1 . 胞间连丝(如图)是连接两个相邻植物细胞的胞质通道,可进行物质交换,它允许一些分子如激素、光合产物等通过,在控制植物的发育及植物生理功能协调中发挥至关重要的作用。(1)图中结构甲是由细胞某结构转变而来,贯穿胞间连丝。有研究显示该结构可能与脂质代谢和细胞间脂质运输有关,推测该结构最可能来自______。
(2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝,其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的,推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的______ (G1/S/G2/前/中/后/末)期。
植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体(如图),再由筛管运输至植物体其他器官。(3)叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时,碳原子转移途径依次为CO2→_____ →蔗糖。(选择正确的编号并排序)
①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物
(4)蔗糖被运输至根细胞后,可能参与的生理过程有______ 。(编号选填)
①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构
(5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后,上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式______ (①/②)。
植物幼苗存在向光性(如图1),有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质(图12)的沉积会影响物质经胞间连丝的运输,gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此,学者构建了gsl8基因表达下调的植株,与野生型一起接受单侧光刺激,结果如图2和图3。(6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。
(7)根据图2结果分析,gsl8基因编码的蛋白质________ (有利于/不利于)幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持。
(8)结合图2和图3,下列叙述合理的有________。
(9)研究人员在实验中还发现,背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达,这种调节机制属于___________ (正/负)反馈调节。
A.线粒体 | B.内质网 | C.高尔基体 | D.质膜 |
(2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝,其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的,推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的
植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体(如图),再由筛管运输至植物体其他器官。(3)叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时,碳原子转移途径依次为CO2→
①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物
(4)蔗糖被运输至根细胞后,可能参与的生理过程有
①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构
(5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后,上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式
植物幼苗存在向光性(如图1),有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质(图12)的沉积会影响物质经胞间连丝的运输,gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此,学者构建了gsl8基因表达下调的植株,与野生型一起接受单侧光刺激,结果如图2和图3。(6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。
A.背光侧和向光侧生长素分布不均 |
B.体现了生长素的调节作用具有两重性 |
C.背光侧细胞的伸长受到了抑制 |
D.生长素由合成部位经极性运输至下胚轴发挥作用 |
(7)根据图2结果分析,gsl8基因编码的蛋白质
