1 . 大力开展体育运动，增强学生体质，是学校教育的重要目标之一．某校组织全校学生进行立定跳远训练，为了解训练的效果，从该校男生中随机抽出100人进行立定跳远达标测试，测试结果（单位：米）均在内，整理数据得到如下频率分布直方图．学校规定男生立定跳远2.05米及以上为达标，否则为不达标．

(1)若男生立定跳远的达标率低于60%，该校男生还需加强立定跳远训练．请你通过计算，判断该校男学生是否还需加强立定跳远训练；
(2)为提高学生的达标率，该校决定加强训练，经过一段时间训练后，该校男生立定跳远的距离（单位：米）近似服从正态分布，且．再从该校任选3名男生进行测试，X表示这3人中立定跳远达标的人数，求X的分布列和数学期望E（X）．

2 . 已知关于的不等式的解集为或
(1)求的值;
(2)解关于x的不等式

3 . 已知函数是定义在上的奇函数，且当时，.
(1)当时，求函数的解析式.
(2)解关于的不等式：.

4 . （1）已知，求函数的值域；
（2）化简求值：
（i）；
（ii）

5 . 已知函数．
（Ⅰ）关于的不等式的解集为，求在区间，的最小值；
（Ⅱ）解关于的不等式．

6 . 化简与求值．
(1)若,化简
(2)已知,求.

7 . 化简求值：
（1）；
（2）已知，求的值．

8 . 解关于的不等式: .

9 . 关于的不等式 的解集中恰有个整数，则实数的取值范围是（　　）

A．	B．
C．	D．

10 . 关于的不等式的解集中恰有1个整数，则实数的取值范围是_________.