名校
1 . 有学者说:“当1905年9月2日科举制度被宣布废除时,曾经的封建制度的坚定维护者并没有发起大规模的强烈反抗;当辛亥革命一声枪响时,相当一部分革命党的组织者却是旧有士绅集团成员;当袁世凯、张勋企图复辟帝制时,天下却‘共击之’”。这说明
A.清末民初民主共和观念已深入人心 | B.统治阶层的分化影响清末民初的政局变动 |
C.中国实行民主革命的群众基础广泛 | D.甲午中日战争后民众的民族意识开始觉醒 |
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2020-10-26更新
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411次组卷
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10卷引用:吉林省辽源市田家炳高级中学2022届高三上学期期末考试历史试题
名校
2 . 孙中山晚年指出“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄,南与北如一丘之貉,虽号称护法之省,亦莫肯俯首法律及民意之下……内既不能谋各省之统一,外何以得友邦之承认。”据此他认为
A.外国势力的干涉导致护法失败 | B.军阀割据阻碍了政治民主的进程 |
C.经济发展不平衡阻碍民主进程 | D.不平等条约体系影响国家的发展 |
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2020-01-17更新
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362次组卷
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18卷引用:吉林省辽源市田家炳高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
吉林省辽源市田家炳高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题吉林省白城市第十四中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题北京市房山区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题山东省枣庄市第八中学(东校)2020-2021学年高一上学期第二次阶段检测历史试题山西省运城市康杰中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题山东省六校2020-2021学年高一上学期第二次阶段性联考历史试题(A卷)山西省长治市沁县中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题辽宁省遂宁市辽河油田第一高级中学2021-2022学年高二(甲部)11月月考历史试题黑龙江省大兴安岭呼玛县高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学校2021-2022学年高二上学期期中历史(理)试题(已下线)第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)云南省保山市昌宁县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第17讲北洋军阀统治时期的政治-纲要上-高三历史一轮复习课时作业浙江省宁波市余姚中学2022-2023学年高二10月月考历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河北省唐山金桥道尔顿国际学校2023-2024学年高一12月月考历史试题江苏省涟水金城高级中学2023-2024学年高一上学期第二次阶段检测历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2023-2024学年高一5月月考历史试题
真题
名校
3 . 革命党人陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家……倘若舵工水手不能办事,东家一定要把这些舵工水手换了,另用一班人,才是道理。”这一言论体现的观念是
A.天赋人权 | B.主权在民 | C.君民共主 | D.民贵君轻 |
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2019-01-30更新
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332次组卷
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56卷引用:长春市十一高中2010历史
长春市十一高中2010历史2010—2011年吉林省实验中学高二上学期期末考试历史卷吉林省通化市第一中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题2010年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅱ卷文科综合能力测试(历史部分)2010年高考历史试题分类汇编——近代中国的思想解放潮流2010年江西省白鹭洲中学2011届高三9月考试历史卷2010年江西省新余一中高二上学期期中考试历史卷2011届河北省正定中学高三第一学期第3次月考历史卷2011届江苏省姜堰市二中高三上学期学情调查(三)历史卷2010-2011学年内蒙古包头一中高一上学期期末考试历史卷2010—2011年湖南省慈利一中高二上学期期末考试历史卷(文科)2011届河南省许昌市三校高三上学期期末考试文综历史卷2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试历史卷2011届甘肃省天水一中高三一模考试文综历史卷2011届湖北省天门市高三模拟考试(三)文综历史卷2011年江西省吉安一中高二下学期第二次段考历史卷2011年辽宁省庄河六高高二下学期期中考试历史卷2010-2011学年新疆乌鲁木齐八中高二下学期期末考试历史卷2013届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试历史试卷2012-2013学年海南省洋浦中学高二上学期期末考试历史试卷2013届上海市徐汇区高三上学期期末考试历史卷2013-2014学年安徽省泗县双语中学高二上学期第二次月考历史试卷2014届福建泉州市高三第二次质检文综历史试卷2014-2015学年甘肃天水市第一中学高二上期第一次段考历史试卷2014-2015学年湖南株洲市第二中学高二下期中历史试卷2015-2016学年河南三门峡陕州中学高二上期入学考试历史试卷2015-2016学年江西铅山一中、横峰中学高二上期中历史试卷2015-2016学年河南省安阳市第三十六中学高二下期期末历史试卷河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一下学期(衔接班)期末考试历史(文)试题河南省南阳市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省韩城市司马迁中学2018届高三第二次月考历史试卷甘肃省白银市会宁县第一中学2018届高三上学期期中考试历史试题广西钦州市第三中学2018届高三年级10月份考试历史试卷岳麓版高一历史必修一 