名校
1 . 数学上有银多著名的猜想,角谷猜想就是其中之一,一般指冰雹猜想,它是指一个正整数,如果是奇数就乘3再加1,如果是偶数就除以2,这样经过若干次数,最终回到1.对任意正整数,记按照上述规则实施第n用次运算的结果为,则使,的所有可能取值组成的集合为________
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名校
解题方法
2 . 数列满足,则_______ .
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2021-10-21更新
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1142次组卷
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7卷引用:陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
3 . 已知数列的前项和为,其中且.
(1)试求:,的值;
(2)由此猜想数列的通项公式;
(3)用数学归纳法加以证明.
(1)试求:,的值;
(2)由此猜想数列的通项公式;
(3)用数学归纳法加以证明.
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2021-08-23更新
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166次组卷
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2卷引用:陕西省咸阳市武功县普集高中2020-2021学年高二下学期第一次月考理科数学试题
4 . 在数列中,,,则( )
A. | B.1 | C.7 | D.8 |
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2021-07-31更新
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301次组卷
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2卷引用:陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
20-21高二下·浙江·期末
名校
5 . 设正项数列满足.
(1)求的值;
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.
(1)求的值;
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.
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2021-06-03更新
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350次组卷
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5卷引用:陕西省西安市第八十九中学2021-2022学年高二上学期第二次月考理科数学试题
陕西省西安市第八十九中学2021-2022学年高二上学期第二次月考理科数学试题(已下线)【新东方】高中数学20210527-013【2021】【高二下】浙江省杭州地区(含周边)重点中学2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题(已下线)考点21 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮(已下线)考点20 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮
名校
6 . 已知数列,.
(1)求的值;
(2)猜想数列{}的通项公式,并用数学归纳法证明.
(1)求的值;
(2)猜想数列{}的通项公式,并用数学归纳法证明.
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2020-12-22更新
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350次组卷
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3卷引用:陕西省咸阳市武功县普集高中2020-2021学年高二下学期第三次月考理科数学试题
陕西省咸阳市武功县普集高中2020-2021学年高二下学期第三次月考理科数学试题陕西省榆林市子洲中学2018-2019学年高二下学期期中数学(理)试题(已下线)突破4.4 数学归纳法课时训练-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学课时训练(人教A版2019选择性必修第二册)
7 . 已知数列中,.
(1)求出,,的值;
(2)利用(1)的结论归纳出它的通项公式,并用数学归纳法证明.
(1)求出,,的值;
(2)利用(1)的结论归纳出它的通项公式,并用数学归纳法证明.
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名校
8 . “克拉茨猜想”又称“猜想”,是德国数学家洛萨克拉茨在年世界数学家大会上公布的一个猜想:任给一个正整数,如果是偶数,就将它减半;如果为奇数就将它乘加,不断重复这样的运算,经过有限步后,最终都能够得到,得到即终止运算,已知正整数经过次运算后得到,则的值为()
A.或 | B.或 | C. | D.或或 |
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2020-06-04更新
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771次组卷
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9卷引用:陕西省西安市长安区第一中学2021届高三下学期第七次质量检测理科数学试题
陕西省西安市长安区第一中学2021届高三下学期第七次质量检测理科数学试题黑龙江省哈尔滨市第三中学校2020届高三第三次模拟数学(理)试题黑龙江省哈尔滨市第三中学校2020届高三第三次模拟数学(文)试题(已下线)第23讲 数列的概念及简单表示法-2021年新高考数学一轮专题复习(新高考专版)黑龙江省哈尔滨三中2020届高三高考数学(文科)三模试题(已下线)考点30 数列的概念与简单的表示法(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题(已下线)第24练 数列的综合应用-2021年高考数学(文)一轮复习小题必刷(已下线)第四章 数列-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第二册)新疆莎车县第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学(文)试题
名校
9 . 已知数列满足且.
(1)计算、、的值,由此猜想数列的通项公式;
(2)用数学归纳法对你的结论进行证明.
(1)计算、、的值,由此猜想数列的通项公式;
(2)用数学归纳法对你的结论进行证明.
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2018-04-27更新
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432次组卷
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3卷引用:陕西省咸阳市武功县普集高中2017-2018学年高二下学期第三次月考数学(理)试题
解题方法
10 . 若.
(1)求证:;
(2)令,写出的值,观察并归纳出这个数列的通项公式;
(3)证明:存在不等于零的常数,使是等比数列,并求出公比的值.
(1)求证:;
(2)令,写出的值,观察并归纳出这个数列的通项公式;
(3)证明:存在不等于零的常数,使是等比数列,并求出公比的值.
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2018-03-18更新
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800次组卷
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3卷引用:陕西省榆林市定边县第四中学2022-2023学年高二下学期梯度强化训练月考(一)文科数学试题