1 . 果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的基因B/b控制，只含一个基因（B       或b）的个体不能成活。培育含异常染色体果蝇的过程如下图所示。回答下列问题：

（1）图示培育含异常染色体个体的育种方法是_______。
（2） ⁶⁰Co处理细胞发生的变异类型是_______。甲与乙通过杂交得到所需类型的细胞学基础是________。
（3）图中筛选①和筛选②中均可通过__________方法进行。筛选②中雌果蝇的体色理论上为________，得到的异常染色体个体基因型是_______。

2 . 在有丝分裂中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换（称为SCE).将连续分裂的细胞放入含BrdU的培养液中培养，并用姬姆萨染料染色，可观察到SCE。其原理是，BxdU可取代胸腺嘧啶脱氧核苷酸(TdR)掺入到新合成的DNA中。双链都掺入BrdU的DNA分子所形成的姐妹染色单体着色较浅；而DNA分子中仅有一条链掺入BrdU或两条链都不掺入BxdU，所形成的姐妹染色单体着色深。两条姐妹染色单体有色差，可观察到交换现象，如下图。将根尖分生组织放入含BrdU的培养液培养，下列叙述正确的是

A．第一次分裂中期细胞经染色后，可观察到SCE

B．第三次分裂中期的细胞若发生SCE，经染色均可通过显微镜观察到

C．SCE现象需经过染色体片段的断裂并重新连接后形成，因此属于染色体畸变

D．SCE现象不会改变同一条染色体上基因的数目和排列顺序

3 . 下图甲表示某二倍体动物减数分裂过程中某结构的数量变化曲线，图乙表示该动物处于减数分裂过程中的某细胞，则下列叙述错误的是（       ）

A．图乙细胞处于图甲的BC段时期

B．图甲A点时细胞中有两个染色体组

C．图甲B点以后的细胞为次级精母细胞或精细胞

D．图乙细胞产生了染色体畸变

4 . 某二倍体雌雄同株植物非糯性（A）对糯性（a）为显性，茎秆高秆（B）对矮秆（b）为显性，这两对基因分别位于 9 号、6 号染色体上。已知 B 基因容易转移到 9 号染色体上，且这种变异不影响同源染色体正常配对及配子的可育性，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。回答下列问题：
（1）一个特定基因在染色体上的位置称为____，组成 A 基因的两条脱氧核苷酸链经复制后处于有丝分裂中期时____（在/不在）同一条染色体上。
（2）将纯合的非糯性高秆植株与糯性矮秆植株进行杂交得到 F₁，F₁细胞中 B 基因的位置可能存在如下三种情况。

①已知非糯性品系的花粉遇碘液变蓝色，糯性品系的遇碘液变棕色。用碘液处理 F₁ 代的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为____，该现象可以证明杂合子在产生配子时发生了____分离。
②若 F₁ 细胞中 B 基因的位置如甲图所示，请写出 F₁ 与纯合糯性矮秆植株杂交的遗传图解____。
③若 F₁ 细胞中 B 基因的位置如乙图所示，则 F₁ 自交，后代表现型及比例为____

5 . 图表示基因型为BbX^AX^a的某动物体内正在分裂的细胞中的一部分染色体，下列叙述正确的是

A．该细胞为次级卵母细胞或第二极体

B．形成该细胞的初级卵母细胞一定发生了染色体缺失

C．与该细胞同时产生的另一细胞基因型可能为ABbXaXa

D．该细胞完成减数分裂后形成的配子的基因组成共有2种

6 . 对下列生物学实验进行结果预测或分析讨论。
（1）医学诊断胎儿是否罹患先天愚型，可制作并观察细胞的染色体核型，通常选用________时期的细胞进行显微摄影，获得的全部染色体进行________、分组和排队，最后形成图像。
（2）在模拟尿糖的检测中，用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖，请完成以下记录表。

试管	1号	2号	3号	4号	5号
装入液体	清水	________	蛋白质溶液	模拟尿液甲 （正常人）	模拟尿液乙 （糖尿病人）
测试情况	无反应	________	无反应	无反应	________

（3）为探究培养液中酵母菌种群数量动态变化，用记号笔标注有螺旋盖的试管A、B，在试管A和试管B中分别加入10mL无菌葡萄糖溶液，在试管A中加0．1mL酵母菌贮用培养液，试管B不加。如何解释试管B中样品也出现一定的浑浊度变化？________
（4）探究生长激素对猪仔生长发育及瘦肉率的影响，实验结果若出现实验组的瘦肉率明显提高，其原因最可能是________。
（5）①在探究2，4-D对插枝生根的作用的活动中。可用萘乙酸（NAA）替代2，4-D，人们常常把天然的植物激素（如IAA）与人工合成的类似化学物（如NAA）合称为________。为体现生根效果，下列最适宜作为测量数据的是________。
A．枝条上的生根总数量       B．枝条上生根的总长度
C．枝条上生根的平均长度       D．枝条上生根的粗壮程度
②研究显示某药物对人体精原细胞的15号和18号染色体有致畸作用，致畸方式是造成其15号染色体末端基因a与18号染色体的B基因易位（如下图），请参照此图，画出易位后15号和18号染色体在四分体时期的联会时行为示意图_______（要求标注出染色体上易位后相应位置的基因）。