(8)结合图2和图3,下列叙述合理的有________。
A.gsl8基因编码的蛋白质可促进胼胝质的沉积 |
B.胼胝质沉积可能使胞间连丝对生长素的通透性下降 |
C.胼胝质的沉积导致实验组下胚轴背光侧和向光侧生长素分布均匀 |
D.生长素在下胚轴不能横向运输可能与胼胝质的沉积有关 |
(9)研究人员在实验中还发现,背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达,这种调节机制属于
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2024-04-12更新
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188次组卷
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2卷引用:2024届上海高考闵行区高三二模生物试题
2 . 干旱胁迫和植物生理:猕猴桃在生长发育过程中易遭受干旱胁迫的伤害,研究人员将长势一致的2组猕猴桃,分别在干旱处理第6、9天进行复水(恢复正常灌水),测定其叶肉细胞的净光合速率(指光合作用合成有机物速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)和胞间CO2浓度,结果如图1和图2所示。
(备注:Pn——净光合速率;Ci——胞间CO2浓度)
(1)干旱胁迫下,猕猴桃叶肉细胞中直接受抑制的是 。(单选)
(2)根据图1和图2数据判断,干旱处理______ 组更有利于猕猴桃恢复生长。(编号选填)①第6天复水组 ②第9天复水组 ③全程不复水组
(3)分析图2可得到的结论是 。(多选)
(4)为研究猕猴桃干旱复水后的生理现象,从下列实验方案中,选择正确的实验步骤,并排序_______ 。(编号选填)
①对照处理每天保持正常灌水,保证土壤正常含水量
②干旱处理组停止灌水,使其持续自然干旱
③土壤水分测定仪测定每盆土壤初始含水量,重复5次
④选择长势一致的植株,移入塑料大棚中
⑤选择长势一致的植株,种植在敞开环境的农田中
⑥分别在自然干旱6、9天后恢复灌水,使其土壤含水量达到对照处理的水平
⑦定期检测光合作用指标
正常情况下,猕猴桃主藤最高可达18~20cm,人们常需对其进行“摘心”,如图3所示,解除主藤产生的生长素对侧枝生长的抑制作用。
(5)该现象说明了生长素的调节作用具有___________ 性特点,下列现象也能体现出该特点的是______ (本空编号选填)。
①植物根的正向重力性生长 ②植物茎的负向重力性生长 ③胚芽鞘向光弯曲生长
研究人员发现,干旱胁迫下,植物体通过分泌脱落酸(ABA)调节保卫细胞的生理变化,帮助植物抵抗逆境伤害。调节机制如图4中A和B所示。
(6)脱落酸还能促进植物衰老,植物体内与之具有协同作用的是 。(单选)
(7)根据图4并结合已有知识,分析说明脱落酸(ABA)通过调节气孔导度帮助植物抵抗干旱胁迫的机制。__________________________ 。
(备注:Pn——净光合速率;Ci——胞间CO2浓度)
(1)干旱胁迫下,猕猴桃叶肉细胞中直接受抑制的是 。(单选)
A.氧气的形成 | B.电子传递链 | C.丙酮酸的形成 | D.五碳糖的再生 |
(2)根据图1和图2数据判断,干旱处理
(3)分析图2可得到的结论是 。(多选)
A.复水后光合速率增加导致胞间CO2浓度降低 |
B.复水后呼吸速率增加导致胞间CO2浓度增加 |
C.干旱胁迫后9天复水处理组光合速率显著低于对照组 |
D.干旱胁迫下胞间CO2堆积与气孔开放程度下降有关 |
(4)为研究猕猴桃干旱复水后的生理现象,从下列实验方案中,选择正确的实验步骤,并排序
①对照处理每天保持正常灌水,保证土壤正常含水量
②干旱处理组停止灌水,使其持续自然干旱
③土壤水分测定仪测定每盆土壤初始含水量,重复5次
④选择长势一致的植株,移入塑料大棚中
⑤选择长势一致的植株,种植在敞开环境的农田中
⑥分别在自然干旱6、9天后恢复灌水,使其土壤含水量达到对照处理的水平
⑦定期检测光合作用指标
正常情况下,猕猴桃主藤最高可达18~20cm,人们常需对其进行“摘心”,如图3所示,解除主藤产生的生长素对侧枝生长的抑制作用。
(5)该现象说明了生长素的调节作用具有
①植物根的正向重力性生长 ②植物茎的负向重力性生长 ③胚芽鞘向光弯曲生长
研究人员发现,干旱胁迫下,植物体通过分泌脱落酸(ABA)调节保卫细胞的生理变化,帮助植物抵抗逆境伤害。调节机制如图4中A和B所示。
(6)脱落酸还能促进植物衰老,植物体内与之具有协同作用的是 。(单选)
A.赤霉素 | B.乙烯 | C.生长素 | D.细胞分裂素 |
(7)根据图4并结合已有知识,分析说明脱落酸(ABA)通过调节气孔导度帮助植物抵抗干旱胁迫的机制。
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2024-01-12更新
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311次组卷
