解题方法
1 . 三个大小相同的力
，
，
作用在同一个物体P上，使物体P沿着方向做匀速运动，设
，
，
，则
的形状是________ .
，，作用在同一个物体P上，使物体P沿着方向做匀速运动，设，，，则的形状是
您最近一年使用：0次
名校
2 . 家有重物，爸､妈､孩三人合力拉拍，用力依次为
，三个力的方向两两成60°角，大小依次为3，2，1，在这三个力的共同拉抬下，重物恰好被沿竖直方向抬离地面.
（2）求孩子用力方向与竖直方向所成的角.
，三个力的方向两两成60°角，大小依次为3，2，1，在这三个力的共同拉抬下，重物恰好被沿竖直方向抬离地面.
（2）求孩子用力方向与竖直方向所成的角.
您最近一年使用：0次
2021-09-02更新
|
258次组卷
|
4卷引用：上海市复旦大学附属中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题
上海市复旦大学附属中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第8章 8.3-8.4阶段综合训练（已下线）重难点01平面向量的实际应用与新定义（2）（已下线）模块三 专题2 解答题分类练 专题5 三角函数与平面向量的实际应用（解答题）（北师大版高一期中）
名校
解题方法
3 . 如图所示，无弹性细绳
，
的一端分别固定在
，
处，同样的细绳
下端系着一个秤盘，且使得
，则，，三根细绳受力最大的是________ ．
，的一端分别固定在，处，同样的细绳下端系着一个秤盘，且使得，则，，三根细绳受力最大的是
您最近一年使用：0次
2021-08-26更新
|
629次组卷
|
11卷引用：6.4.1 平面向量在几何和物理中的运用（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第二册）
（已下线）6.4.1 平面向量在几何和物理中的运用（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）6.4.2向量在物理中的应用举例（练案）-2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)（已下线）专题14 平面向量的应用（已下线）6.4.2 向量在物理中的应用举例2（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列（人教A版2019必修第二册）1.2向量的加法运算广东省东莞市东莞实验中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题（已下线）6.4.2 向量在物理中的应用举例-高一数学同步精品课堂（人教A版2019必修第二册）（已下线）模块一 专题1 《平面向量的概念与运算》（人教A2019版）A【练】（已下线）6.4.2 向量在物理中的应用举例——课后作业（巩固版）（已下线）模块一 专题3《平面向量的概念与运算》单元检测篇A基础卷（北师大版高一期中）江苏省南通市通州区2020-2021学年高一下学期期中数学试题
名校
解题方法
4 . 在日常生活中，我们会看到如图所示的情境，两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为
，作用在行李包上的两个拉力分别为
，
，且
，与的夹角为
，下列结论中正确的是（ ）
，作用在行李包上的两个拉力分别为，，且，与的夹角为，下列结论中正确的是（ ）
| A．越小越费力，越大越省力 |
B．的范围为 |
C．当 时， |
D．当 时， |
您最近一年使用：0次
2021-08-17更新
|
973次组卷
|
12卷引用：北师大版(2019) 必修第二册 金榜题名 进阶篇 二十七 向量在物理中的应用举例
北师大版(2019) 必修第二册 金榜题名 进阶篇 二十七 向量在物理中的应用举例（已下线）6.4平面向量的应用B卷福建省闽侯县第二中学2021-2022学年高一3月份月考数学试题天津市海河教育园南开学校2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试题（已下线）专题6.15 平面向量及其应用全章综合测试卷（提高篇）-2022-2023学年高一数学举一反三系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）6.4.2 向量在物理中的应用举例 （分层作业）-【上好课】（已下线）专题07 平面几何中的向量方法 向量在物理中的应用-《重难点题型·高分突破》（人教A版2019必修第二册）重庆市黔江中学校2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题（已下线）模块五 专题4 全真能力测试2（苏教版期中研习高一）福建省德化第一中学2020-2021学年高一下学期第一次质检数学试题（已下线）9.4 向量应用-2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练（苏教版2019必修第二册）江苏省无锡市江阴市两校联考2023-2024学年高一下学期4月期中考试数学试题
名校
解题方法
5 . 在日常生活中，我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景，若行李包所受的重力为
，两个拉力分别为
，
，且
，与夹角为，当两人拎起行李包时，下列结论正确的是（ ）
，两个拉力分别为，，且，与夹角为，当两人拎起行李包时，下列结论正确的是（ ）A． | B．当 时， |
| C．当角越大时，用力越省 | D．当 时， |
您最近一年使用：0次
2021-08-09更新
|
614次组卷
|
5卷引用：山西省长治市第四中学校2021-2022学年高一下学期期中理科数学试题
名校
6 . 生活中，我们使用的电悌、旗杆、窗帘等都是滑轮原理的应用.如图所示，对于同一高度（足够高）的两个定滑轮，用一条足够长的绳子跨过它们，并在两端分别挂有质量为
和
物体（
），另在两滑轮中间的一段绳子的点
处悬挂质量为
的另一物体.
