名校
1 . 多环芳怪(PAHs)是环境中一种极为稳定的难降解物质,具有强烈的致癌性及致突变作用,对人类健康有着巨大的危害性。研究人员用以PAHs为唯一碳源的培养基,成功地筛选出能高效降解PAHs的细菌菌株(目的菌)。实验流程如图所示,请分析回答下列问题:
(1)乙培养基、丙培养基均属于_______ 培养基,原因是_____________________ .
(2)步骤③采用的接种方法是______________ ,所用接种工具在接种过程中需采用的灭菌方法是______________ .
(3)上述实验过程中,进行振荡培养的目的是提高培养液溶氧量,同时使______________ ,提高营养物质利用率。
(4)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中 PAHs的超过某一浓度时,某菌株对PAHs的降解量反而下降,其原因可能是___________________________________ (答出1点即可)。
(1)乙培养基、丙培养基均属于
(2)步骤③采用的接种方法是
(3)上述实验过程中,进行振荡培养的目的是提高培养液溶氧量,同时使
(4)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中 PAHs的超过某一浓度时,某菌株对PAHs的降解量反而下降,其原因可能是
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名校
2 . 某兴趣小组欲对葡萄皮上的野生酵母菌进行纯培养。回答下列问题:
(1)酵母菌的纯培养可使用________ (填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“马铃薯琼脂”)培养基,培养基中还应加入链霉素以抑制_________ 的生长,加入了链霉素的培养基属于________ 培养基。该培养基应采用___________ 灭菌法灭菌。
(2)采用平板划线法将葡萄皮上的野生酵母菌接种到平板上,之后经培养得到的单菌落一般是由__________ 形成的纯培养物。上述方法能分离得到单菌落的原理是__________ 。
(3)下图为不同初始氧气浓度下,利用等量酵母菌进行发酵产酒精实验的相关曲线。其中,初始氧气浓度较高的是_________ ,判断依据是________________ 。
(1)酵母菌的纯培养可使用
(2)采用平板划线法将葡萄皮上的野生酵母菌接种到平板上,之后经培养得到的单菌落一般是由
(3)下图为不同初始氧气浓度下,利用等量酵母菌进行发酵产酒精实验的相关曲线。其中,初始氧气浓度较高的是
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3 . 某学者欲研究被石油污染染过的土壤中的细菌数并从中筛选出能分解石油的细菌。下列有关操作错误的是( )
A.利用平板划线法对细菌进行计数 |
B.利用以石油为唯一碳源的培养基筛选能分解石油的细菌 |
C.采用稀释涂布平板法分离菌种 |
D.称取土壤和稀释土壤溶液时应在火焰旁 |
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2022-09-12更新
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84次组卷
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3卷引用:云南省 大理白族自治州实验中学2022-2023学年高三上学期见面考生物试题
真题
名校
4 . 化合物S被广泛应用于医药、食品和化工工业、用菌株C可生产S,S的产量与菌株C培养所利用的碳源关系密切。为此,某小组通过实验比较不同碳源对菌体生长和S产量的影响,结果见表。
回答下列问题。
(1)通常在实验室培养微生物时,需要对所需的玻璃器皿进行灭菌,灭菌的方法有______ (答出2点即可)。
(2)由实验结果可知,菌株C生长的最适碳源是______ ;用菌株C生产S的最适碳源是______ 。菌株C的生长除需要碳源外,还需要______ (答出2点即可)等营养物质。
(3)由实验结果可知,碳源为淀粉时菌株C不能生长,其原因是______ 。
(4)若以制糖废液作为碳源,为进一步确定生产S的最适碳源浓度,某同学进行了相关实验。请简要写出实验思路:______ 。
(5)利用制糖废液生产S可以实现废物利用,其意义是______ (答出1点即可)。
碳源 | 细胞干重(g/L) | S产量(g/L) |
葡萄糖 | 3.12 | 0.15 |
淀粉 | 0.01 | 0.00 |
制糖废液 | 2.30 | 0.18 |
(1)通常在实验室培养微生物时,需要对所需的玻璃器皿进行灭菌,灭菌的方法有
(2)由实验结果可知,菌株C生长的最适碳源是
(3)由实验结果可知,碳源为淀粉时菌株C不能生长,其原因是
(4)若以制糖废液作为碳源,为进一步确定生产S的最适碳源浓度,某同学进行了相关实验。请简要写出实验思路:
(5)利用制糖废液生产S可以实现废物利用,其意义是
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2022-06-09更新
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14455次组卷
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22卷引用:云南省 大理白族自治州实验中学2022-2023学年高三上学期见面考生物试题
