组卷网 > 知识点选题 > 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
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解析
| 共计 38 道试题
1 . 已知曲线,则(       
A.把向左平移个单位长度,再将所有点的横坐标变为原来的2倍,得到
B.把向左平移个单位长度,再将所有点的横坐标变为原来的倍,得到
C.把上所有点的横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度,得到
D.把上所有点的横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度,得到
21-22高一·全国·课后作业
3 . 要得到函数的图象,可以将函数的图象(          
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
2022-02-11更新 | 234次组卷 | 1卷引用:第五章 三角函数 5.6 函数y=Asin(ωx十ψ)
4 . 判断正误.
(1)由函数的图象得到函数的图象,需向左平移个单位长度.(            )
(2)“五点法”只能作函数的图象,而不能作函数的图象.(            )
(3)利用“五点法”作函数的图象时,“”依次取五个值.(            )
(4)利用图象变换作图时“先平移,后伸缩”,与“先伸缩,后平移”中平移的长度一致.(            )
2022-02-11更新 | 167次组卷 | 1卷引用:第五章 三角函数 5.6 函数y=Asin(ωx十ψ)
5 . 已知函数的部分图象如图所示,则能够使得变成函数的变换为(       
A.先横坐标变为原来的倍,再向右平移个单位长度
B.先横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度
C.先向右平移个单位长度, 再横坐标变为原来的
D.先向左平移个单位长度, 再横坐标变为原来的
6 . 为了得到函数的图象,可以将函数的图象(       
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
7 . 已知曲线的图像,,则下面结论正确的是(       
A.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
B.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
C.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
D.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
2021-12-10更新 | 2514次组卷 | 7卷引用:2023版 湘教版(2019) 必修第一册 过关斩将 第5章 本章复习提升
8 . 已知函数,为了得到函数的图象只需将的图象(       
A.向左平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向右平移个单位
9 . 函数的图象为C,则以下结论中正确的是(       
A.图象C关于直线对称;
B.图象C关于点对称;
C.函数在区间内是增函数;
D.由的图象向右平移个单位长度可以得到图象C.
10 . 已知函数,为了得到函数的图象,可以(       
A.先将的图象向左平移个单位长度,再将所得图象所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)
B.先将的图象向左平移个单位长度,再将所得图象所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)
C.先将图象所有点的横坐标变为原来的(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位长度
D.先将图象所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位长度
共计 平均难度:一般