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解析
| 共计 15 道试题
1 . 人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉(无子芭蕉)植株,下图是三倍体无子芭蕉的培育过程,请回答下列问题。

(1)无子芭蕉的培育主要运用的原理是_________,其无子性状出现的原因是_________
(2)在人工条件下,采用秋水仙素处理野生芭蕉(2n)的_____可以获得有子芭蕉(4n),秋水仙素的作用原理是____,导政分裂后期染色体不能移向细胞两极,使染色体数目______。自然条件下_____等环境因素也能起到相似的作用。有子芭蕉(4n)与野生芭蕉(2n)_____(填“属于”或“不属于”)同物种。
(3)三倍体香蕉可以通过______(填“有性”或“无性”)生殖的方式产生后代。
(4)若野生型芭蕉的基因型是Aa,有子芭蕉(4n)产生配子时同源染色体两两分离,则无子芭蕉(3n)的基因型为Aaa的概率是______(用分数表示)。
2 . 白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因,与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案,图中A、B、C、D代表不同的染色体组,每组有7条染色体。请回答下列问题:

(1)杂交后代①体细胞中含有______________条染色体,在减数分裂时,形成_______________个四分体。
(2)杂交后代②A组染色体在减数分裂过程时易丢失,原因是减数分裂时这些染色体______________。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于______________之间。γ射线处理杂交后代③的花粉,使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上,这种变异称为______________
(3)抗虫普通小麦,经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3,则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占_______________
(4)图中“?”处理的方法有_______________,与多代自交、筛选相比,该育种方法的优势体现在_______________
(5)除图示外,还可通过______________(方法)培育抗虫新品种。
2022-06-30更新 | 758次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市2021-2022学年高一下学期期末生物试题
3 . 玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物,雌雄同株异花授粉粉,顶生的花是雄花,侧生的穗是雌花,位于非同源染色体上的基因R/r和T/t可以改变玉米植株的性别,使雌雄同株转变为雌雄异株。利用杂种优势可提高玉米产量,雄性不育系在玉米杂交种生产中发挥着重要作用。

(1)玉米雌雄同株的基因型一般为RRTT。当rr纯合时,基因型为_______________的植株表现为雄株无雌花,rrtt使玉米植株雄花转变为雌花表现为雌株,可产生卵细胞受精结出种子,如上图所示。据此分析可知,基因______________(填“R/r”或“T/t”)所在的染色体可视为“性染色体”,让基因型为_______________的两种亲本杂交,后代中雄株和雌株比例是1:1。
(2)玉米的部分染色体易发生断裂和丢失。玉米9号染色体短臂上三对与籽粒糊粉层颜色产生有关的等位基因位置关系如图。其中G抑制颜色发生,g促进颜色发生;B促进发育成紫色,b促进发育成褐色;D为染色体断裂位点基因。9号染色体短臂的断裂丢失可以用玉米籽粒胚乳【3n=30,两个极核(n+n)和一个精子(n)结合发育形成】的最外层一糊粉层的颜色进行判断。

将ggbbdd的母本与GGBBDD的父本进行杂交,得到F1玉米籽粒的胚乳糊粉层颜色为______________。若杂交得到F1糊粉层颜色为______________,则F1部分胚乳细胞在D处发生了断裂和丢失,表现为该性状的原因是____________________________
(3)现有玉米雄性不育系甲与普通玉米杂交,获得F1表现为可育,F1自交后代中可育与不育植株的比例约为3:1,据此判断,该雄性不育性状由______________对等位基因控制。在F1自交后代中很难通过种子的性状筛选出雄性不育系,需要在种植后根据雄蕊发育情况进行判断筛选,但在田间拔除可育植株工作量很大。为解决这个问题,研究人员将育性恢复基因(M),花粉致死基因(e)和荧光蛋白基因(F)连锁作为目的基因,与质粒构建成基因表达载体。利用农杆菌转化法将目的基因导入到甲中,经筛选获得仅在1条染色体上含有目的基因的杂合子乙,下图中能表示乙体细胞中相关基因位置的是______________
A.       B.
C.       D.
①若将乙植株自交,获得种子中有约50%发出荧光,50%不发荧光,尝试解释原因。______________
②请利用乙植株自交的后代,设计用于生产玉米杂交种的育种流程:______________。并从生物安全性角度说明该育种方式的优势______________
2022-06-12更新 | 658次组卷 | 2卷引用:江苏省新海高级中学2021-2022学年高三3月学情调研生物试题
4 . 下图所示为利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞(基因型AaBb)进行实验的流程示意图。下列分析错误的是(       
A.在正常情况下,植株甲的基因型是AaBb
B.植株丙是由花粉发育而来的单倍体,基因型可能有4种
C.获得幼苗1和2的过程可体现出体细胞和生殖细胞的全能性
D.秋水仙素能抑制纺锤体的形成,则植株乙的体细胞可能都含有四个染色体组
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非选择题-解答题 | 适中(0.65) |
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5 . 作物育种虽已进入后基因组的“分子设计育种”时代,但传统作物育种操作原理、流程仍然是分子设计育种的理论基础。结合下列传统育种的流程分析回答下列问题:

