2014·湖南益阳·三模
解题方法
1 . 已知命题
关于x的不等式
的解集是
，命题
函数
的定义域为R，若
为真，
为假，求实数a的取值范围.
关于x的不等式的解集是，命题函数的定义域为R，若为真，为假，求实数a的取值范围.
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名校
2 . 已知集合
，函数
的定义域为集合
.
(1)若
，求集合
；
(2)已知
且“
”是“
”的必要不充分条件，求实数
的取值范围.
，函数的定义域为集合.(1)若
，求集合；(2)已知
且“”是“”的必要不充分条件，求实数的取值范围.
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13-14高三上·广东惠州·阶段练习
解题方法
3 . 函数
的定义域为
的定义域为A． | B． | C． | D． |
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13-14高三上·广东深圳·阶段练习
解题方法
4 . 函数
的单调递增区间是____________________ .
的单调递增区间是
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2016-12-02更新
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798次组卷
|
3卷引用：2014届广东深圳第二高级中学高三上学期第一次月考文科数学试卷
（已下线）2014届广东深圳第二高级中学高三上学期第一次月考文科数学试卷2014-2015学年河北省邢台市二中高二下学期5月月考文科数学试卷天一大联考(河北广东全国新高考）2020—2021 学年高中毕业班阶段性测试（二）
10-11高三上·浙江杭州·期中
解题方法
5 . 设函数
的定义域为
，
的定义域为
.
（1）求；
（2）若
,求实数
的取值范围．
的定义域为，的定义域为
.（1）求
；（2）若
,求实数的取值范围．
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11-12高一·福建漳州·期中
名校
解题方法
6 . 已知:函数
（
且
）.
（1）求函数
的定义域;
（2）判断函数的奇偶性,并加以证明;
（3）设
,解不等式
.
（且）.（1）求函数
的定义域;（2）判断函数
的奇偶性,并加以证明;（3）设
,解不等式.
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2016-12-01更新
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703次组卷
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4卷引用：2011-2012学年福建省漳州市芗城中学高一期中考试数学
（已下线）2011-2012学年福建省漳州市芗城中学高一期中考试数学北京市第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高一12月月考数学试题云南省泸西县一中2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
解题方法
7 . 已知函数
（Ⅰ）求函数
的定义域；
（Ⅱ）若
，求的值；
（Ⅲ）判断并证明该函数的单调性.
（Ⅰ）求函数
的定义域；（Ⅱ）若
，求的值；（Ⅲ）判断并证明该函数的单调性.
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2016-12-01更新
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548次组卷
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2卷引用：江西省赣州厚德外国语学校2018届高三上学期第一次阶段测试数学（理）试题
12-13高一上·浙江杭州·期末
名校
8 . 已知函数
的定义域为
，
（1）求；
（2）当
时，求函数
的最小值．
的定义域为，（1）求
；（2）当
时，求函数的最小值．
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2016-12-01更新
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1858次组卷
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3卷引用：2011-2012学年浙江省杭州学军中学高一上学期期末考试数学试卷
（已下线）2011-2012学年浙江省杭州学军中学高一上学期期末考试数学试卷吉林省长春市实验中学2018-2019学年高一上学期期末数学试题甘肃省平凉市静宁一中实验班2020-2021学年高二下学期第一次月考数学（文）试题
11-12高三上·江苏宿迁·阶段练习
9 . 已知函数
的定义域为A,值域为B.
(1)当
时,求集合A；
(2)当
时,求实数a的取值范围．
的定义域为A,值域为B.(1)当
时,求集合A；(2)当
时,求实数a的取值范围．
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11-12高一上·河北邯郸·期中
10 . 已知
，
（1）求
的定义域；
（2）判断函数的奇偶性；
（3）解不等式
，（1）求
的定义域；（2）判断函数
的奇偶性；（3）解不等式
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