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2卷引用:2024届上海市崇明区高三一模生物试题
3 . 生长素的调节作用:生长素(IAA)是重要的植物生长调节剂。生长素运输渠道化理论认为:顶芽产生的生长素通过主茎运输,当主茎中生长素运输流饱和时,会限制侧芽合成的生长素外流,侧芽处于休眠状态,形成顶端优势。另有研究发现,细胞分裂素(CK)和独脚金内酯也参与侧芽生长调控,三者关系如图1所示,其中→表示促进,表示抑制,连续箭头表示运输路径。
(1)根据生长素运输渠道化理论分析,植物打顶(去除顶芽)后侧芽快速生长的原因是______。(单选)
(2)据图1,在调控侧芽生长方面,生长素与细胞分裂素表现为_________ (协同/拮抗)作用,生长素与独脚金内酯表现为_________ (协同/拮抗)作用。
(3)对顶端优势进行解释时,生长素运输渠道化理论与图1所示机理的差别主要在于后者_____。(单选)
(4)人工打顶后,侧芽能快速生长甚至开花结实。生产中常采用打顶后及时涂抹生长素的方法,使叶片增多、叶面积增大,以提高烟草等植物叶片的产量。其原理是该方法可以_____ 。(编号选填)
①控制开花和结果的总量 ②减少叶片中有机物的输出
③增加开花和结果的机会 ④增加叶片中有机物的积累
研究人员运用水培法探究外源生长素浓度对烟草幼苗光合作用的影响,结果见表。
(5)叶绿素含量可直接影响植物光合作用中_____。(多选)
(6)为获得遗传背景相同的实验材料,研究人员采用图2所示流程培育烟草幼苗。图2过程利用了_____ 技术,其中步骤①称为_____ 。
(7)在获得表1数据的实验中,各组实验条件应满足_____ 。(编号选填)
①选用IAA合成能力有差异的烟草幼苗 ②选用大小一致的烟草幼苗 ③温度相同 ④光照强度相同⑤环境CO2浓度相同
(8)据表1数据分析,下列推断正确的是_____。(多选)
(1)根据生长素运输渠道化理论分析,植物打顶(去除顶芽)后侧芽快速生长的原因是______。(单选)
A.侧芽处生长素合成加强 | B.侧芽处生长素外流加强 |
C.侧芽处生长素合成减弱 | D.侧芽处生长素外流减弱 |
(3)对顶端优势进行解释时,生长素运输渠道化理论与图1所示机理的差别主要在于后者_____。(单选)
A.关注了激素运输对分布带来的影响 |
B.关注了单一种类激素对植物的影响 |
C.关注了多种激素对植物生命活动的调节 |
D.关注了外界环境对植物生命活动的调节 |
①控制开花和结果的总量 ②减少叶片中有机物的输出
③增加开花和结果的机会 ④增加叶片中有机物的积累
研究人员运用水培法探究外源生长素浓度对烟草幼苗光合作用的影响,结果见表。
组别 | 处理 | 净光合速率(μmol·m-2·s-1) | 叶绿素含量(mg·g-1) |
CK | 不添加生长素 | 8.29 | 0.751 |
T1 | 添加5nmoL/L的生长素 | 10.44 | 0.885 |
T2 | 添加10nmoL/L的生长素 | 15.66 | 1.069 |
T3 | 添加20nmoL/L的生长素 | 14.68 | 0.978 |
A.光能的捕获与转换 | B.水的光解 |
C.高能化合物的合成 | D.CO2固定 |
(7)在获得表1数据的实验中,各组实验条件应满足
①选用IAA合成能力有差异的烟草幼苗 ②选用大小一致的烟草幼苗 ③温度相同 ④光照强度相同⑤环境CO2浓度相同
(8)据表1数据分析,下列推断正确的是_____。(多选)
A.施用低浓度IAA可促进烟草植株积累有机物 |
B.施用低浓度IAA可促进烟草植株合成有机物 |
C.施用20nmoL/L的IAA抑制了烟草植株生长 |
D.不同浓度的外源生长素对烟草植株生长的作用效果可能相同 |
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2024-01-12更新
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242次组卷
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2卷引用:2024届上海市黄浦区高三一模生物试题
名校
4 . 以赤霉素处理大麦糊粉层1h内,α-淀粉酶的活性显著增强。此时的α-淀粉酶是从头合成的、还是原本就存在细胞中受到赤霉素诱导而活化的?研究者经过检测发现结果符合前者。
(1)研究者做出上述判断的原因是赤霉素处理大麦糊粉层后细胞中( )
脱落酸(ABA)可调控小麦种子休眠,机理如下图所示,其中TaELF6-A1是DNA去甲基化酶,TaABI5基因的表达可增强小麦种子休眠的能力。
(2)据图和表观遗传学知识,若要解除小麦种子休眠,可行的是( )
研究者发现未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著(图1)。同时检测了授粉与未授粉番茄雌蕊产生乙烯的速率(图2)。研究还发现野生型番茄授粉后子房内赤霉素含量升高。
(3)结合上述实验结果和资料,请完善植物激素与果实发育之间的关系模式图。在( ) 中选填“+”“–”(+表示促进,–表示抑制)。
