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解析
| 共计 267 道试题
9-10高二下·黑龙江·期末
1 . 已知集合A=,B=.
(1)当=2时,求AB; (2)求使BA的实数的取值范围.
2016-11-30更新 | 837次组卷 | 11卷引用:2012届安徽省东至县高三一模理科数学试卷
2011·浙江·一模
2 . 设集合.
(1)当时,求A的非空真子集的个数
(2)若,求实数的取值范围.
2016-12-01更新 | 1051次组卷 | 5卷引用:2012届浙江省五校高三第一次联考理科数学
3 . 已知集合
(1)若 ,求实数的值;
(2)当时,求
(3)若 ,求实数的取值范围.
2016-12-01更新 | 488次组卷 | 1卷引用:2011-2012学年江苏省奔牛高级中学高三第一学期第一次学情调研理科数学试卷
2011·浙江温州·一模
4 . 设命题函数的定义域为,命题对一切的实数均成立,如果命题“”为真命题,且“”为假命题,求实数的取值范围.
2016-12-01更新 | 611次组卷 | 1卷引用:2012届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初摸底文科数学
10-11高一上·江西新余·期中
5 . 已知集合
(1)求;(2)求;(3)若,求a的取值范围.
2016-11-30更新 | 1093次组卷 | 3卷引用:2012届安徽省泗县双语中学高三摸底考试理科数学
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
真题
6 . 设A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},求实数a的取值范围,
2016-11-30更新 | 1009次组卷 | 17卷引用:2012届江苏省东海二中高三第三次学情调查数学试卷
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
真题 名校
7 . 已知集合,其中,由中的元素构成两个相应的集合:

其中是有序数对,集合中的元素个数分别为
若对于任意的,总有,则称集合具有性质
(Ⅰ)检验集合是否具有性质并对其中具有性质的集合,写出相应的集合
(Ⅱ)对任何具有性质的集合,证明
(Ⅲ)判断的大小关系,并证明你的结论.
共计 平均难度:一般