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解析
| 共计 47406 道试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
1 . 绿眼虫是一种生活在水中的单细胞原生生物,含有呈星状的叶绿体。在光照下,绿眼虫可以通过光合作用制造副淀粉体(与淀粉相似,但不能与碘产生蓝色反应);在黑暗环境中,绿眼虫可以摄入周围环境中的有机养料满足生命活动的需求。下列说法正确的是(       
A.由于绿眼虫细胞具有细胞骨架,叶绿体在细胞中不移动
B.不同环境中绿眼虫的颜色可能不同,相应水体中的溶氧量可能不同
C.绿眼虫在光照下和黑暗环境中代谢类型不同,直接能源物质完全不同
D.可根据能否与碘产生蓝色反应判断绿眼虫是否进行光合作用
7日内更新 | 68次组卷 | 1卷引用:广东省广州市天河区华南师范大学附属中学2024届高考适应性练习(4月)生物试题
2 . 马铃薯植株下侧叶片合成的有机物通过筛管主要运向块茎贮藏。图1是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图,图2是蔗糖进入筛分子-伴胞复合体(韧皮部)的一种模型。请回答下列问题:

(1)图1所示的代谢过程中,需要的光反应产物是___。为马铃薯叶片提供C18O2,块茎中会出现18O的淀粉,请将18O转移的路径用箭头和文字补充完整:C18O2___→淀粉。
(2)研究发现,叶绿体中淀粉的大量积累会导致___膜结构被破坏,进而直接影响光反应。保卫细胞中淀粉含量增加会降低气孔导度,使___,进而抑制暗反应。
(3)图2中甲具有___酶活性。乙(SUT))是一种蔗糖转运蛋白,在成功导入蔗糖转运蛋白反义基因的马铃薯植株中SUT1的表达水平降低,叶片中可溶性糖和淀粉总量___,最终导致块茎产量___
7日内更新 | 16次组卷 | 1卷引用:2024届天津市南开中学高三下学期第五次月考生物试卷
3 . 某绿色植物细胞内部分代谢过程如图所示,其中①~⑤表示代谢过程,A~F表示代谢过程中产生的物质。下列叙述不正确的是(       

A.图中属于细胞呼吸过程的是③④⑤, E是NADPH, F 是丙酮酸
B.若在代谢过程中细胞内物质D浓度下降,则物质 A在短时间内含量上升
C.若给绿色植物提供H218O图中能检测到含18O的物质只有C和D。
D.光照较强,其他条件适宜时,④过程产生的D能够满足该细胞②过程的需求
7日内更新 | 11次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市长安区第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题
4 . 为了更好地指导蔷薇栽培中的水分管理,科研人员研究土壤逐步失水过程中蔷薇光合作用特性的变化,得到图1、2所示结果(其中羧化酶是CO2固定的关键酶)。请据图回答问题。

(1)图1显示,土壤含水量过低时蔷薇净光合速率明显较低,这是因为植株缺水导致叶片中气孔部分关闭,在 _____(场所)中合成C3的速率减慢;同时,缺水导致叶绿素分解加快,光反应为C3还原提供的_____减少。当净光合速率大于0时,蔷薇植株光合作用所需CO2的来源是_______
(2)结合图2分析,当土壤含水量过高时,蔷薇植株净光合速率下降的原因是_____
(3)土壤中含水量过高会导致蔷薇的净光合速率降低,为探究其净光合速率降低与叶片色素含量的关系,有人进行了相关实验,过程如下表示,据表回答:
实验步骤简要操作过程
①种植蔷薇幼苗健壮、长势基本一致的蔷薇幼苗,分别种植在含水量为70%和90%的土壤中:在光照、温度等适宜条件下培养
②采集叶片样本在栽培的第5、10和15天,每组分别采取植株的相同部位的叶片。
③提取色素取采集的叶片各20g,剪碎后添加合适试剂进行研磨:各组装置放在4℃,弱光等环境中。
④测定色素含量将每组色素提取液利用分光光度计测定各组色素提取液的吸光值,计算平均值,结果如图3.(吸光值表示色素吸收光的能力)
步骤③各组装置放在4℃,弱光等环境中目的是________,本研究中对照组土壤含水量应为________。实验结论是______
7日内更新 | 20次组卷 | 1卷引用:广东省江门市新会第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
5 . 我国是一个农业大国,几千年来中国人民利用勤劳和智慧创造了无数辉煌,在农业上积累了丰富的经验,许多经验被编成了通俗易懂的谚语广为流传,下列有关农谚的解释错误的是(  )
选项农谚解释(生物学原理)
A犁地深一寸,等于上层粪犁地有利于根部细胞有氧呼吸,促进对无机盐的吸收
B疏禾有谷粜,密禾捞柴烧提高种植密度有利于提高光合速率,从而提高产量
C正其行,通其风通风透光,为光合作用提供二氧化碳
D人在屋里热的跳,稻在田里哈哈笑温度通过影响酶的活性来影响光合作用
A.AB.BC.CD.D
7日内更新 | 16次组卷 | 1卷引用:广东省江门市新会第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
6 . 下图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(  )

