3 . 启蒙运动时期的《百科全书》，它不是像教会原本希望的，从神学和上帝写起，它是一个以字母为索引的知识库，让知识领域没有层级之分。在这本书里，你会在哪里找到上帝呢？在D（Dieu，神）和R（ Rdigion，宗教）字首的条目下。这表明《百科全书》

A．运用理性去构建全新的知识体系	B．强调知识的系统性高于神学地位
C．对法国启蒙运动进行了理论总结	D．突出了理性和对宗教权威的否定

5 . 伏尔泰声称《牛顿哲学原理》是为平民阶层设计的，他通过说故事的形式来阐发牛顿思想，“苹果从天上掉下来”的典故就出自伏尔泰手笔。伏尔泰此举旨在

A．说明牛顿科学思想的通俗性	B．揭示牛顿科学思想的正确性
C．启发平民去探寻科学的奥秘	D．借用科学理论推动思想解放

7 . 卢梭说：“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能做出任何肯定的决定。凡是不为人民所亲自批准的法律，都是无效的，那根本就不是法律。”卢梭的这一主张

A．奠定了开明专制基础	B．论证了分权的要义
C．彰显了人民主权思想	D．道出了启蒙的真谛

8 . 17世纪前，欧洲人普遍认为，古希腊、罗马大致处于和法国或英国相同的水准。而伏尔泰则认为，路易十四时代才是“最接近尽善尽美之境的时代”。伏尔泰的观点

A．体现历史进步的信念	B．显现出维护君主专制的立场
C．强调历史的延续不断	D．反映启蒙运动天赋人权思想

9 . 启蒙运动是缘起于欧洲又影响世界的思想解放运动，下列选项中不属于伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的思想共同点的是

A．反对封建君主专制	B．要求建立近代法治框架
C．要求建立民主共和制度	D．提倡自由平等和天赋人权

10 . 18世纪后半期法国一位著名启蒙思想家政治理论的核心是“社会契约论”和“主权在民论”，他理想中的国家制度是以私有制为基础，以“小国寡民”为前提的民主共和国。这位思想家是

A．卢梭

B．伏尔泰

C．洛克

D．孟德斯鸠