名校
解题方法
1 . 为了得到函数
的图象，只要把函数
图象上所有的点（ ）
的图象，只要把函数图象上所有的点（ ）A．向左平移 个单位 | B．向左平移 个单位 |
| C．向右平移个单位 | D．向右平移个单位 |
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7日内更新
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1770次组卷
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2卷引用：江苏省南京市2024届高三第二次模拟考试数学试题
2 . 将函数
图象上的每个点的横坐标变为原来的
倍（纵坐标不变），再将得到的图象向左平移个单位长度，所得的图象关于
轴对称，写出一个符合条件的
的值______ .
图象上的每个点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），再将得到的图象向左平移个单位长度，所得的图象关于轴对称，写出一个符合条件的的值
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3 . 如图，函数
的部分图象与坐标轴分别交于点
、
、
，且
的面积为
，则（ ）
的部分图象与坐标轴分别交于点、、，且的面积为，则（ ）
| A．点的纵坐标为1 |
B． 在 上单调递增 |
C．点 是图象的一个对称中心 |
D．的图象可由 的图象上各点的横坐标变为原来的（纵坐标不变），再将图象向左平移个单位得到 |
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4 . 函数
的图象如图所示，
为图象上两点，对于向量
，为了得到
的图象，需要将
图象上所有点的坐标（ ）
的图象如图所示，为图象上两点，对于向量，为了得到的图象，需要将图象上所有点的坐标（ ）
| A．横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向右平移个单位 |
B．横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向右平移 个单位 |
| C．横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），再向右平移个单位 |
| D．横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），再向右平移个单位 |
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2024-04-20更新
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338次组卷
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2卷引用：陕西省汉中市2023-2024学年高三下学期教学质量第二次检测理科数学试卷
5 . 要得到函数
的图象，可将函数
的图象（ ）
的图象，可将函数的图象（ ）| A．向左平移个单位长度，再将所得图象上所有点的纵坐标不变，横坐标变为原来的2倍 |
| B．向左平移个单位长度，再将所得图象上所有点的纵坐标不变，横坐标变为原来的 |
| C．纵坐标不变，横坐标变为原来的，再将所得图象上所有点向左平移个单位长度 |
| D．纵坐标不变，横坐标变为原来的2倍，再将所得图象上所有点向左平移个单位长度 |
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解题方法
6 . 为了得到函数
的图象，只要把函数
图象上所有的点（ ）
的图象，只要把函数图象上所有的点（ ）| A．向左平移个单位长度 | B．向右平移个单位长度 |
C．向左平移 个单位长度 | D．向右平移个单位长度 |
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2024·全国·模拟预测
解题方法
7 . 将函数
的图象向右平移
个单位长度，得到函数
的图象，则的最小值为______ ．
的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象，则的最小值为
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8 . 为了得到函数
的图象，只需把函数
的图象上所有的点的（ ）
的图象，只需把函数的图象上所有的点的（ ）| A．横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变 |
| B．横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变 |
| C．纵坐标伸长到原来的2倍，横坐标不变 |
| D．纵坐标缩短到原来的倍，横坐标不变 |
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2024-01-24更新
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1753次组卷
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7卷引用：湖南省衡阳市第八中学2024届高三上学期第一次模拟测试数学试题
湖南省衡阳市第八中学2024届高三上学期第一次模拟测试数学试题（已下线）考点7 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象、性质 --2024届高考数学考点总动员【练】（已下线）热点3-2 三角函数的图象与性质（10题型+满分技巧+限时检测）-1天津市宁河区2023-2024学年高一上学期期末考试数学试题（已下线）1.6 函数y＝Asin (ωx＋φ)的性质与图象-数学同步精品课堂（北师大版2019必修第二册）（已下线）1.6 函数y＝Asin (ωx＋φ)的性质与图象4种常见考法归类（2）-【帮课堂】（北师大版2019必修第二册）湖北省天门市江汉学校2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
2024·全国·模拟预测
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解题方法
9 . 已知函数
，直线
和
为函数
图象的两条相邻对称轴，为了得到函数
的图象，则将函数的图象至少（ ）
，直线和为函数图象的两条相邻对称轴，为了得到函数的图象，则将函数的图象至少（ ）A．向左平移 个单位长度 | B．向左平移 个单位长度 |
C．向左平移 个单位长度 | D．向左平移 个单位长度 |
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10 . 已知函数
（其中
）图象的一个对称中心为
，为了得到
的图象，只需将
的图象（ ）
（其中）图象的一个对称中心为，为了得到的图象，只需将的图象（ ）| A．向左平移个单位 | B．向左平移个单位 |
| C．向右平移个单位 | D．向右平移个单位 |
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2024-02-20更新
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917次组卷
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3卷引用：宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2024届高三第一次模拟考试数学（文）试题