A.过程④一般与放能反应相联系
B.过程③释放的能量大部分储存于NADH中
C.过程②只发生在叶绿体基质
D.过程③只发生在线粒体
7日内更新 | 12次组卷 | 1卷引用:广东省江门市新会第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
7 . 科学史蕴含科学家的思维和智慧,科学家常设计巧妙实验排除干扰,下列叙述错误的是(       
A.拜尔设置黑暗的条件以排除光对生长素合成的干扰
B.恩格尔曼设置无空气环境以减少O2对好氧细菌的干扰
C.班廷等结扎健康狗的胰腺以排除胰管中的消化液干扰
D.斯他林等剪断小肠并将黏膜磨碎以排除神经调节的干扰
8 . 民间自古就有“种豆肥田”的说法,其原因是豆科植物进化出根瘤来容纳根瘤菌以进行生物固氮。为研究大豆根瘤形成的机理,科研人员进行了一系列研究。如图是大豆光合作用产物的形成及运输和大豆与根瘤菌关系示意图。请分析回答:

   

(1)大豆与根瘤菌的种间关系是________,与大豆相比,根绿瘤菌在细胞结构上最显著的区别是________,其代谢类型是________需氧型生物。
(2)根瘤菌进行生物固氮时起关键作用的是其产生的固氮酶,该酶发挥作用的机制是________。根瘤菌所固定的氮元素被豆科植物利用后,除了可以用于合成图示的氨基酸,进而形成蛋白质外,还可用来合成很多其他的物质,其中由光反应产生并参与暗反应的物质有________
(3)为大豆叶片提供C18O2,大豆根中的淀粉会含18O,请写出元素18O转移的路径(用图中相关物质的名称及箭头表示):________
(4)为充分利用大气这一天然氮库,科学家将豆科植物体内与固氮相关的基因转移到非豆科植物细胞中,期望培育出可进行生物固氮的转基因作物,中科院王二沸团队在此领域的研究已取得初步进展。培育进行生物固氮作物的重要意义是________(至少写出两点)。
9 . 番茄营养价值高于一般蔬菜,栽培广泛。图1是番茄植株光合作用场所及过程示意图。为提高温室番茄产量,研究温室补光情况对番茄净光合速率 Pn的影响,结果如图2所示。

   

(1)据图2分析,本实验的可变因素为_________________________
(2)图Ⅰ中吸收可见光的色素位于结构[       ]_____________上,用纸层析法将色素分离后,在滤纸条上最上端的色素主要吸收______________光。
(3)根据图2实验结果分析,与对照组对比,补红蓝复合光、补蓝光和补红光均能_______番茄植株的净光合速率,其原因为________________________
(4)为提高温室番茄产量,某研究者据图2分析,认为“每日补照4 h红蓝复合光”为最佳补光方案,写出该方案的合理与局限之处。
合理:__________________________
局限:___________________________
7日内更新 | 25次组卷 | 2卷引用:2024届宁夏石嘴山市大武口区石嘴山市第三中学高三下学期三模考试理综试题-高中生物
10 . 某研究小组将正常生长的番茄植株置于光照和温度等条件适宜的环境中培养。一段时间后改用含14CO2的空气(CO2浓度不变)进行培养,并进行一段时间的光照处理(OB时段)和黑暗处理(B点以后)。实验过程中叶肉细胞的叶绿体内14C3(含碳14的三碳化合物)的变化情况如右图所示。请回答下列问题:

   

(1)图中A时刻叶绿体中ADP的移动方向是_______,此时细胞中产生ATP的场所有______
(2)图中OA段14C3的含量迅速增加的原因是_______。AB段14C3的含量维持不变的原因是_____(答出一点即可)。B点以后短时间内14C5的含量应_____(填“上升”“不变”或“下降”)。
(3)为进一步探究番茄生长过程中光照强度对光合作用的影响,选用A、B两品种的番茄,在正常光照和弱光照下进行实验。部分实验内容与结果如下表:
品种光照处理叶绿素a含量(mg/cm2叶绿素b含量(mg/cm2CO2吸收速率(mg/cm2
A正常光照1.810.424.59
A弱光照0.990.252.60
B正常光照1.390.243.97
B弱光照3.83.042.97
该实验的自变量是________,无关变量是____(写出两个即可)。据表中数据分析:A、B两个品种中更耐阴的是________,判断依据是________
7日内更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2024届河北省保定市唐县第一中学高三二模生物试题
共计 平均难度:一般