1 . 康德曾说“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而，这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”可见康德眼中启蒙运动的本质是寻求

A．思想自由

B．推翻专制

C．人身的自由

D．主权在民

2 . 19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是

A．洛克

B．狄德罗

C．孟德斯鸠

D．伏尔泰

3 . 工业革命与启蒙思想

吕一民先生在《法国通史》中感慨到：“若就经济的维度而言，18世纪的欧洲显然是首开工业革命先河的英国之欧洲，但就思想文化维度而言，18世纪的欧洲则又无疑是法国之欧洲。……毋庸置疑，法国人有足够的理由为法兰西文化当年的辉煌感到自豪。”

问题：
（1）英国成为第一个现代化国家原型的因素有那些？
（2）谈谈你对作者观点的理解。

4 . 他是十八世纪自由思想和自由主义的倡导者，被誉为“思想之王”，在当时众多的思想家中，他是公认的领袖和导师。他著有重要的历史著作，他说：“我写历史更多地是写一个伟大的时代，而不是一个伟大的国王。”这位思想家主张

A．法律不能违背人的理性	B．人要自由也要自律
C．人类平等，发展人的个性	D．主张信仰自由，在法律面前人人平等

5 . 全球视野下的西方文明对于大多数西方人来说，1715年至1789年间的生活只是一种量的变化，绝大多数人还生活在农村，而且所谓的旧制度中的社会和政治仍然被贵族和君主制控制，但是表面现象之下，这时期的西方在几个关键方面发生了变化，标志着18世纪是一个西方人即将到来的大转变奠定基础的时期。
问题
（1）在如图①②③④处填写相应的历史大事件

时间表：大事件图示
			①         1733年—1789年
	英国的革命和内战（1643—1687年）			③         1760—1850年
科学革命（1543—1687年）		18世纪中期战争		②         1776—1783年	④         1789—1815年
170017501800

（2）美国革命及其原则是以什么方式预示将要爆发在法国的政治动荡？
（3）为什么法国的君主制特别容易遭遇一场革命？
（4）你认为法国革命和18世纪的政治趋势是一致的还是相反的？为什么？

6 . 思想之光古今中外，思想的引领作用不容忽视，作为人类智慧的结晶，不断推动着社会的发展。
（1）请将下列思想理论与相关历史人物一一对应（填写字母）

（2）随着思想学说的不断涌现，各国依据国情进行了制度革新的探索。请任选以上一种思想理论，结合史实简述其是如何推动社会发展的？

7 . 启蒙运动的生意

材料一   谁是18世纪法国《百科全书》的读者？他们居住在王国的哪一个地区？属于什么社会阶层？

……订单分布图表明，四开本（其中一个版本）遍布法国全境，但是……城镇比农村好，商业中枢比穷乡僻壤好，……对《百科全书》的需求主要来自以下地方：在中世纪晚期获得过大量的教会和教育机构的古老的城市以及随波旁王朝的兴起而成为行政和商业中心的城市——高等法院、科学院和总督府的所在地。在那些刚刚感觉到工业化躁动的未来之城里，四开本的销路不太好。

代表了《百科全书》市场极端情况的是贝桑松和里尔；前者是一个有228000人口的守旧的外省省会，共消化了338部四开本；后者是一个有61000人口的发展中的工业中心，只卖出了28部。……其中只有15位商人。大多数人来自传统的精英阶层：以高等法院的法官为首的穿袍贵族和以贝桑松驻军军官为首的军人。

材料二   

——《启蒙运动的生意》罗伯特·达恩顿

问题
（1）《百科全书》的主要编撰者是谁？
（2）上述材料描述了《百科全书》出版发行中的哪些现象？
（3）根据所学知识和材料，谈谈你对上述现象的看法历史

8 . “自由、平等、博爱是不能分割的统一价值整体，其核心就是博爱。博爱就是友情，就是普遍的同情。没有了博爱，自由就是心安理得的制造差别，恃强凌弱；同样，没有博爱，平等就是光明正大地打家劫舍、杀富济贫！只有博爱，人们才真正有可能在自由中追求平等，在平等中实现自由。”作者认为“博爱”对于“自由、平等”来说是

A．相关的与需要发现联系的

B．独立的与需要解读含义的

C．包括的与需要寻找平衡的

D．强调的与需要深刻认识的

9 . “向皇权要自由，向贵族要求平等，向僧侣要求人类理智的权利”集中体现在以下哪一历史运动中

A．大学新起

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动

10 . 英国现代化

现代化是人类文明的一种深刻变化，是文明要素的创新、选择、传播和退出交替进行的过程。马格纳雷拉指出：“现代化是经历了文化与社会变迁的包容一切的全球性过程。一般而言，其内涵包括政治上的民主化，经济上的工业化，思想上的理性化等。”

根据马格纳雷拉现代化的内涵，叙述17世纪开始至19世纪中期，英国的现代化进程。