云南省 大理白族自治州实验中学2022-2023学年高三上学期见面考生物试题2022年高考全国乙卷生物真题2022年全国甲卷真题变式题11-122022年全国乙卷真题变式题11-12(已下线)考向26 发酵工程-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)专题33 微生物的培养技术和应用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第1章《发酵工程》练基础河南省三门峡市灵宝市一中2022-2023学年高二3月月考生物试题吉林省白城市洮南市一中2022-2023学年高二下学期第二次(期中)阶段性测试生物试题四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题2023届四川省仁寿第一中学校(北校区)高三下学期三模理综生物试题海南省省直辖县级行政单位琼海市嘉积中学2022-2023学年高二5月期中生物试题2023届四川省成都市成华区某重点校高三下学期阶段性考试(三)理综生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题20实验与探究【五年高考真题汇编】-专题20实验与探究(已下线)专题10 发酵工程和细胞工程-2023年高考生物真题题源解密第38讲 微生物的培养技术和应用随堂练习苏教版2019选择性必修三1.2发酵工程的无菌技术江苏省洪泽中学等七校2023-2024学年高二下学期第一次联考生物试卷山东省聊城三中2023-2024学年高二下学期第4次质量检测生物学科试题
5 . 乳酸菌常用于制作酸奶、泡菜等发酵食品。某研究小组对乳酸菌的分离、培养及其抗药性进行相关的研究,回答下列问题:
(1)在分离、培养乳酸菌时配制培养基必须加入_____ 四类主要的营养物质。对培养基进行灭菌的常用方法是_____ 。
(2)接种微生物的方法有很多,图中的接种方法为_____ 。用该方法统计样本菌落数后求出平均值,所得数据需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/L),这里的n=_____ 。
(3)研究小组为了检测某品牌酸奶中乳酸菌对青霉素、四环素的耐药性,进行了如下实验,请完善实验操作步骤:
步骤1:取三组培养基编号,分别加入_____ 。
步骤2:向三组培养基中分别接种等量待检测的乳酸菌菌种。
步骤3:将接种后的三组培养基和一个未接种的培养基都置于适宜温度等条件下培养一定时间,观察比较培养基中菌落生长情况。放置未接种培养基的目的是_____ 。
(4)在泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐, 为了把握取食泡菜的最佳时机,在腌制过程中要注意控制腌制时间、温度和_____ 以降低亚硝酸盐的含量。研究小组定期测定亚硝酸盐含量的方法是_____ 。
(1)在分离、培养乳酸菌时配制培养基必须加入
(2)接种微生物的方法有很多,图中的接种方法为
(3)研究小组为了检测某品牌酸奶中乳酸菌对青霉素、四环素的耐药性,进行了如下实验,请完善实验操作步骤:
步骤1:取三组培养基编号,分别加入
步骤2:向三组培养基中分别接种等量待检测的乳酸菌菌种。
步骤3:将接种后的三组培养基和一个未接种的培养基都置于适宜温度等条件下培养一定时间,观察比较培养基中菌落生长情况。放置未接种培养基的目的是
(4)在泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐, 为了把握取食泡菜的最佳时机,在腌制过程中要注意控制腌制时间、温度和
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2022-05-12更新
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72次组卷
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2卷引用:云南省德宏州2020-2021学年高三上学期期末教学质量检测理综生物试题
名校
6 . 为研究甲、乙、丙、丁四种酵母菌酿制菠萝酒的效果,研究人员进行了有关实验,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.接种前,可以用干热灭菌法对菠萝汁进行灭菌 |
B.利用四种酵母菌酿制菠萝酒,效果最差的是丙 |
C.6~7d,丁组酒精度不再上升可能是菠萝汁中的葡萄糖耗尽所致 |
D.利用菠萝果酒制作菠萝果醋,发酵过程中要始终保持有氧状态 |
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2022-03-06更新
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861次组卷
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8卷引用:云南省昆明市一中2021-2022学年高二下学期期中生物试题
名校
7 . 使用日益广泛的手机,在方便人们通讯联络的同时也成为细菌等病原体传播的途径。为了解手机上细菌的情况,某兴趣小组进行了如下实验,请回答相关问题:
(1)取附着在手机上细菌进行取样培养后,对菌液进行系列梯度稀释的目的是_______ 。
(2)A平板上生长的菌落有多种形态,说明附着在手机细菌有____ 种。若要使菌落能在A平板上生长,下列培养基组分中最合理的是_____ (选填 “甲、乙、丙”) ,原因是_____ 。可采取____________ 来检测培养基A制备是否合格。
(3)初筛后将平板B的菌落通过“影印”方法接种到C培养基上培养,使C培养基对应位置上出现相同菌落。然后用伊红-美蓝染液对C进行染色,根据染色后D中出现的结果,可判断平板B中______ ( 选填图中数字)是大肠杆菌的菌落。
(4)某同学采用平板划线法进一步纯化大肠杆菌,接种培养一段时间后,发现第一划线区不间断长满菌落,第二划线区上几乎无菌落,产生此情况的可能原因____________ 。
(1)取附着在手机上细菌进行取样培养后,对菌液进行系列梯度稀释的目的是
(2)A平板上生长的菌落有多种形态,说明附着在手机细菌有
培养基编号 | 培养基组分 |
甲 | 蔗糖、NaC1、琼脂、水 |
乙 | 牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂、水 |
丙 | 蛋白胨、NaCl、蔗糖、水 |
(4)某同学采用平板划线法进一步纯化大肠杆菌,接种培养一段时间后,发现第一划线区不间断长满菌落,第二划线区上几乎无菌落,产生此情况的可能原因
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2021-11-06更新
