农业生产“大跃进”，农村水利大发展 | 6 |
| 全民大炼钢铁 | 2 |
| 革命传统教育和忆苦思甜教育 | 4 |
| 其他 | 3 |
| A．主要为经济建设服务 | B．深受政治环境的影响 |
| C．在全国处于领先地位 | D．受“二为"方向的指导 |
1974-1979年知识青年下乡和回城的情况
| A．改革开放 | B．恢复高考 | C．出国留学 | D．剩余劳动力转移 |
材料一 在中国人的传统意识中，自己的政治、经济、文化是完善的，从来不需要向任何“蛮夷狄戎”学习。在这种封建文化势力一统天下的背景下，近代中国引进西学，从“开眼看世界”向“师夷长技”发展，最方便而自然的做法就是从儒家文化中引经据典，并将其发展成为引进西学的理论依据。
——王韵秋《关于近代以来中国几次思想解放运动的历史反思》
材料二
(1)根据材料一，概括近代中国引进西学的特点，并结合所学知识举例说明。
(2)图1、图2、图3各有怎样的作用？请你就材料二概括一个主题。
| A．“双百”方针受到干扰和损害 | B．建设社会主义需要强化阶级斗争 |
| C．文化大革命对科学文化的影响 | D．社会主义文化的空前发展与繁荣 |
材料一 “孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”
——摘自司马迁《史记·孔子世家》
“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。博学之。审问之。慎思之。明辨之。笃行之。”
——摘自宋代白鹿洞书院学规
材料二 “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。
——摘自梁启超《变法通议》
材料三
(1)概括材料一反映的教育教学主张。
(2)据材料二指出，梁启超认为教育改革在变法中有何重要地位。结合所学知识，分析梁启超得出这一认识的理由。
(3)指出材料三中邓小平提出该教育方针的时代背景，并就2014年教育部发布的新高考改革配套方案，谈谈你的看法。
材料一 孔子和普罗塔哥拉对东西方丈艺的发展都做出重大贡献。
| 孔子 | 普罗塔格拉 |
| “《诗》可以兴（激发兴趣），可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名”； “不学《诗》，无以言。” “言之无文，行之不远” | “至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。 有许多东西是我们认识不了的；问题是晦涩的，人生是短促的。” 人是万物的尺度 |
——人民版教材
材料二
| 作品 | 作者 | 内容简介 |
| 《歌集》 | 彼特拉克 | 以热情的笔调褒扬了人的纯真的爱情 |
| 《论贪婪》 | 波吉奥 | 人生的目的就是为了赚取财富，而不是为了拯救灵魂，“每个人具有追求金钱的天生欲望”，即便是教士也是如此。 |
| 《论人类的美德与尊严》 | 曼内蒂 | “上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力创造物塑造出来的”，而且赋予人以“伟大的本性”，并创造了这一世界交给人去统治与管理 |
——据孟广林《人的发现与世界的发现》整理
材料三
《巴黎圣母院》 《自由引导人民》 《田园交响曲》
商业日益变成欺诈。革命的箴方“博爱”化为竞争中的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替刀剑成了社会权力的第一杠杆。……总之，同启蒙学者的华美诺言比较起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
——恩格斯
材料四 老舍与《茶馆》的故事就是一卷中国现代文艺史的缩影。
(1)结合时代背景，根据材料一分析比较孔子和普罗塔哥拉的主张有何不同？
(2)根据材料二，指出文艺复兴时期人文主义精神的新特点并分析其历史作用。
(3)根据材料三，给材料中的一组图片配上恰当的标题。结合所学知识分析出现这些文艺现象的原因有哪些？
(4)根据材料四结合所学知识，简要描述《茶馆》曲折发展历程。根据以上材料，简要谈谈你对发展当代文艺问题的看法？
1952年8月15日-17日3天，举行第一次全国统一高考。
1966年，高考停招。大学只接受推荐的工农兵学员。
1977年12月10日，全国各地573万考生参加高考。
1978年-2002年，高考时间固定在7月7日-9日这三天。但1978年是7月20日-22日和1983年是7月15日-17日。
2003年至今，高考日期是每年的6月7日-9日。但由于汶川大地震，2008年四川部分考试高考时间在7月3日-5日；由于新冠肺炎，2020年全国高考延期一个月举行，考试时间为7月7日-9日。
——据有关资料整理
从材料中提炼出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