(1)研究者做出上述判断的原因是赤霉素处理大麦糊粉层后细胞中( )
A.存在α-淀粉酶基因 | B.α-淀粉酶基因大量复制 |
C.产生大量α-淀粉酶mRNA | D.产生大量麦芽糖 |
脱落酸(ABA)可调控小麦种子休眠,机理如下图所示,其中TaELF6-A1是DNA去甲基化酶,TaABI5基因的表达可增强小麦种子休眠的能力。
(2)据图和表观遗传学知识,若要解除小麦种子休眠,可行的是( )
A.激活TaELF6-A1 | B.抑制TaELF6-A1 |
C.TaABI5基因甲基化 | D.TaABI5基因去甲基化 |
研究者发现未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著(图1)。同时检测了授粉与未授粉番茄雌蕊产生乙烯的速率(图2)。研究还发现野生型番茄授粉后子房内赤霉素含量升高。
(3)结合上述实验结果和资料,请完善植物激素与果实发育之间的关系模式图。在
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5 . 番茄原产南美洲,是一年生草本植物,由根茎叶组成。其中根和茎分别为地下和地上营养器官,叶中能进行光合作用,制造糖类等有机物质。番茄浆果中含有丰富的胡萝卜素、维生素0和B族维生素,既可作为蔬菜也可作为水果。
(1)根尖、茎尖和嫩叶等生长活跃的部位能合成生长素。一定浓度的生长素除了可促进番茄果实的发育外,还能促进根和茎的生长,但生长素浓度过高反而会抑制根和茎的生长,这体现了生长素在调节植物生长时表现出_______________ 性。
(2)如图1所示,光合作用过程中吸收、转换光能的色素分布在_______________ (编号选填),光能最终转换成_______________ 能储存在糖分子中。
(3)光合作用产生的可溶性糖中有些属于还原糖,可用_______________ 试剂鉴定。下列可溶性糖可能存在于番茄等植物中的是_______________ 。
A.蔗糖 B.果糖 C.乳糖 D.葡萄糖
某科研小组以某种盆栽番茄为材料,设置“常温+常态CO2浓度”(对照)“常温+高CO2浓度”“高温+常态CO2浓度”“高温+高CO2浓度”共4个组进行实验,检测植株中的可溶性糖和淀粉含量变化。图2为实验45天时测得相关物质含量情况。
(4)科研小组在进行实验时,应设置的合理实验条件是_______________ 。(编号选填)
①湿度相同 ②光照强度相同 ③CO2浓度相同 ④温度相同
⑤每组30株番茄 ⑥每组1株番茄 ⑦番茄生长状况基本一致
(5)一般果实中可溶性糖含量越高,果实的甜度就越高。据图所示实验结果分析可知,提高番茄果实甜度的措施是______________________________ 。
(6)据图所示实验结果分析,与在常温下相比,不同的CO2浓度条件下,高温对番茄光合作用有什么影响?并说明理由。_____________________ 。
(1)根尖、茎尖和嫩叶等生长活跃的部位能合成生长素。一定浓度的生长素除了可促进番茄果实的发育外,还能促进根和茎的生长,但生长素浓度过高反而会抑制根和茎的生长,这体现了生长素在调节植物生长时表现出
(2)如图1所示,光合作用过程中吸收、转换光能的色素分布在
(3)光合作用产生的可溶性糖中有些属于还原糖,可用
A.蔗糖 B.果糖 C.乳糖 D.葡萄糖
某科研小组以某种盆栽番茄为材料,设置“常温+常态CO2浓度”(对照)“常温+高CO2浓度”“高温+常态CO2浓度”“高温+高CO2浓度”共4个组进行实验,检测植株中的可溶性糖和淀粉含量变化。图2为实验45天时测得相关物质含量情况。
(4)科研小组在进行实验时,应设置的合理实验条件是
①湿度相同 ②光照强度相同 ③CO2浓度相同 ④温度相同
⑤每组30株番茄 ⑥每组1株番茄 ⑦番茄生长状况基本一致
(5)一般果实中可溶性糖含量越高,果实的甜度就越高。据图所示实验结果分析可知,提高番茄果实甜度的措施是
(6)据图所示实验结果分析,与在常温下相比,不同的CO2浓度条件下,高温对番茄光合作用有什么影响?并说明理由。
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2023-05-03更新
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230次组卷
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2卷引用:2023届上海市金山区高三二模生物试题
6 . 烟草是一种重要的经济作物。研究人员采用水培试验,研究了不同浓度(5nmol/L、10nmol/L和20nmol/L)外源生长素(IAA)对烤烟幼苗净光合速率(Pn)、叶绿素含量的影响,结果如表所示。
注:凡有一个相同标记字母的即为差异不显著,凡具不同标记字母的即为差异显著
(1)下列烟草植株光合作用过程的①-⑥中,释放高能电子的是______ ,发生在叶绿体基质中的是______ ,消耗ATP的是______ (编号选填)
①光能的捕获与转化 ②CO2的固定 ③高能化合物的形成
