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解析
| 共计 6 道试题
22-23高二上·陕西延安·期中
1 . 已知数列的前项和为,且.在数列中,,.
(1)求,的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
2 . 已知mn为正整数.
(1)用数学归纳法证明:当时,
(2)对于,已知,求证
(3)求满足等式的所有正整数n
2022-11-09更新 | 1314次组卷 | 4卷引用:江苏省苏州市吴中区2018-2019学年高二下学期期中数学(理)试题
3 . 已知数列的前n项和为,数列是首项为3,公比为3的等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若存在,使得成立,求实数k的取值范围;
(3)若,求出所有的有序数组(其中),使得依次成等差数列?(本小题给出答案即可,无需解答过程)
2022-11-08更新 | 267次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市常熟中学2022-2023学年高二上学期10月阳光调研数学试题
4 . 若正整数列满足,对任意,都有恒成立,则称为“友好数列”,
(1)已知的通项公式分别为,求证:为"友好数列"
(2)已知为“友好数列”,且,求证,是等差数列的充分不必要条件是是等比数列.
2021-11-13更新 | 414次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
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20-21高三下·北京·阶段练习
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 已知项数为的数列满足,若对任意的至少有一个是数列中的项,则称数列具有性质
(Ⅰ)判断数列0,2,4,8是否具有性质P,并说明理由;
(Ⅱ)设项数为10的数列具有性质,求
(Ⅲ)若数列具有性质,且不是等差数列,求
2021-04-10更新 | 220次组卷 | 2卷引用:专题04 《数列》中的解答题压轴题(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
6 . 已知数列的前项和为,满足.
(1)求证:数列等差数列;
(2)当时,记,是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有满足条件的数对;若不存在,请说明理由;
(3)若数列是公比为的等比数列,求最小正整数,使得当时,.
2020-05-14更新 | 500次组卷 | 3卷引用:专题01 《数列》中的典型题-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
共计 平均难度:一般