第15课 辛亥革命 (练习)山西省现代双语学校南校岳麓版高中历史必修一 第15课 辛亥革命 (练习)福建省连城一中2017-2018学年上期高二月考(一)历史试题甘肃省天水市一中2017-2018学年高二上学期第二阶段(期中)考试历史(理)试题A卷河北省承德市滦平一中高一2017-2018学年第一学期期末调研新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学2018届高三上学期期中考试历史试题【校级联考】河北省承德市五校联盟2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题广西南宁八中2018-2019学年高二(理科)上学期期中历史试卷【全国百强校】广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次段考试题(4月)理科班文综历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017-2018学年高二10月月考历史试题浙江省温州市2019-2020年高二十校联考历史试题河北省石家庄市栾城中学2019-2020学年高二(上)月考历史试题湖北省鄂州市泽林高中2019-2020学年高二上学期期中考前练兵历史试题福建省龙岩市连城县第二中学2019-2020学年高二上期期中检测历史试题青海省海东市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2012届上海市奉贤区高三三模历史试题天津市第一中学2013届高三2月月考历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题青海省西宁市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题(已下线)专题03 中华民国成立、《中华民国临时约法颁布》110周年(1912-2022)-备战2022年高考历史周年热点知识回顾与习题演练海南省海口嘉勋高级中学2023届高三上学期期中考试历史试题海南省海口市第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试模拟历史试题(等级考)河北省石家庄市西山学校2022-2023学年高一上学期期末历史试题
名校
4 . 太平天国将领杨秀清说“中国有中国之制度,今满洲造为妖魔条律,使我中国之人无能脱其网罗。”邹容在《革命军》中说“我中国今日欲脱满洲人之羁缚,不可不革命。”两者都主张
A.推翻封建制度,建立共和国 |
B.反对满清贵族的封建统治 |
C.实现国内各民族的平等 |
D.实现主权在民原则 |
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2017-02-17更新
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107次组卷
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6卷引用:吉林省长春市综合实验中学2018-2019学年高一上学期单元测试历史试题
5 . 【近代社会的民主思想与实践】
材料 1906年清朝大臣载泽在《出使各国大臣奏请宣布立宪折》中写道:“窃维宪法者,所以安宇内,御外侮,固邦基,而保人民者也……且夫立宪政体,利于君利于民,而独不便于庶官者也。考各国宪法,皆有君位尊严无对,君统万世不易,君权神圣不可侵犯诸条,而凡安乐尊荣之典,君得独享其成,艰巨疑难之事,君不必独肩其责。民间之利,则租税得乎平均也,讼狱得控诉也,下情得上达也,身命财产得保护也,地方政事得参预补救也。之数者,皆公共之利权,而受制于法律范围之下。至臣工则自首揆以至乡官,或特简,或公推,无不有一定之责成,听上下之监督,其贪黑疲冗、败常溺职者,上得而罢斥之,下得而攻退之。东西诸国,大军大政,更易内阁,解散国会,习为常事,而指视所集,从未及于国君。此宪法利君利民,不便庶官之说也。而诸国臣工,方以致君泽民,视为义务,未闻以一己之私,阻挠至计者。”
——叶曙明著《大变局1911》
(1)根据材料,概括指出清政府“实行立宪”的意图。
(2)根据材料并结合所学知识,简析清政府“实行立宪”不能成功的原因。
材料 1906年清朝大臣载泽在《出使各国大臣奏请宣布立宪折》中写道:“窃维宪法者,所以安宇内,御外侮,固邦基,而保人民者也……且夫立宪政体,利于君利于民,而独不便于庶官者也。考各国宪法,皆有君位尊严无对,君统万世不易,君权神圣不可侵犯诸条,而凡安乐尊荣之典,君得独享其成,艰巨疑难之事,君不必独肩其责。民间之利,则租税得乎平均也,讼狱得控诉也,下情得上达也,身命财产得保护也,地方政事得参预补救也。之数者,皆公共之利权,而受制于法律范围之下。至臣工则自首揆以至乡官,或特简,或公推,无不有一定之责成,听上下之监督,其贪黑疲冗、败常溺职者,上得而罢斥之,下得而攻退之。东西诸国,大军大政,更易内阁,解散国会,习为常事,而指视所集,从未及于国君。此宪法利君利民,不便庶官之说也。而诸国臣工,方以致君泽民,视为义务,未闻以一己之私,阻挠至计者。”
——叶曙明著《大变局1911》
(1)根据材料,概括指出清政府“实行立宪”的意图。
(2)根据材料并结合所学知识,简析清政府“实行立宪”不能成功的原因。
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6 . 【近代社会的民主思想与实践】
材料一:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。……我不同你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。
——《伏尔泰语录》
材料二:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
—— 卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)根据材料一的内容,指出材料分别体现了哪些进步思想?
(2)材料二的核心观点是什么?有何进步意义?
(3)依据材料三,在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,卢梭分别提出了什么主张?
材料一:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。……我不同你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。
——《伏尔泰语录》
材料二:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
—— 卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)根据材料一的内容,指出材料分别体现了哪些进步思想?
(2)材料二的核心观点是什么?有何进步意义?
(3)依据材料三,在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,卢梭分别提出了什么主张?
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