，试求
；
（2）若
，且系统保持平衡（滑轮半径、绳子质量均忽略不计）.求证：
.
，用一条足够长的绳子跨过它们，并在两端分别挂有质量为和物体（），另在两滑轮中间的一段绳子的点处悬挂质量为的另一物体.
，试求；（2）若
，且系统保持平衡（滑轮半径、绳子质量均忽略不计）.求证：.
您最近一年使用：0次
2021-07-13更新
|
568次组卷
|
5卷引用：黑龙江省哈尔滨市第三中学校2020-2021学年高一下学期期中数学试题
黑龙江省哈尔滨市第三中学校2020-2021学年高一下学期期中数学试题（已下线）第10课时 课中 平面几何中的向量方法、向量在物理中的应用（已下线）6.4.1 平面向量在几何和物理中的运用（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题07 平面几何中的向量方法 向量在物理中的应用-《重难点题型·高分突破》（人教A版2019必修第二册）（已下线）模块三 专题2 解答题分类练 专题5 三角函数与平面向量的实际应用（解答题）（北师大版高一期中）
20-21高一·全国·课后作业
解题方法
7 . 空间作用在同一点的三个力
两两夹角为
，大小分别为
，设它们的合力为
，则（ ）
两两夹角为，大小分别为，设它们的合力为，则（ ）A． ，且与 夹角余弦为 |
B．，且与夹角余弦为 |
C． ，且与夹角余弦为 |
D．，且与夹角余弦为 |
您最近一年使用：0次
8 . 在日常生活中，我们会看到如图所示的情境，两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G，作用在行李包上的两个拉力分别为
，
，且
，与的夹角为.给出以下结论：
①越大越费力，越小越省力；
②的范围为
；
③当时，
；
④当时，.
其中正确结论的序号是______ .
，，且，与的夹角为.给出以下结论：①
越大越费力，越小越省力；②
的范围为；③当
时，；④当
时，.其中正确结论的序号是
您最近一年使用：0次
2020-10-24更新
|
571次组卷
|
5卷引用：北京市东城区2019-2020学年度高一下学期期末统一检测数学试题
北京市东城区2019-2020学年度高一下学期期末统一检测数学试题内蒙古自治区赤峰市赤峰红旗中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题沪教版(2020) 必修第二册 单元训练 第8章 向量的应用 （A卷）（已下线）9.4 向量应用 2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮（苏教版2019必修第二册）（已下线）专题6.4 平面向量的应用--几何、物理（B卷提升篇）-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版，浙江专用）
名校
解题方法
9 . 一质点受到平面上的三个力
，，
（单位：牛顿）的作用而处于平衡状态.已知，成角，且，的大小分别为2和4，则的大小为（ ）
，，（单位：牛顿）的作用而处于平衡状态.已知，成角，且，的大小分别为2和4，则的大小为（ ）| A．6 | B．2 | C．8 | D． |
您最近一年使用：0次
2020-07-17更新
|
688次组卷
|
6卷引用：北京八十中2019-2020学年高一（下）期中数学模拟试题
北京八十中2019-2020学年高一（下）期中数学模拟试题（已下线）6.4 平面向量的应用--几何、物理-2020-2021高中数学新教材配套提升训练（人教A版必修第二册）（已下线）6.4.1 平面向量在几何和物理中的运用（精讲）-2020-2021学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第二册）北师大版(2019) 必修第二册 金榜题名 进阶篇 二十七 向量在物理中的应用举例（已下线）6.4.2 向量在物理中的应用举例 （分层作业）-【上好课】福建省福州永泰县永泰一中2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
解题方法
10 . 如图所示，对于同一高度（足够高）的两个定滑轮
，用一条足够长的绳子跨过它们，并在两端分别挂有质量为和物体
，另在两滑轮中间的一段绳子的点O处悬挂质量为m的另一物体，已知，且系统保持平衡（滑轮半径、绳子质量均忽略不计）．求证：
（1）
为定值；
（2）
．
，用一条足够长的绳子跨过它们，并在两端分别挂有质量为和物体，另在两滑轮中间的一段绳子的点O处悬挂质量为m的另一物体，已知，且系统保持平衡（滑轮半径、绳子质量均忽略不计）．求证：（1）
为定值；（2）
．
您最近一年使用：0次
