1 . 如图,正方形和正方形所在的平面互相垂直.是正方形及其内部的点构成的集合,是正方形及其内部的点构成的集合.设,给出下列三个结论:
①,使;
②,使;
③,使与所成的角为.
其中所有正确结论的个数是( )
①,使;
②,使;
③,使与所成的角为.
其中所有正确结论的个数是( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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解题方法
2 . 在正方体中,动点从出发,先沿体对角线运动到,再沿面对角线运动到后停止.则在点的运动过程中( )
A.直线和所成的角先减小后增大 |
B.直线和平面所成的角先减小后增大再减小 |
C.经过,,三点的平面截正方体所得截面的面积先增大后不变 |
D.点到,两点的距离之和先减小后增大再减小 |
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名校
解题方法
3 . 《瀑布》(图1)是埃舍尔最为人所知的作品之一,图中的瀑布会源源不断地落下,落下的水又逆流而上,荒唐至极,但又会让你百看不腻.画面下方还有一位饶有兴致的观察者,似乎他没发现什么不对劲.此时,他既是画外的观看者,也是埃舍尔自己.画面两座高塔各有一个几何体,左塔上方是著名的“三立方体合体”由三个正方体构成,右塔上的几何体是首次出现,后称“埃舍尔多面体”(图2)
埃舍尔多面体可以用两两垂直且中心重合的三个正方形构造,设边长均为2,定义正方形的顶点为“框架点”,定义两正方形交线为“极轴”,其端点为“极点”,记为,将极点,分别与正方形的顶点连线,取其中点记为,如(图3).埃舍尔多面体可视部分是由12个四棱锥构成,这些四棱锥顶点均为“框架点”,底面四边形由两个“极点”与两个“中点”构成,为了便于理解,图4我们构造了其中两个四棱锥与.
(1)求异面直线与成角余弦值
(2)求平面与平面的夹角余弦值
(3)求埃舍尔体的表面积与体积(直接写出答案)
埃舍尔多面体可以用两两垂直且中心重合的三个正方形构造,设边长均为2,定义正方形的顶点为“框架点”,定义两正方形交线为“极轴”,其端点为“极点”,记为,将极点,分别与正方形的顶点连线,取其中点记为,如(图3).埃舍尔多面体可视部分是由12个四棱锥构成,这些四棱锥顶点均为“框架点”,底面四边形由两个“极点”与两个“中点”构成,为了便于理解,图4我们构造了其中两个四棱锥与.
(1)求异面直线与成角余弦值
(2)求平面与平面的夹角余弦值
(3)求埃舍尔体的表面积与体积(直接写出答案)
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名校
4 . 如图,在正方体中,为棱的中点,是棱上的动点(不与端点,重合).给出下列说法:
①当变化时,三棱锥的体积不变;
②当变化时,平面内总存在与平面平行的直线;
③当为中点时,异面直线与所成角的余弦值为;
④存在点,使得直线.
其中所有正确的说法是______ .
①当变化时,三棱锥的体积不变;
②当变化时,平面内总存在与平面平行的直线;
③当为中点时,异面直线与所成角的余弦值为;
④存在点,使得直线.
其中所有正确的说法是
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2022-11-22更新
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496次组卷
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2卷引用:北京师范大学附属中学2023届高三上学期大单元测试六数学试题
名校
解题方法
5 . 已知,则下列说法错误的是( )
A.若分别是直线的方向向量,则直线所成的角的余弦值是 |
B.若分别是直线l的方向向量与平面的法向量,则直线l与平面所成的角的余弦值是 |
C.若分别是平面的法向量,则平面所成的角的余弦值是 |
D.若分别是直线l的方向向量与平面的法向量,则直线l与平面所成的角的正弦值是 |
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2021-12-08更新
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486次组卷
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2卷引用:北京市北京大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题