④水的光解 ⑤三碳化合物的还原 ⑥五碳糖再生
(2)烟草在生长过程中,当CO2供应不足的时候,首先受影响______ 阶段,短时间内,五碳糖/三碳化合物的比值会______ (上升/下降)。
(3)根据表,水培试验中各组应设置的条件组合是______ 。(编号选填)
①置于CO2浓度相同的环境 ②置于温度相同的环境
③置于光照强度不同的环境 ④置于湿度相同的环境
⑤选取若干且数量相等的烟草植株 ⑥选取不同生长阶段的烟草植株
(4)表中结果表明,施用IAA促进了烟草植株的生长。以下分析正确的是______。
(5)人工打顶去除顶芽后腋芽能快速生长并开花结实。烟农常采用打顶后及时涂抹生长素抑制腋芽生长的办法使叶片增多、叶面积增大而提高烟叶产量。请从有机物分配角度解释该办法提高烟叶产量的机理______________ 。
处理 | 净光合速率(Pn)(μmol·m-2·s¹) | 叶绿素含量(mg·g¹) |
CK:不添加生长素 | 8.29c | 0.751c |
T1:添加5nmoL/L的生长素 | 10.44b | 0.885b |
T2:添加10nmoL/L的生长素 | 15.66a | 1.069a |
T3;添加20nmoL/L的生长素 | 14.68a | 0.978ab |
(1)下列烟草植株光合作用过程的①-⑥中,释放高能电子的是
①光能的捕获与转化 ②CO2的固定 ③高能化合物的形成
④水的光解 ⑤三碳化合物的还原 ⑥五碳糖再生
(2)烟草在生长过程中,当CO2供应不足的时候,首先受影响
(3)根据表,水培试验中各组应设置的条件组合是
①置于CO2浓度相同的环境 ②置于温度相同的环境
③置于光照强度不同的环境 ④置于湿度相同的环境
⑤选取若干且数量相等的烟草植株 ⑥选取不同生长阶段的烟草植株
(4)表中结果表明,施用IAA促进了烟草植株的生长。以下分析正确的是______。
A.T1、T2、T3的净光合速率均显著高于CK,施用IAA促进烟草植株积累有机物 |
B.T1、T2、T3的叶绿素含量均显著高于CK,施用IAA促进烟草植株合成有机物 |
C.不同浓度的外源生长素,可能对烟草植株生长有相同的作用效果 |
D.外源生长素浓度越高,对烟草植株生长的促进作用越强 |
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名校
7 . 春天是土豆快速发芽的季节,如果需要长时间保存土豆,可以将土豆和苹果放在一起,避光保存。主要原因的( )
A.因为苹果可以产生生长素,抑制土豆成熟 |
B.因为苹果产生的赤霉素,促进土豆种子萌发 |
C.因为土豆能够产生生长素,抑制了苹果的成熟 |
D.因为苹果产生的乙烯,抑制了土豆的生长 |
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2022-04-28更新
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167次组卷
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2卷引用:上海市宜川中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
8 . 受到周围环境遮荫时,植株会表现出茎伸长速度加快、株高和节间距增加、叶柄伸长等特征,这种现象称为避荫反应,如图。
(1)与正常光照相比,遮荫条件下叶绿体中发生的变化正确的是____________。
(2)红光(R)和远红光(FR)比值的变化是引起植物产生避荫反应的重要信号。植物叶片会选择性吸收红光和蓝紫光,不吸收远红光。当种植过密时,下层植物叶片接收到的RFR比值会_____________ (升高/降低/基本不变)。
(3)植物种植过密引起的避荫反应会造成植株侧芽生长受抑制。下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。下列分析正确的是____________。
(4)研究人员模拟遮荫条件,对番茄植株的避荫反应进行了研究,结果如表。
注:**表示遮荫组与正常光照组存在显著差异(P<0.01)
根据表,结合所学知识分析遮荫条件对番茄果实产量的影响,并写出分析过程__________ 。
(1)与正常光照相比,遮荫条件下叶绿体中发生的变化正确的是____________。
A.光合色素的种类减少 | B.C3的量增加 |
C.O2的生成速率不变 | D.NADPH的量增加 |
(3)植物种植过密引起的避荫反应会造成植株侧芽生长受抑制。下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。下列分析正确的是____________。
A.植株分枝增多 | B.避荫反应现象与顶端优势相似 |
C.侧芽处生长素浓度大于c | D.避荫反应有利于植株获得更多光能 |
相对叶绿素含量 | 节间距(mm) | |
正常光照组 | 34.02 | 11.25 |
遮荫组 | 28.01** | 20.71** |
注:**表示遮荫组与正常光照组存在显著差异(P<0.01)
