组卷网 > 知识点选题 > 明清之际批判思想的产生条件和影响
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解析
| 共计 39 道试题
2017高三下·浙江·学业考试
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
1 . 明清之际,黄宗羲提出振聋发聩的主张“天下为主,君为客”,顾炎武揭示了“私天下”的危害,王夫之则猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”。上述思想(       
A.是思想文化走向近代化的先声B.说明了儒家思想主流地位旁落
C.反映了君主专制制度不断削弱D.在批判融合中形成新理学思想体系
2022-04-09更新 | 2001次组卷 | 124卷引用:2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷01
2 . 清代学者戴震主张,“一人遂(注:顺心;称意)其生,推之而与天下共遂其生,仁也”“欲遂其生,亦遂人之生,仁也”。仁者能达到“以我之情,絮(注:衡量)人之情,而无不得其平是也”。其观点
A.体现了经世致用的思想B.具有了近代民权意识
C.蕴含着朴素的人文情怀D.冲击了君主专制制度
2022-05-31更新 | 424次组卷 | 5卷引用:北京市第八中学2023-2024学年高一12月月考历史试题(等级考)
3 . 儒家提倡“内圣外王”。“内圣”注重道德修养,“外王”注重建功立业。宋明理学片面强调“内圣”,最终走向了空谈心性,儒生们“兵农不务,即当世之刑名钱谷,亦懵然罔识”。有助于改变这一状况的是
A.经世致用思想的影响B.科举取士制度的形成
C.格物致知理论的传播D.发明本心思想的提出
4 . 下面是某位同学所画中国古代儒家思想发展的示意图。其中,符合阶段④历史特征叙述的是
A.新儒学具有民主启蒙的意味,推动了中国社会的转型
B.继承先秦儒家民本思想,根本上冲击了封建专制统治
C.以王夫之为代表的经世致用思想,开向西方学习先河
D.批判理学和抨击君主专制的新儒学未能成为社会主流
2020-01-10更新 | 625次组卷 | 25卷引用:北京市西城区2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
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5 . 明朝晚期,一批士人绝意科举,聚众讲学,批判“人欲炽而天理晦,功利行而道义湮”的乱象,倡导嘉言善行、良知良能。这一现象产生的原因有
①八股取士压制思想进步   ②经济发展导致世风奢靡
③阳明心学倡导克服私欲   ④理学失去官方正统地位
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
6 . 在学习《源远流长的中华文化》一课时,某位同学绘制了中国古代儒家思想发展示意图,对图中各个阶段的发展特征叙述正确的是
A.①礼崩乐坏,出现“百家争鸣”,儒家文化的思想核心形成,成为社会主流思想
B.②儒、佛、道学说相互渗透,形成了吸收佛、道思想阐释儒学的新学派——理学
C.③佛学繁荣,传统儒学受到挑战,融合了儒、佛、道等各种思想的玄学逐渐盛行
D.④批判理学,抨击封建君主专制、倡导经世致用,提倡个性自由的进步思想出现
2022-06-14更新 | 173次组卷 | 1卷引用:北京市房山区2021-2022学年高二下学期期中历史试题
8 . 明清之际三位进步思想家的思想是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成了什么思想
A.经世致用思想B.君主批判思想C.自由平等思想D.重农抑商思想
2020-01-01更新 | 342次组卷 | 72卷引用:2015-2016学年北京大学附中河南分校高二上期中历史卷
9 . 黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家,他们的思想实质上是
A.儒家思想在新的历史条件下的活跃B.宋明理学的深化和发展
C.先秦儒家民本思想的复兴D.资产阶级民主思想的兴起
2020-08-09更新 | 279次组卷 | 50卷引用:2014-2015学年北京市第六十六中学高二上期第一次质检历史试卷
10 . 王阳明认为:“七情顺其自然之流行,皆是良知之用。”李贽提出:“穿衣吃饭,即是人伦物理”。汤显祖等人的文学主张均植根在“情”、“真”的哲学理念之上。这些思想主张反映了
A.明清时期君主专制达到顶峰B.陆王心学成为官方正统思想
C.李贽“异端”思想逐渐形成D.当时市民阶层追求个性解放
共计 平均难度:一般