7 . 果蝇是遗传学研究中较常用的实验材料。 图1是果蝇的染色体图，图2为果蝇培育实验的示意图。分析并回答下列问题：

（1）对于所有生物而言，基因就是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的______分子片段。雄果蝇一个染色体组的染色体可表示为______________（用图1中数字和字母表示）。
（2）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（B、b和D、d）控制，其中D、d仅位于X染色体上。B和D同时存在时果蝇表现为红眼，D存在而B不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F₁代全为红眼。回答以下问题：
①亲代雌果蝇的基因型为__________，F₁代雌果蝇能产生________种基因型的配子。
②将F₁代雌雄果蝇随机交配得F₂代，F₂代粉红眼果蝇中雌雄比例为_________， F₂代红眼雌果蝇中纯合子占的比例为__________。
（3）图2果蝇培育过程中获得的个体乙所示类型的变异____________（能/不能）用光学显微镜观察到，个体丙的变异属于染色体畸变中的_______________（类型）。

8 . 三叶草是二倍体植物，其毒性与两对染色体上的基因Hh和Dd有关（如图1）。某一三叶草发生如图2的变异（两条染色体连接形成一条异常染色体，且不导致基因数目变化）。已知变异个体在形成配子时，三条染色体在联会后，任意一条移向一极，另两条移向另一极，但细胞中不少于该物种整套基因的配子才能参与受精。该三叶草自交产生的F₁中，有毒：无毒为11：5。
   
（1）三叶草中，H和h基因的遗传信息不同是由___________决定。
（2）图2中三叶草变异属于___________，变异三叶草产生的配子中，染色体数目正常的配子占____________。
（3）由后代推测可知，该三叶草细胞中，含___________基因的染色体与含H的染色体连接了。
（4）F₁中，染色体数正常的个体中有毒与无毒之比为_____________。
（5）选出F₁中染色体形态和数目均正常的个体，与染色体形态和数目均正常的有毒纯合子杂交，用遗传图解表示该杂交产生子代的过程_______（要求写出配子）。

9 . 某自花授粉的二倍体植物有多对容易区分的相对性状，部分性状受相关基因控制的情况如下表。D、d与B、b两对等位基因在染色体上的位置如右下图所示。

请回答下列问题：
（1）该植物中的基因是一段_____________________DNA分子片段。
（2）若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上，在减数分裂形成配子时遵循________________________定律。基因型为AaBbDd与aabbdd的两个植株杂交，子代中红花窄叶细茎植株占的比例为___________。
（3）已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂，分别随机结合在B、b所在染色体的末端，形成末端易位。仅一条染色体发生这种易位的植株将高度不育。
现将右上图基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理，欲判定该植株是否发生易位及易位的类型，通过观察该植株自交后代的表现型及比例进行判断。（注：不考虑基因突变和片段交换）
①出现________种表现型的子代，则该植株没有发生染色体易位；
②若___________，则该植株仅有一条染色体发生末端易位；
③若D、d所在染色体片段均发生了易位，且D基因连在b基因所在的染色体上，d基因连在B基因所在的染色体上，请用遗传图解表示该植株自交产生子代的过程（要求写出配子）。
________

10 . 某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F₁），然后从F₁自交的后代寻找目标。其过程如下图，据图回答。

（1）杂交细胞发生的可遗传变异类型是___。杂交细胞培育成F₁植株的原理是___。杂交植物在___代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为___。
（2）植物染色体杂交育种的优点是________________。(要求写两点)。
（3）另一个科研小组利用相同技术进行了同样的育种过程，却发现F₂出现了不同情况，只出现3种表现型：只抗虫不抗倒伏、只抗倒伏不抗虫、既抗虫又抗倒伏；他们推测这是R基因和A基因整合在杂交细胞染色体上的位置不同造成的，请用图示说明，用（· ）在染色体上表示相关基因位置，并标上基因符号________。
杂交细胞：

请设计一个简单的实验验证上述推测，并用遗传图解说明。（遗传图解的基因型：染色体上有抗倒伏基因用=R⁺表示，没有用R^－表示，染色体上有抗虫基因用A⁺表示，没有用A^－表示）
实验方案：_____________________________________
遗传图解：________。