1 . 将正整数的前5个数排列如下：
①1，2，3，4，5；②5，4，3，2，1；③2，1，5，3，4；④4，1，5，3，2．
其中可以称为数列的有（       ）

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

2 . 公元前6世纪，希腊的毕达哥拉斯学派研究数的概念时，常常把数描绘成沙滩上的小石子，用它们进行各式各样的排列和分类，叫作“形数”．用3颗石子可以摆成一个正三角形，同样用6颗石子或者10颗石子可以摆成更大的三角形．毕达哥拉斯学派把1，等叫作“三角数”或“三角形数”．同时他们还摆出了正方形数、五边形数、六边形数和其他多边形数．如图所示即摆出的六边形数，那么第20个六边形数为（       ）

A．778

B．779

C．780

D．781

3 . 我们把由0和1组成的数列称为数列，数列在计算机科学和信息技术领域有着广泛应用，把斐波那契数列（，）中的奇数换成0，偶数换成1可得到数列，若数列的前项和为，且，则的值可能是（     ）

A．100

B．201

C．302

D．399

4 . 数列的通项公式是，，则它的图象是（       ）

A．直线	B．直线上孤立的点
C．抛物线	D．抛物线上孤立的点

5 . 数列首项为，接下来项为，再接下来项为，再后面项为，以此类推（       ）

A．

B．

C．

D．

6 . 将1，5，12，22等称为五边形数，如下图所示，把所有的五边形数按从小到大的顺序排列，就能构成一个数列，则该数列的第6项（       ）
   

A．49

B．50

C．51

D．52

7 . 如图展示的是一个树形图的从上至下的前6行生长过程，依据图中所示的生长规律，第10行的圆点个数是（       ）．
   

A．55

B．34

C．21

D．13

8 . 将自然数1，2，3，4，5，…按照下图排列，我们将2，4，7，11，16，…都称为“拐角数”，则第100个“拐角数”为（       ）

A．5050

B．5051

C．10100

D．10101

9 . 定义：对于数列，如果存在一个常数，使得对任意的正整数恒有，则称数列是从第项起的周期为T的周期数列．已知周期数列满足：，，（），则（       ）

A．

B．

C．

D．1

10 . 已知点和数列满足，若分别为数列的前项和，则（       ）

A．

B．

C．

D．0