名校
1 . 如图:三棱柱中,,是的中点.
(1)求的长;
(2)若点是棱所在直线上的点,设,当时,求实数的值.
(1)求的长;
(2)若点是棱所在直线上的点,设,当时,求实数的值.
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2023-12-29更新
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390次组卷
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4卷引用:四川省成都市第十二中学2023-2024学年高二上学期第三学月月考(12月)数学试题
四川省成都市第十二中学2023-2024学年高二上学期第三学月月考(12月)数学试题江西省上饶市北大邦实验学校2023-2024学年高二上学期期末质量检测数学试题(已下线)6.2 空间向量的坐标表示(3)(已下线)第七章 应用空间向量解立体几何问题拓展 专题一 空间向量基底法 微点5 空间向量基底法综合训练【基础版】
名校
2 . 如图,在三棱柱中,分别是上的点,且. 设.
(1)试用表示向量;
(2)若,求的长.
(1)试用表示向量;
(2)若,求的长.
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2023-12-27更新
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644次组卷
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4卷引用:浙江省湖州市湖州中学2023-2024学年高二上学期第二次单元测试数学试题
浙江省湖州市湖州中学2023-2024学年高二上学期第二次单元测试数学试题江西省上饶艺术学校2023-2024学年高二上学期期末数学试题山东省淄博市2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测数学试题(已下线)第七章 应用空间向量解立体几何问题拓展 专题一 空间向量基底法 微点3 空间向量基底法(三)【基础版】
名校
3 . 如图,在平行六面体中,底面是边长为的正方形,,,,,,为中点.(1)用空间的一组基表示,;
(2)求,的值.
(2)求,的值.
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名校
解题方法
4 . 如图,已知平行六面体的底面是菱形,且,设,,.
(1)用,,表示并求出的长度;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
(1)用,,表示并求出的长度;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
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解题方法
5 . 如图,在平行六面体中,底面是边长为2的正方形,侧棱的长为3,且,E,F分别在侧棱和上,且,.
(1)若,求;
(2)求直线EF与AB所成角的余弦值.
(1)若,求;
(2)求直线EF与AB所成角的余弦值.
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解题方法
6 . 如图,在空间四边形中,,点为的中点,设.
(1)试用向量,,表示向量;
(2)若,,求直线与夹角的正弦值.
(1)试用向量,,表示向量;
(2)若,,求直线与夹角的正弦值.
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解题方法
7 . 在三棱锥中,,,,M,N分别为,的中点,设,,.
(1)用,,表示,并求;
(2)求与所成角的余弦值.
(1)用,,表示,并求;
(2)求与所成角的余弦值.
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8 . 如图,在长方体中,,,E,F分别为,的中点.计算:(1);
(2);
(3).
(2);
(3).
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2023-12-06更新
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126次组卷
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2卷引用:山东省日照市国开中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题
解题方法
9 . 如图,三棱锥中,点D、E分别为和的中点,设,,.
(1)试用,,表示向量;
(2)若,,求异面直线AE与CD所成角的余弦值.
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10 . 在棱长为2的正四面体中,.
(1)设用,,表示;
(2)若求.
(1)设用,,表示;
(2)若求.
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2023-11-29更新
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264次组卷
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4卷引用:河南省洛阳市2023-2024学年高二上学期期中数学试题
河南省洛阳市2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题9.3 向量的数量积运算-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)9.2 向量运算2 -【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)河北省唐山市第五中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题