根据表,结合所学知识分析遮荫条件对番茄果实产量的影响,并写出分析过程
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2022-04-17更新
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235次组卷
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2卷引用:2022届上海市闵行区高二(高三)二模生命科学试题
9 . 长期以来马铃薯的种植以块茎繁殖为主。我国科学家通过基因分析和杂交育种,成功培育了高品质的二倍体杂交马铃薯品系,育种设计路线如右图所示。右图中示意了每种马铃薯品系的一对同源染色体上携带的基因类型。
(1)相比杂交育种,马铃薯块茎繁殖的特点在于___________。
(2)左图为两个品种马铃薯花芽分化过程中叶片内生长素的含量变化。据图推测,低浓度的生长素对于马铃薯花芽分化作用表现为___________ 。(促进/抑制/既不促进也不抑制)
(3)右图所示的自交过程中,品系1或2的强致病基因与有利基因连锁关系在子代中消除的原因是___________。
(4)要获得用于繁育“优薯1号”的纯合亲本,品系1或2为何需要自交2-4代?请以品系1为例说明:品系1一对同源染色体上的基因记作AaBb,其中a为致病基因,b为有利基因,___________ 。
(5)体细胞杂交技术可有效克服马铃薯野生种与栽培种的生殖障碍,即通过去除细胞壁,将马铃薯的野生种和栽培种的细胞融合为一个新的细胞,并将新的细胞培养为植株。该培育过程的成功所需满足的条件有___________。
(1)相比杂交育种,马铃薯块茎繁殖的特点在于___________。
A.繁殖周期较长 | B.子代对环境的适应力更强 |
C.子代能够产生更多的变异 | D.母体直接产生新个体 |
(3)右图所示的自交过程中,品系1或2的强致病基因与有利基因连锁关系在子代中消除的原因是___________。
A.减I间期,DNA发生突变 | B.减I前期,同源染色体交叉互换 |
C.减I后期,等位基因分离 | D.减Ⅱ后期,姐妹染色体单体分离 |
(5)体细胞杂交技术可有效克服马铃薯野生种与栽培种的生殖障碍,即通过去除细胞壁,将马铃薯的野生种和栽培种的细胞融合为一个新的细胞,并将新的细胞培养为植株。该培育过程的成功所需满足的条件有___________。
A.核移植完整 | B.无菌操作 | C.细胞核完整 | D.细胞壁再生 |
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10 . 研究发现,有一种植物激素SLs由根细胞合成,除了参与调节植物根系生长发育外,也能向上运输至茎,可抑制侧芽处的生长素向侧芽外运输,同时研究也发现,生长素在SLs的合成中起促进作用。(1)某植物正处于结果期,如图中的①,子房发育成果实所需要的___________ 是由发育着的种子提供。为了收获更多的果实,在该植株开花结果前往往会需要去除___________ ,这一操作的结果,又会影响到_________ 的合成,则侧芽生长素向外运输会___________ (减少/增加/不变)。
(2)下列外界环境因素中,会影响该植物SLs合成量的有_______ (填写编号)
①光质 ②光强 ③光照时间 ④土壤pH ⑤土壤CO2浓度
(3)对图中的①同一时刻植物的叶片、发育的果实中的细胞状态进行分析,则下列分析正确的是____。
(4)图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。据图分析,正确的是____
(5)光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。若图6中的①只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图中的②所示,则留下叶片的光合速率_______ ,原因是___________ 。
(2)下列外界环境因素中,会影响该植物SLs合成量的有
①光质 ②光强 ③光照时间 ④土壤pH ⑤土壤CO2浓度
(3)对图中的①同一时刻植物的叶片、发育的果实中的细胞状态进行分析,则下列分析正确的是____。
A.果实处的细胞分裂比叶片处活跃 |
B.果实处的细胞分化能力高于叶片处 |
C.植物的叶片、发育的果实处细胞均发生蛋白质合成 |
D.果实处的细胞处葡萄糖合成比叶片处活跃 |
A.I阶段,合成作用小于分解作用 |
B.Ⅱ阶段,合成作用等于分解作用 |
C.Ⅲ阶段,合成作用增强导致果实变甜 |
D.Ⅳ阶段,分解作用增大导致果实含水量增加 |
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2022-02-02更新
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286次组卷
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3卷引用:2022届上海市徐汇区高三一模生物试题