1 . 霍克海默在《启蒙的辩证法》中指出：“就进步思想的最一般意义而言，启蒙的根本目标就是要使人们摆脱恐惧，树立自主。但是，被彻底启蒙的世界却笼罩在一片因胜利而招致的灾难之中。”以下对作者观点理解最准确的是

A．过分否定权威产生社会性危机	B．教会不满被抨击进行疯狂报复
C．理性要成为判断是非唯一标准	D．启蒙思想是社会秩序混乱的根源

2 . 伏尔泰在其《风俗论》著作中第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中，从而打破了以欧洲史代替世界史的“欧洲中心主义”的史学观，认为“如果中国的历史纪年是真实的，基督教的纪年就是假的，梵蒂冈就是在骗人，欧洲的历史也就是一部谎言的历史”。这反映出（     ）

A．中国科技水平居于世界领先地位	B．思想解放促使宗教改革兴起
C．世界各地文明开始会合交融	D．中国文化传播影响欧洲社会发展

3 . 某部著作中说：“人民可以废除任何他们想废除的东西，没有也不可能有哪部法律可以约束全体人民……任何拒不服从公众意志的人，集体就要迫使他服从。”这部著作最可能是

A．“九十五条论纲”

B．《论法的精神》

C．《社会契约论》

D．《纯粹理性批判》

4 . 英国史学家阿伦·布洛克说:启蒙运动的了不起的发现，是把批判的理性应用于权威、传统、习俗，是宗教、法律、社会方面的,还是政府方面的……启蒙运动对权利和自由的激情释放出一种毁灭性的个人主义，这种个人主义削弱了对共同体的任何感觉。材料认为

A．理性的作用应全面否定	B．个人主义的释放毁灭了启蒙运动
C．个人主义与启蒙运动无关	D．启蒙运动进步的同时也有局限性

5 . “这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”这段材料说明启蒙思想家(　　)

A．摆脱了宗教思想的影响	B．受到自然科学的启示
C．揭示出社会发展的规律	D．力图融合自然与社会法则

6 . 马克思说：“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。启蒙思想家的“理性和经验”主要是基于

A．君主的权力与党派的信仰	B．权威的判断与历史传统
C．自然科学进步和资本主义发展	D．民族国家的意志与精神

7 . 下表是17世纪中叶到18世纪中叶欧洲文化水平进步情况表

	有阅读能力的人占法国总人口的比例（%）	法国妇女的识字率（%）	欧洲年均出版新书（单位：部）	普通人藏书量（单位：本）
17世纪中叶	29	14	约1000	1—20
18世纪中叶	47	27	约4000	20—100

由此表可知

A．近代自然科学诞生推动欧洲文化进步	B．妇女地位的提高得益于工业革命推动
C．印刷术传入促进欧洲文化的突飞猛进	D．启蒙运动使社会形成重视文化的风尚

8 . 人类历史上曾有这样一群人，他们只是松散、非正式、完全无组织的联合，隶属文化批评家、宗教怀疑派、政治改革派等不同派别，但都以法语为共享语言，倡导“用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明”。这群人
①以宗教辅助文学与艺术   ②用“天赋人权”反对“君权神授”
③要求人人自由平等   ④推动了人类自我意识的第一次觉醒

A．②

B．②③

C．①③④

D．①②③④

9 . 在世界近代时期，欧洲的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动和中国的维新变法运动，它们的共同作用是
①都有利于资本主义的发展
②都反对封建制度和天主教会
③都主张实行君主立宪制
④都起到了思想解放作用

A．①④

B．②③

C．①③④

D．①②③④

10 . 法国史学家托克维尔说：“人们应当预见，（法国）大革命不是由某些集体事件引导，而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。”这实际上强调了

A．自由主义的作用	B．人文主义的内涵
C．启蒙运动的意义	D．马克思主义的价值