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2857次组卷
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5卷引用:云南省腾冲市文星中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
云南省腾冲市文星中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)2020年全国统一考试生物试卷(课标Ⅰ)(3)2022届广东省佛山市顺德区高三上学期教学质量检测(一)(10月) 生物试题(已下线)第1章 发酵工程 复习与提高四川省眉山市仁寿一中南校区2022-2023学年高二下学期期中生物试题
真题
名校
8 . 下列操作能达到灭菌目的的是( )
A.用免洗酒精凝胶擦手 | B.制作泡菜前用开水烫洗容器 |
C.在火焰上灼烧接种环 | D.防疫期间用石炭酸喷洒教室 |
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2021-09-16更新
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4991次组卷
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35卷引用:云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二3月月考生物试题
云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二3月月考生物试题(已下线)2021年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试题(1)山东省济南市一中2021-2022学年高二3月月考生物试题辽宁省抚顺市一中2021-2022学年高二4月线上考生物试题吉林省长春市六中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题吉林省长春市六中2021-2022学年高二下学期线上教学反馈测试(第一学程考试)生物试题浙江省杭州市“六县九校”联盟2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题福建省福州市十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期期中(普高)生物试题河北省唐山市丰润区王官营中学2021-2022学年高二6月月考生物试题黑龙江省佳木斯市十二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省潮州市松昌中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题云南省腾冲市八中2023-2024学年高三上学期强化训练(一)理综生物试题2021年新高考天津生物高考真题海南省北师大万宁附中2021-2022学年高三11月月考生物试题(已下线)考向26 发酵工程-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)考点35 微生物的培养技术及其应用(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第32练 微生物培养-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题33 微生物的培养技术和应用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第1章《发酵工程》练基础江苏省盐城市滨海县八滩中学等三校2022-2023学年高二下学期期中检测生物试题四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高二下学期第一次阶段考试生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2022—2023学年高二下学期期末生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践课堂例题苏教版选必三1.2发酵工程的无菌技术河南省洛阳市栾川县一中2023-2024学年高三11月阶段考试生物试题福建省福州市福清虞阳中学2022-2023学年高二上学期月考生物试题1.2.1微生物的基本培养技术河南省郑州市登封市嵩阳高级中学2023-2024学年高二下学期第一次测试生物试题天津市滨海新区大港一中2023-2024学年高二下学期期中测试生物试题河南省周口市商水县周口市中英文学校2023-2024学年高二下学期生物月考试卷【高二期中名校好题分类汇编】发酵工程(已下线)押新高考卷 发酵工程-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)黑龙江省大庆市让胡路区大庆中学2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题
真题
名校
9 . 下列关于微生物实验操作的叙述,错误 的是
A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌 |
B.接种前后,接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧 |
C.接种后的培养皿要倒置,以防培养污染 |
D.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基 |
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2019-06-10更新
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6229次组卷
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35卷引用:云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二3月月考生物试题