(1)A品种进行射线处理时,通常选择在细胞分裂间期进行射线处理,主要是考虑了间期易发生基因突变。请从分子水平解释间期易发生基因突变的原因__________________。这种突变不一定能遗传给有性生殖的后代,原因是____________
(2)制备新品种2依据的遗传学原理是____________,制备新品种3可用秋水仙素进行处理,该试剂作用的原理是____________
(3)在育种过程中,出现了新品种N具有阔叶优良性状,写出判断该变异性状是否能够遗传的最为简便的方法是____________;有人认为新品种N的出现可能有两种原因:一是基因突变,二是染色体加倍成为多倍体。某同学设计了最简单的实验方案来进行鉴定,请你写出该实验方案的原理____________
6 . 如图表示将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理获得新植株。下列叙述正确的是(  )
A.③到④过程的育种方式能提高突变频率,加速育种进程
B.⑤到⑥过程的育种方式是杂交育种,其原理是基因重组
C.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
D.若③的基因型是AaBb,则⑨的基因型一定有AB、Ab、aB、ab四种
7 . 拟南芥(n=10),十字花科植物,雌雄同株,从发芽到开花约4-6周,结实率高,常作模式生物用于遗传学研究。某科研小组种植了一批拟南芥种子,发现一株早花突变体植株,收获其种子,并开展相关研究。请回答下列问题:
(1)拟南芥作为遗传学研究的模式生物,其优点是__________。将收获的突变体种子种下去,后代仍为早花性状,说明该变异类型属于__________
(2)拟南芥一般自交繁殖,自然状态下通常为纯合体,说明该新性状的出现可能是__________导致的。接着科研小组取根尖分生区细胞制成装片,可观察处于__________期细胞的染色体数目和形态是否正常,以排除染色体变异。
(3)为确定突变性状的显隐性,科研组做了杂交实验,结果如下表所示:

P

F1

F2

母本(♀)

父本(♂)

野生型

早花.

野生型

早花

野生型

早花.

91

0

62

19

早花

野生型

90

0

61

18


该过程做了正反交实验,首先可以排除_________遗传,进而还可证明该突变性状为隐性性状。
(4)查阅资料发现拟南芥2号染色体上基因N(Nat3)突变为n可导致早花。为确定上述早花突变体的突变基因(a)和Nat3基因的关系,现将该早花突变体与基因型为nn的早花突变体相互杂交得F1,F1自交得F2,观察并统计F1和F2的表现型和比例。
①若F1全为野生型,且F2野生型:突变型=9:7,则突变基因a和n分布在____________上。
②若______________________,则上述突变基因a和n可能是相同基因或复等位基因(无显隐性之分)。
③若______________________,则突变基因a和n分布在2号染色体的不同位点上。(不考虑交叉互换)
2021-04-02更新 | 930次组卷 | 4卷引用:3 2021届江苏省苏锡常镇四市高三调研(一)试题-备战2022年新高考生物优质模拟试题汇编(江苏专用)
8 . 基因型为AA的二倍体西瓜植株经不同育种途径可获得植株甲、乙和丙。植株甲是三倍体,植株乙是二倍体,植株丙是单倍体,①~⑦表示各种处理方法。下列说法正确的是(       
A.植株甲、乙、丙均存在两种基因型
B.过程②③体现了基因突变的定向性
C.过程①⑦可使用秋水仙素处理幼苗
D.过程⑤形成花药时发生了基因重组
9 . 萝卜和甘蓝是亲缘关系较近的两种植物,萝卜体细胞的染色体组成可表示为,甘蓝体细胞的染色体组成可表示为。科研人员利用萝卜和甘蓝培育作物新品种,将萝卜与甘蓝杂交,收获种子并培育成植株。下列相关叙述正确的是(       
A.可通过自交产生同时具有萝卜和甘蓝优良性状的后代
B.用一定浓度的秋水仙素处理的叶肉细胞可使染色体数目加倍
C.体细胞的染色体组成可表示为
D.萝卜与甘蓝可杂交产生,说明二者不存在生殖隔离
19-20高三上·河南·阶段练习
单选题-单选 | 较易(0.85) |
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10 . 物理因素或化学因素能诱发基因突变,从而改变生物的某些性状。下列过程及处理结果最可能与基因突变有关的是(       
A.用X射线处理青霉菌后,获得青霉素产量很高的菌株
B.用缺镁的“完全培养液”培养幼苗,幼苗叶片失绿变黄
C.用一定浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊,获得无子果实
D.用一定浓度的秋水仙素处理水稻单倍体幼苗,获得可育植株
2019-09-27更新 | 477次组卷 | 8卷引用:2 2021届江苏省苏北名校高三一模试题-备战2022年新高考生物优质模拟试题汇编(江苏专用)
共计 平均难度:一般