1 . Ca²⁺在根向地性反应中起着重要作用，科研人员以玉米根为实验材料进行了4组实验，甲乙丙组实验结果及丁组实验处理如图所示。EDTA可以去除与其接触部位的Ca²⁺。下列说法错误的是（       ）

A．本实验应在温度适宜的暗室中进行

B．甲乙两组对自变量的控制运用了“减法原理”

C．由乙丙两组推测Ca2+的分布不均可导致玉米根弯曲生长

D．推测丁组玉米根一定会出现向地性反应

2 . 光质会影响植物的生长发育。有研究发现蓝光会诱导棉花幼苗下胚轴（子叶与根之间）产生向光性。以棉花幼苗为材料进行两组实验：实验一置于黑暗条件下，在下胚轴的一侧分别添加等量的清水、赤霉素（GA）、生长素（IAA）；实验二置于单侧蓝光下，在下胚轴向光一侧分别添加等量的清水、GA、IAA，结果如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．生长素发挥作用时需要与细胞内的受体特异性结合

B．实验一可说明棉花幼苗下胚轴弯曲生长不是赤霉素分布不均匀导致的

C．实验二结果说明赤霉素会加剧蓝光引起的下胚轴弯曲程度

D．该实验结果说明蓝光抑制了生长素由向光侧向背光侧的移动

3 . 果实成熟是一个复杂且高度协调的过程，果实的色泽、硬度和乙烯的释放是判断果实成熟度的重要指标。科研人员以刚采摘的樱桃番茄（未成熟） 为材料研究外源脱落酸（ABA）、NDGA（ABA合成抑制剂） 对樱桃番茄果实乙烯释放速率的影响，结果如下图。
   
(1)樱桃番茄坐果和早期生长发育的主要特征是细胞分裂活跃，此时，主要由________两种激素协调促进细胞分裂。
(2)根据果实成熟前期是否有乙烯跃变（突然增大） 和呼吸跃变的出现，把果实分为跃变型果实和非跃变型果实。据图1分析，樱桃番茄属于________果实。为便于贮运，樱桃番茄通常在________（填“成熟前”“成熟后”） 进行采收。
(3)据图1分析，ABA的作用是________；由此推测，干旱条件下樱桃番茄的采摘期会提前，原因是________。
(4)番茄变红是番茄红素积累的结果。ABA能促进番茄红素的积累，提升番茄品相。据图2推测，ABA促进番茄挂红的机制为________。

4 . 马铃薯是主要的“粮菜兼用”作物，土壤环境问题严重影响马铃薯产量。科研人员为探究不同浓度的重金属镉 （Cd） 对马铃薯生长发育情况的影响，共设置了五个 Cd 浓度处理，分别为0μmol/L（TO） 、100μmol/L（T1） 、500μmol/L（T2）、1000μmol/L（T3）、2500μmol/L（T4）,实验结果如下：

	处理	播种后天数
		30	60	90	120
株高/cm	T0	9.73±0.66	29.33±1.30	32.13±3.46	48.79±3.16
	T1	8.86±0.17	28.41±2.11	28.57±1.26	42.48±6.29
	T2	9.2±0.44	27.82±0.83	30.84±1.16	39.14±8.7
	T3	9.2±0.91	24.44±0.45	27.49±0.56	33.94±1.68
	T4	8.72±0.47	24.22±1.70	27.18±1.94	36.39±0.65

(1)在实验中的不同Cd 浓度下，都应选取多株生理状态相同且良好的马铃薯苗并在相同条件下培养，遵循的实验原则是 _______。
(2)分析图1实验结果，可知Cd 胁迫对生长素的影响为 _______ 。分析图、表结果，推测 Cd胁迫影响马铃薯株高的原因是________
(3)Cd胁迫导致马铃薯叶片逐渐萎蔫、卷曲，据图分析可能与______（填激素名称）有关。植物激素水杨酸、茉莉酸也能影响叶片的衰老变黄，说明各种植物激素并不是孤立地起作用，而是_________
(4)研究发现，Cd 胁迫下马铃薯内源谷胱甘肽 （GSH）含量显著提高。据此推断 GSH在马铃薯应对 Cd 胁迫中可能具有重要作用。在上述实验的基础上，为进一步探究 施用外源GSH对Cd（T2浓度）胁迫下马铃薯植株株高的影响，请以正常培养的马铃薯幼苗为实验材料设计实验，要求简要写出实验思路。实验思路： ________

5 . 植物激素对植物各种生命活动起着重要的调节作用。在实际生活中，植物表现出的一些生命现象往往与植物激素的调节有关。回答下列问题：
(1)放在窗台上的盆栽植物会出现向光生长的现象，这主要是生长素分布不均匀造成的。该现象____（填“能”或“不能”）体现生长素抑制生长的作用。现将向光生长的植物弯曲部位切下并纵剖、制成装片，若镜检发现向光侧和背光侧细胞的对比情况为____，说明植物的向光生长主要是由细胞纵向伸长引起的。
(2)植物在生长过程中，会出现顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象。为了验证该现象是顶芽产生的生长素运输到侧芽并在侧芽处积累导致的，设置三个实验组别，相关处理分别为去除顶芽、保留顶芽、____。
(3)香蕉果实成熟过程中会出现呼吸强度突然升高的现象，这标志果实达到成熟可食的程度。据此推测，乙烯促进香蕉果实成熟的原理可能是____。
(4)玉米、小麦在即将成熟时，若经历持续一段时间的干热后又遇大雨天气，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释：____。