云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二3月月考生物试题福建省宁德市福鼎市六中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题浙江省金华市横店高中2021-2022学年高二4月月考生物试题(已下线)专题15(押江苏卷选择题)微生物培养、发酵技术-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷 )辽宁省渤海大学附属中2021-2022学年高二下学期阶段性考试生物试题山西省长治市一中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题海南省五指山市五指山中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题黑龙江省伊美区二中2021-2022学年高二6月月考生物试题浙江省台州市书生中学2021-2022学年高二下学期周测生物试题 重庆市荣昌永荣中学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题2019年江苏省高考生物试卷(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题12.2 生物技术实践专题(综合提升卷)2020届山东省潍坊市高密市高三模拟生物试题1北京市密云区2019-2020学年高二下学期期末生物试题河北省邢台市2019-2020学年高二下学期期末生物试题江西省九江市都昌县一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题2021届天津市一中高三上学期摸底考(零月考)生物试题第2节 微生物的培养技术及应用 第1课时 微生物的基本培养技术(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)解密23 微生物的培养与利用(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练天津市八中2020-2021学年高二下学期第一次统练生物试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年高二下学期第一次联考生物试题山东省枣庄市滕州市一中2020-2021学年高二3月阶段检测生物试题海南省儋州市海南鑫源高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高二4月月考生物试题天津市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二4月月考生物试题天津市一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题江苏省扬州市邗江中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题(已下线)第1章 发酵工程 第2节 微生物的培养技术及应用 练习与应用黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高二4月期中生物试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
10 . 下列有关微生物培养的叙述正确的是
A.通常使用液体培养基分离获得细菌单菌落 |
B.若培养基需要调节pH,应该在灭菌后进行 |
C.用显微镜直接计数固体培养基中微生物数量 |
D.倒置平板可防止培养基被滴落的冷凝水污染 |
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2018-05-10更新
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1637次组卷
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22卷引用:云南省昆明市昆明行知中学2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题
云南省昆明市昆明行知中学2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期阶段测试生物试题山西省太原市英才学校高中部2021-2022学年高二下学期线上期中生物试题吉林省白城市洮南市一中2021-2022学年高二下学期第一次考试生物试题湖南长沙市明德中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)北京市四中2021-2022学年高二下学期期中生物试题【全国区级联考】北京市通州区2018届高三一模理综生物试题(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题14 生物技术实践山东省济南外国语学校三箭分校2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题北京市大兴区2019-2020学年高三上学期期末生物试题江苏省南京师大附中2019-2020学年高二下学期期中生物试题江苏省沭阳县修远中学、泗洪县淮北中学、洪翔中学2019-2020学年高二下学期联考生物试题湖北省十堰市2018-2019学年高二下学期期中生物试题(已下线)河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二下学期第四次月考生物试题第2节 微生物的培养技术及应用 课时1 微生物的基本培养技术(必刷题)周测·考点达标 周卷2第2节 微生物的培养技术及应用 第1课时 微生物的基本培养技术山西省太原市五十六中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期期中生物试题吉林省延边市二中2020-2021学年高二下学期期中生物试题第一章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修3阶段测评卷(一) 微生物技术的综合应用