6 . 对处于氮饥饿的玉米幼苗施加硝酸盐，首先引起根中的细胞分裂素水平迅速升高，随后通过木质部转移到茎中。植物体中高的“细胞分裂素/生长素”比例促进茎生长，而低的“细胞分裂素/生长素”比例促进根生长。据此推测，下列说法正确的是（　　）

A．在氮盐充足的环境中，植物优先促进根的生长以加快植物对无机盐的吸收

B．在氮盐贫的环境中，植物促进茎的生长以提高植物光合作用的能力

C．施用适量的生长素类似物能调节“氮盐贫瘠环境”中植物的形态结构

D．环境中的氮盐含量只影响细胞分裂素的合成与分泌

7 . 花和果实的脱落是一个受调控的过程。在干旱胁迫下，番茄会出现花提前凋落的现象，从而严重影响产量。为研究其中的机制，进行了相关实验。
(1)正常情况下，发育着的种子产生生长素_____番茄果实的发育；生长素向花梗基部运输，抑制花梗脱落区细胞活性以防脱落。当果实成熟后，由于生长素供应不足，脱落区细胞对乙烯敏感，引起果实脱落。
(2)研究者构建了S2（编码植酸酶2的基因）过表达和S2敲低的番茄，统计了其在水分充足和干旱条件下的落花率，结果如图1。
①由图1结果推测，干旱可能通过_____促进花脱落。
②研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况验证了上述推测，检测结果为_____。

(3)磺肽素（PSK）是一种肽类激素，由PSK的前体通过S2蛋白的剪切形成。对番茄植株外施一定浓度的PSK前体，3天后统计落花率，结果如图2．请补充画出图中PSK前体处理敲低组的实验结果。_____
(4)在S2过表达植株中，乙烯响应基因T的表达量明显高于野生型。为了研究干旱胁迫下S2是否通过乙烯来诱导花脱落，请利用乙烯拮抗剂设计实验：_____，并写出支持“干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖乙烯”的实验结果。_____
(5)研究表明，干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖生长素和乙烯。综合上述研究，将“S2”“生长素”“乙烯”“PSK前体”填写在相应方框中，以完善花脱落的调控图。_____

8 . 草莓开花的早晚直接影响草莓的上市时间与价格，因此，揭示草莓开花的分子机理具有重要的生产意义。生长素响应因子（ARF4）可直接激活开花基因FreAPI和FveFUL的表达，而外源生长素可诱导ARF4基因过量表达，促进草莓提前开花。下列有关说法正确的是（       ）

A．亮氨酸经过一系列反应可转变成生长素从而影响花的发育

B．生长素作为信息分子可影响开花基因的表达，从而调节开花时间

C．生长素作用和ARF4基因的表达最终可表现在种群水平上的变化

D．生长素类植物生长调节剂，虽然合成难但原料广泛、效果稳定

9 . 棉花是锦葵科棉属植物的种子纤维，是生活中必不可少的生产原料。棉蚜虫是一种常见的棉花害虫，在棉田发生较早，它繁殖快、食量大、危害重，经蚜虫危害的棉苗，轻则叶片皱缩影响棉苗生长推迟发育，重则叶片脱落死苗。
(1)棉蚜虫与棉花的种间关系是_______；棉花植株在棉蚜虫的受害部位会出现淡黄色的失绿小斑点或叶片卷缩，试分析棉蚜虫影响棉苗生长的原因是_______。
(2)研究发现，在棉田中有一种杂食性鸟类，其食物为棉籽和棉铃虫。如果该鸟增加的质量中来自棉籽的比例为X，当它的质量增加m时，需要消耗棉花的质量为_______（植食性食物的能量传递效率为10%，其它食物为20%）。有研究人员提出，在农田周围合理植树可控制虫害，原因是_______。越来越多的种植户开始减少农药的使用量，农药防治病虫害的主要缺点是_______。
(3)为了提高棉花产量，棉农会适时对棉花植株的顶芽进行摘除，原理是：_______。
(4)为了进一步提升区域可持续性发展，种植户还轮种了牧草，开展养殖。在这个生态农业中，要保持牧草、牲畜等生物的适当比例关系，这一点反映了生态工程的_______原理。

10 . 拟南芥易于栽培、实验周期短、易于观察，被称为植物界中的果蝇。科研人员用拟南芥做为实验材料，探究顶芽抑制侧芽生长的原因。
(1)拟南芥产生生长素的主要部位是________。在研究植物激素的作用时，通常采用切除结构（如去除顶芽）或阻断激素运输的方法进行实验，这体现了实验自变量控制中的________原理。
(2)拟南芥中存在顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象，称为顶端优势。为探究出现顶端优势的原因为“顶芽产生的生长素抑制侧芽生长”，科研人员去除拟南芥的顶芽，发现侧芽开始生长，据此不能得出上述结论，请在此实验的基础上补充一组实验，实验思路为________。
(3)科研人员研究发现IAA的极性运输需要输入载体和输出载体的协助，IAA输入载体和输出载体（PIN）在细胞膜两端分布，PIN的合成、囊泡运输和嵌入膜上的过程如下图所示。

IAA通过输入载体进入细胞及IAA通过PIN输出细胞的方式分别为________。物质X能抑制生长素的极性运输，请分析物质X抑制生长素极性运输的机制：________。